I вариант

1. Допиши предложение.

Фольклор - это. _____________________________

2. Отметь загадку-вопрос. Запиши отгадки.

а) Летит орлица
По синему небу.
Крылья распластала,

Солнышко застлала. _________________________________

б) Что в хлебе родится, а есть не годится? _____________________________

в) Красная девица росла в темнице,

Люди в руки брали, косы рвали._______________________________________________

3.Заполни схему.

Жанры фольклора

4. Прочитай произведения. Укажи жанры.

а) Шит колпак, пословица
Да не по-колпаковски,

Кто бы тот колпак

Переколпаковал? дразнилка

б) Не надобен клад, коли в семье лад.

в) Рыжий-красный -

Человек опасный. скороговорка

5.Прочитай отрывок. Допиши пропущенные слова.

Однажды над Русской землёй появилось белое облако. Оно шло по небу. А как дошло до середины, остановилось. Тут вылетела из облака молния, грянул гром, и пролился дождик. После дождика встали в небе сразу три радуги. Люди смотрели на радуги, думали: в Русской земле родился богатырь. Так и было. Родился богатырь ______________________________________

6. Из какого произведения эти слова? Запиши название произведения.

Пойдем-ко мы сражатися

За матушку за родну землю,

За родну землю, за славный город Москву…

___________________________________________________________________________________

7. Кто это сказал? Запиши полный ответ.

- Спокойно и ровно взмахивай руками, не спускайся слишком низко к волнам, чтобы не смочить крылья, и не поднимайся высоко, чтобы лучи солнца не опалили тебя. Лети за мной следом - так говорил он Икару.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Из каких басен отрывки? Укажи ответы.

И.А. Крылов.

«Осёл и соловей»

а) Помертвело чисто поле;
Нет уж дней тех светлых боле,
Как под каждым ей листком
Был готов и стол и дом.

И.А. Крылов.

«Стрекоза и Муравей»

б) Но это только в поученье
Ей муравей сказал,
А сам на прокормленье
Из жалости ей хлеба дал.

в) «Изрядно, - говорит, - сказать неложно,
Тебя без скуки слушать можно;

А жаль, что не знаком И.И. Хемницер. «Стрекоза»

Ты с нашим петухом:

Ещё б ты боле навострился,

Когда бы у него немножко поучился».

9.Из какого произведения строки? Запиши полный ответ.

Улыбнись, моя краса,

На мою балладу;

В ней большие чудеса,

Очень мало складу.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Прочитай строфу. Кто автор стихотворения? Запиши имя, отчество и фамилию поэта.

Сквозь волнистые туманы

Пробирается луна,

На печальные поляны

Льёт печально свет она.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II вариант

1. Допиши предложение.

Легенда - _________________________________________________________________________________________________________________

2. Определи тему каждой пословицы. Укажи ответы.

а) Пчела мала, а и та работает. о дружбе

б) На чужой стороне и весна не красна. о Родине

в) Друзья познаются в беде. о труде

3.Заполни схему

Сказки бывают

4. Прочитай. О каком былинном богатыре говорится в отрывке? Впиши его имя.

Мать положила сына в люльку. Принесла пелёнки, чтобы спеленать. А младенец вдруг говорит:

- Не годится мне это, матушка. Пеленай меня в крепкие латы булатные.

Как просил сын, так мать и сделала. Вместо игрушки дала ему палицу.______________играл палицей и рос не по дням, а по часам. Когда он первый раз на ноги встал, земля дрогнула, дубы вершинами прошумели, по озёрам от берега к берегу волна пробежала.

5.Прочитай отрывок. Определи жанр произведения. Укажи ответы.

Как в старом-то было городе, былина
Во славном и богатом Нижнем,
Как уж жил тут, поживал богатый мещанин, басня
Богатый мещанин Кузьма Минин-сын.

Он собрал-то себе войско из удалых молодцов, героическая песня

Из удалых молодцов - нижегородских купцов.

6. Из какого произведения отрывок? Запиши полный ответ.

Было у человека два сына. Старший - спокойный да хозяйственный, работает в поле, отцу помогает. А младшему всё не сидится дома, хочется дальние страны посмотреть И говорит он отцу:

- Вы тут с братом хозяйничайте, а мне дайте мою дол наследства. Я пойду путешествовать.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Из какой басни мораль? Запиши название басни.

К несчастью, то ж бывает у людей.

Как ни полезна вещь, - цены не зная ей,

Невежда про неё свой толк всё к худу клонит;

А ежели невежда познатней,

Так он её ещё и гонит.

_______________________________________________________________________________________

8. Прочитай отрывок. Кто автор сказки? Запиши им отчество и фамилию автора.

Жил-был добрый царь Матвей;

Жил с царицею своей

Он в согласье много лет;

А детей всё нет как нет.

________________________________________________________________

9. Запиши заголовок сказки А.С. Пушкина, которая начинается так:

Негде, в тридевятом царстве,

В тридесятом государстве,

Жил-был славный царь Дадон.

Смолоду был грозен он

И соседям то и дело

Наносил обиды смело,

Но под старость захотел

Отдохнуть от ратных дел

И покой себе устроить;

Тут соседи беспокоить

Стали старого царя,

Страшный вред ему творя.

____________________________________________________________

10*. Кроссворд «По страницам изученных произведений».

1. Город, о котором сложена легенда.

2. Сильный и могучий богатырь, мощь которого выносили лишь утёсы каменные.

4. Герой народной песни.

6. Герой древнегреческого мифа, художник-мастер.

7.Бог Солнца в славянских мифах.

Текущая страница: 2 (всего у книги 12 страниц) [доступный отрывок для чтения: 8 страниц]

В лесу

Нагрянул в лес суровый январь. На кусты сугробы намёл. Деревья инеем опушил. Снег да мороз царствуют в лесу. Вот пробежала лиса. Её следы ведут в чащу.

Слова для справок: инеем, пробежала, опушил.

Беличья память

Я разглядывал на снегу следы зверюшек и птиц. Вот что я по этим следам прочитал. Белка пробиралась сквозь снег в мох. Она достала оттуда два ореха. Потом зверёк отбежал десяток метров и опять юркнул в снег. В лапах у белочки было ещё два ореха. Значит, помнила она с осени о своих орехах. Вот так чудо!

Пришёл вовремя на помощь

В сарае лежал ягнёнок. Передняя лапка у него была ранена. Он не мог подняться на ноги. Слава заметил это. Он достал бинты и йод, промыл ранку. Ягнёнок жалобно смотрел на мальчика. Слава налил в бутылочку молочка и стал кормить малыша. Вскоре рана стала заживать. Слава выносил ягнёнка на воздух, чтобы он мог щипать свежую травку.

Первый мороз

Как-то ночью пришёл первый заморозок. Он надышал холодом на стёкла в доме, посыпал зернистым инеем крыши, захрустел под ногами. Как нарисованные, стояли заваленные снегом ёлки и сосны. С кружевных берёз на шапки и за воротники сыпался лёгкий блестящий иней.

Помоги птицам

Прошли дождливые осенние дни. Пушистым ковром снег лёг на лесные дорожки и тропинки. Спит пруд под ледяной корой. Голодно птицам зимой. Вот они и летят к жилью человека. Жалко ребятам пернатых друзей. Они смастерили для них кормушки. Слетелись к кормушкам снегири и синички. Помоги птицам и ты. Птицы – наши друзья.

Зимой

Свистит метель. Зима летит на всех парусах. Тонут в белых волнах кусты и пни. Низкие облака ползут над лесом. Осенью в лесной глуши выбрал медведь место для берлоги. Он принёс в своё жильё мягкой душистой хвои. Тепло и уютно там. Трещат морозы. Дуют сильные ветры. А медведю не страшна зима.

* * *

Однажды над Русской землёй поднялось белое облачко. Оно шло по небу. Дошло облачко до середины и остановилось. Тут вылетела из него молния. Грянул гром. Пролился дождь. После дождика встали на небе сразу три радуги. Люди смотрели на радуги и думали: на Русской земле родился богатырь. Так и было. Встал он на ноги. Земля дрогнула. Дубы вершинами прошумели. По озёрам от берега к берегу волна пробежала.

(По А. Митяеву)

Ёлка

В гостиную втащили большую мёрзлую ёлку. От неё веяло холодом, но понемножку слежавшиеся ветки её оттаяли. Она поднялась, распушилась. По всему дому запахло хвоей. Дети принесли коробки с украшениями, подставили к ёлке стул и стали её наряжать. Её опутали золотой паутинкой, повесили серебряные цепи, поставили свечи. Она вся блестела, переливалась золотом, искрами, длинными лучами. Свет от неё шёл густой, тёплый, пахнущий хвоей.

(По А. Толстому)

Приход зимы

Осенью рано ударили сильные морозы. Они застудили землю. Крепким льдом покрылся пруд. На голых полянах плакали под ветром травы. Зябко было молодым деревцам.

Но вот выпал пушистый снег. В лесу каждый кустик и пенёк надели снежные шапки. Перестали зябнуть озимые хлеба. Им тепло и спокойно под снежком.

Слова для справок: зябко, спокойно.

Чудесная ёлка

Идёт мягкий снег. Снежные хлопья легли на землю, кусты и деревья. На полянке одиноко стояла молодая стройная ёлочка. Ребята решили украсить её. Они повесили на лесную красавицу ягоды рябины. К нижним веткам прикрепили морковку. Под ёлку положили крепкий кочан капусты. Утром над ёлкой весело кружилась стайка птиц. Вечером прибежали два зайца. Они угощались сладкой морковкой.

Слова для справок: прикрепили, положили.

Поход

В субботу ребята ходили в поход. Погода была чудесная. Ярко светило солнышко. Набегал лёгкий ветерок.

Вот трудный спуск. Группа ребят пошла в обход. Встретились все у леса.

Низкие тучи закрыли небо. Закружились в воздухе первые снежинки. Но вот снег повалил хлопьями. Замело все дорожки и тропинки. Ребята поспешили домой.

Слова для справок: в обход.

Зимний вечер

Короток зимний день. Синий сумрак выполз из леса и повис над сугробами. Резко скрипел под ногами снег. На небе выступили звёзды. Мороз крепчал. Вот и сторожка лесника. Вьюги намели большие сугробы снега. Маленькую сторожку было чуть видно. Мы затопили печку. Ярко пылал огонь. Нам стало тепло.

Слова для справок: короток, сумрак, стало.

Холода

Славный был морозище! На земле лежал толстый снежный покров. Веточки берёз звенели от ветра. Кончики их были покрыты льдом. Большие совы были веселы. Они таращили огромные жёлтые глаза и перекликались через весь дремучий лес. Узкая тропинка вела к долине. Пушистый ковёр из снега покрыл её. По снегу тянулась цепочка следов разных птиц.

Слова для справок: морозище, таращили.

В лес пришла зима

Старый барсук в последний раз прошлёпал по холодной тропинке. Он забрался на зимовку в нору. Закружились в воздухе первые снежинки. Ночью повалил снег. Утром на мягком снегу птицы и звери оставляли следы. Цепочка их вела к жилью человека. Весёлая стайка синиц пронеслась к посёлку.

Встреча

Илья Глазков поехал кататься на лыжах. Мальчик углубился в лес. Он заметил кошку. У кошки были зелёные глаза и кисточки на ушах. Она лежала на дереве. Когти сильных лап впились в ствол. Это рысь.

Слова для справок: кататься.

Спас друга

Витя и Илья возвращались из школы. Они спустились к реке. Мальчики пошли по льду. Витя побежал вперёд. Хрупкий лёд треснул. Мальчик очутился в воде. Он хватался за тонкую кромку льда. Лёд крошился. Бежать за помощью было далеко. Илья осторожно пополз по льду к другу. Он вытащил товарища на берег.

Слова для справок: вперёд.

Что за зверь?

Ночью был лёгкий мороз. Утром выпал мягкий пушистый снег. Он запорошил ступеньки на крыльце. Девочке Кате захотелось по снежку погулять. Она вышла на крыльцо. На снегу были маленькие ямки. Какой зверь ходил по снегу? У зверька белая тёплая шубка и длинные уши. Он любит морковку. Это был заяц.

(По Е. Чарушину)

Слова для справок: запорошил, утром, крыльцо.

Скоро зима

Пернатое царство затихло. Нет звучных песен. Печальна песенка синички. Резкий ветер больно бьёт гибкие веточки рябины. Ночью бывают заморозки. Они пытаются сковать землю. Льдом затянулись лужи. Вот и первый снег. Белые шапки быстро надели старые пни. Ель накинула снежную шаль. Наступает русская зима.

Слова для справок: печальна, пытаются, затихло.

Снега

Кругом снега. Они занесли поляны и луга. Белые ковры накинуты на речку Покшу. Бережно укрыты озимые. Белый пух зимы не даёт промёрзнуть корням деревьев. Деревья стоят тихо.А что это за снежный дом? Я коснулся его гибкой палочкой. Это оказался муравейник. Где его жильцы? Они спят глубоко внизу.

Слова для справок: бережно, коснулся, внизу.

Зимой в лесу

В воздухе закружились первые снежинки. Но вот снег повалил хлопьями. Лес посветлел и ожил. Рад снежку заяц. Робко шагнул лисёнок по мягкому снегу. Весело затрещали сороки. Каждый зверёк оставил цепочку следов на белом ковре. Они украсили лесную полянку. С деревьев слетели последние осенние листья. Снежные шапки укрыли старые пни.

Снеговик

Прошли осенние дождливые дни. Белым ковром накрылась и отдыхает земля. Весело кружат в воздухе лёгкие снежинки. На улицу вышла группа ребят. Они стали лепить снежную бабу. Глазки сделали ей из светлых льдинок. Нос и рот из моркови, из угольков брови. Красива снежная баба. Хороший подарок малышам.

Наступление зимы

Ночью ударил сильный мороз. Он сковал ледком лужи на лесных дорожках. Резкий ветер гулял по лесу. Зябко стало дубкам и берёзкам. Холод загнал в норки зверьков. Мелкие пташки спрятались в гнёзда. Там птичкам тепло. Вдруг гулко каркнул ворон. Робкий зайка прижал от страха ушки. Школьники стали готовить кормушки для птиц.

Слова для справок: прижал.

Дворец

Снежная королева жила среди вечных снегов и льдин. Метели возвели стены. Буйные ветры пробили окна и двери. Большие белые залы тянулись до неба. Вьюги разостлали пушистые ковры. Холодно и пусто было в блестящих залах. Сюда не заглядывало веселье. Веселились только белые медведи. Они ловко ходили на задних лапах.

(По Г. X. Андерсену)

Прогулка

Стояла чудная погода. Ярко светило солнышко. Блестел и искрился снег. Мы поехали в лес на лыжах. Вот крутой спуск. Весело гудит ветер. Быстро летят лыжи.

Но вот тучи стали закрывать небо. Закружились в воздухе снежинки. Вдруг снег повалил хлопьями. Быстро стало заметать тропинки. Мы поспешили домой.

Белые фигурки

В лес пришла настоящая зима. Лес утонул в снегу. Вот вылез из сугроба лесной человек в большой белой шапке. На пеньке сидит робкий зайчишка. Он молчит и смотрит на белый лес. На поляне у реки сидит белая Алёнушка. Она задумалась.

Взошло солнышко. С мохнатых хвойных ресниц ели закапали слёзы.

(По Н. Сладкову)

Где ночуют птицы?

Где ночуют зимой лесные птицы? Наступила длинная ночь. Воробей спит под крышей сарая. Синицы залетели в густые кусты. Тетёрка и рябчик под снег спрятались.

Вот на полянке появилась бойкая стайка птиц. Это были белые пуночки. Они сели рядком на ледяном гребне. Птицы распушили крылья и спрятали в них носы.

Лес

Красив русский лес зимой. Белые кружева застыли на берёзках. Блестят пушистые шапки на вековых соснах. Вот и солнышко заглянуло в лес. Заискрились шишки на ветках ёлки. На лесной тропе затаилась рысь. На полянку вылетел рябчик. Он уселся на дерево. Ветерок весело играл с берёзами. Летел белый пух зимы. Лес запел песню. О чём она?

Слова для справок: кружева, заглянуло, о чём.

Первый день зимы

Земля промёрзала. Зима всё не наступала. К вечеру стало теплеть. Крупные мохнатые снежинки закружились в воздухе. Но вот снег повалил хлопьями.

Я накинул пальто и выбежал во двор. Дорожки в саду покрылись гладким белым ковром. Блестящий белый пух сыпал и сыпал с небес. Русская зима вступала в свои права.

Зимний лес

Лошадь бежала рысью по гладкой дороге. В лесу было тихо. Деревья стояли неподвижно. Сорока села на ветку. Снежная пыль полетела прямо на голову. Таня пошла по тропинке. Тропинка вывела её к поляне. Там росла маленькая пушистая ёлка. Ёлка вся светилась под лучами солнышка. В густых ветвях лесной красавицы прятались птицы.

Слова для справок: неподвижно.

Снежинки

Тихо и плавно падают из облаков на землю лёгкие снежинки. Подставь варежку и поймай снежинку. Посмотри, как они чудесны! Снежинки имеют разную форму. Им даже названия дали. Это звезда, это пушинка, это ёж.

А сколько красивых рисунков можно сделать!

Слепившись, снежинки образуют снежные хлопья. Они похожи на кусочки мягкой ваты.

(По В. Корабельникову)

Слова для справок: даже, похожи.

Снегурочка

Раз зимой выпал снег. Выбежали ребятишки на улицу играть. На санках они катаются, снежками кидаются. Стали они снежную бабу лепить.

Смотрели на них старик со старухой из окна. Задумали и они вылепить из снега дочку. Слепили старики ручки, ножки, головку. Глазки из светлых льдинок сделали. Хороша Снегурочка!

Слова для справок: на них, сделали.

Настала зима

Вот и настала зима. Утром выпал густой снег. Закружились в воздухе пушистые снежинки. На снегу остались следы зверей и птиц. Тонким ледком покрылась река. Она притихла и уснула, как в сказке.

Слова для справок: притихла.

Лес

В лесу было темно и глухо. Но вот он посветлел и ожил. Выпал первый снег. Рад снежку заяц-беляк. Весело затрещала сорока. Робко шагнул лисёнок по мягкому снегу. Каждый зверёк оставлял свой след на белом ковре. С деревьев слетели последние осенние листья. Снежные шапки надели пеньки. Красив стал лес.

Январь

Январь – самый суровый месяц в году. Завывают вьюги. Лютуют морозы. Корма в лесу становится меньше. Птицы подлетают близко к жилью человека. Ты помоги им. Крошки хлебца, семена – вот их пища.

На лесные поляны школьники везут сено и душистые веники. Корм животным они заготовили летом. Олени и зайцы охотно едят его.

Изложения Белка и зайчик
(Сказка)

Летом подружилась белка с зайкой. Белка была рыженькая, а зайчик серенький. Они приходили на поляну и угощали друг друга. Белочка приносила шишки, грибы, орехи. У зайца была морковь и капуста.

Но вот пришла зима. Кругом лежал пушистый снег. Холодно в лесу. Белка ночевала в дупле. Зайка прятался под елью.

Раз зимой они встретились. Шубка у зайца стала белой, у белочки – серой.

Не узнали зверьки друг друга.

Слова для справок: не узнали.

1. С кем подружилась белка летом?

2. Какой была белка?

3. Каким был зайка?

4. Чем угощали друзья друг друга?

5. Где звери прятались от холода?

6. Почему при встрече они не узнали друг друга?

Бумажный змей

Задумал Боря сделать змея. Вот бумага и дранка, нет только ниток и мочала. Нитки есть у Сёмы. Мочало было у Пети. Он его давно припас. Всё есть у мальчиков. А запустить змея они не могут.

Боря лист с дранкой к груди прижал. Сёма нитки в кулак зажал. Петя мочало прячет. Грустят ребята. Всё есть у мальчиков. А дружить они не научились.

(По Е. Пермяку)

Слова для справок: мочало, не могут, не научились, припас.

1, Что припас каждый мальчик для запуска змея?

2. Почему они не смогли запустить его?

Глоток молока

Лада заболела. Чашка с молоком стояла возле её носа. Она не пила.

Пришёл я. Собака подняла голову и забила хвостом. Я погладил её. От ласки жизнь заиграла в её глазах.

Я подвинул блюдце. Она потянулась к молоку и залакала. Значит, через мою ласку ей силы прибавилось. Может быть, эти несколько глотков молока спасли её жизнь.

(По М. Пришвину)

Слова для справок: возле, несколько, прибавилось, молоко, не пила.

1. Что случилось с Ладой?

2. Как она встретила появление хозяина?

3. Что спасло жизнь собаке?

Волшебная полочка

Я смастерил волшебную полочку. Каждый день меня навещают гости. Прилетают голуби и воробьи. Птицы с севера являются.

Сделай себе за окном такую полочку. Насыпь туда крупы и хлебных крошек, и полочка станет волшебной. Пернатые гости начнут прилетать.

Полочку можно разместить в парке. Укрепи на ней кусочек сала. В гостях будут весёлые синицы. Если положишь кисть рябины, то пожалуют снегири.

Слова для справок: положишь, сделай.

1. У меня в гостях птицы.

2. Волшебная полочка за окном.

3. Волшебная полочка в парке.

Настоящие товарищи

В классе за одной партой сидели мальчик и девочка. Мальчика звали Вовой, а девочку – Аней. Аня часто болела. Вова помогал ей учить уроки.

Раз Аня поранила ногу. Она не могла ходить. Вова на санках повез её в школу. Ребята сначала смеялись над мальчиком, а потом сами стали помогать ему. Через месяц Аня была здорова.

(По Е. Пермяку)

Слова для справок: не могла, сначала, здорово, месяц.

1. Вова и Аня – друзья.

2. Товарищ помог в беде.

* * *

Настала зима. Море замёрзло. Ловить рыбу стало нельзя. Я взял ружье и пошёл по берегу. На берегу в норах жили дикие кролики.

На месте норы кролика я заметил дыру. Это был ход для большого зверя. Я заглянул в нору. Там было темно. Только в глубине светились два глаза. Что за зверь такой завелся?

Я сел и присмотрелся. Да это кошка! Она из города сюда жить переехала.

Слова для справок: нельзя, глубина, что, сюда, заметил, пошёл.

1. Море замёрзло.

2. Нора кролика.

3. Встреча с кошкой.

Боец спасён

Был бой. Солдата ударила вражеская пуля. Она перебила руку и попала в грудь. Солдат упал на снег. Ему трудно было дышать. Он закрыл глаза.

К бойцу подползла девушка. На её сумке был красный крест. Она вытащила бинт и перевязала раны. Девушка обхватила бойца рукой и потащила.

Свистели пули. Но девушка упорно ползла с раненым. Скоро она вынесла его из боя. Боец был спасён.

(По Л. Кассилю)

Слова для справок: солдат, вражеская, ему, раненый.

1. Солдат ранен в бою.

2. Помощь пришла.

3. Боец спасён.

Гостинец для мамы

Это было на фронте. Шли тяжёлые бои. Мой товарищ получил письмо из дома и загрустил.

В письме мать писала, что нечем засеять огород. В доме нет зерна и картофеля. В деревню пришёл голод.

Наш отряд решил помочь товарищу. Мы собрали денег и послали матери. Помогла солдатская дружба. Мать засадила огород картофелем.

Слова для справок: что нечем засеять, пришёл, решил, солдатская, послали матери.

1. Где происходили события?

2. Какие шли бои?

3. Почему загрустил товарищ?

4. О чём писала мать в письме?

5. Как друзья решили помочь товарищу?

Смелый мальчик

Однажды жарким днём ребятишки сидели на мосту. Они весело разговаривали, смеялись. Вдруг одна из девочек покачнулась и упала в реку. Плавать она не умела и сразу стала тонуть. В ту же секунду кто-то бросился в реку. Это был Миша Мешков. Миша спас маленькую девочку – вытащил её на берег. Миша – смелый мальчик и хороший товарищ.

(По М. А. Васильевой и Г. Ф. Суворовой)

1. Где сидели ребятишки?

2. Что случилось с девочкой?

3. Что сделал Миша Мешков?

4. Что можно сказать о Мише?

Оленёнок

Стояла ночь. Тихо светили звёзды. В доме лесника все спали. Под горой рокотала река. Вот послышались голоса людей. Подъехала телега. Она остановилась во дворе около сарая.

Отец и лесник Фёдор Иванович осторожно положили на землю маленького оленёнка. Он остался в лесу один возле убитой матери. Теперь его привезли к леснику.

Вся семья ухаживала за малышом. Вскоре оленёнок окреп и подрос. Его выпустили на волю.

Слова для справок: послышались, положили, один, возле, матери, вскоре.

1. Телега подъехала к дому лесника.

2. Один без матери.

3. Снова на воле.

Старый пёс

Был у человека верный друг. Звали его Полкан. Много лет он сторожил дом. Шли годы. Полкан постарел. Он стал плохо видеть. Однажды в ясный летний день Полкан не узнал своего хозяина.

Он выбежал из своей будки и стал на него лаять. Хозяин удивился.

Через несколько дней человек принёс маленького щенка. Он поселил его рядом с Полканом. Старый пёс подружился со щенком. Они часто вместе играли. Полкану теперь не было скучно.

(По В. А. Сухомлинскому)

Слова для справок: много, видеть, на него, лаять, несколько.

Цыплёнок из голубятни

Утром житель села кормил голубей. Вдруг он услышал писк. Это у голубятни пищал цыплёнок. Он вылупился из яйца. И голубка возле него хлопочет.

Хотел хозяин отдать цыплёнка на воспитание курам, но они его не приняли.

Так и поселился цыплёнок у голубей. И голуби к нему хорошо относились, кормили из клюва.

Теперь это уж курочка. Но за кормом бежит вместе с голубями.

1. Цыплёнок вылупился из яйца.

2. Куры не приняли цыплёнка.

3. Цыплёнок поселился у голубей.

4. Теперь это курочка.

День птиц

В начале апреля ребята встречали птиц. Они пришли в парк. В руках ребят скворечники. Это уютные квартиры. Окно служит и дверью.

Хороши и синичники. Удобно будет в новом доме семье синиц. Парк украшен флажками и лозунгами. На плакатах написано, что ребята берут птиц под охрану.

На дереве сидит скворец. Он весело объявляет птицам о празднике.

Слова для справок: в начале апреля, плакат, берут, квартиры.

Встреча с белкой

Это было летом. Мы встали рано и пошли за грибами. Узкая тропинка уводила нас в лес.

Я подошла к большому дереву. Вдруг что-то стукнуло меня по голове. Смотрю, а это белый гриб. Откуда он упал?

Его уронила белочка. Она сидела на суку. Зверёк был маленький, рыженький, с большим пушистым хвостом.

Белка готовила запасы на зиму. Она на ветках сушила грибы.

Слова для справок: что-то, откуда, стукнуло.

1. В лес за грибами.

2. Встреча с белкой.

3. Белка готовит запасы на зиму.

Помощь оказана

Два геолога работали в глухой местности. Один из них сильно заболел. Для связи у них был почтовый голубь. Они решили с голубем отправить письмо.

В пути на голубя налетел ястреб. Он ранил птицу в спину. Голубь очень ослаб и низко летел над землёй.

Дежурный на станции заметил его. Он стал наблюдать за ним. Около крыльца дома голубь упал, истекая кровью. Дежурный достал письмо. Помощь геологам была оказана.

Слова для справок: геолог, ястреб, за ним, на станции, оказана.

1. Геолог заболел.

2. Встреча голубя с ястребом.

3. Помощь геологу оказана.

Гнёздышко

Птичка вспорхнула из куста и закружилась над нашими головами. Мы осторожно раздвинули зелёные ветки. Там было гнездо. Мы не тронули гнезда, даже не коснулись его.

Появились птенцы. Мы часто приходили к гнезду. Птенцы к нам привыкли. Они нас не боялись.

Птенцы выросли и улетели. Мы уехали в город. Дома часто вспоминали тёплое лето и наших доверчивых птичек.

(По И. Соколову-Микитову)

Слова для справок: вспорхнула, не коснулись, к нам, вспоминали, доверчивых птичек.

1. Гнездо в кустах.

2. Птенцы к нам привыкли.

3. В городе.

Медвежонок

Маленький медвежонок упал с обрыва в реку. Он попал в сеть. Малыш жалобно стонал. Стон услышал лесник. Он подбежал и освободил медвежонка. Лесник принёс беднягу домой и сделал укол. Внучка лесника Маша ухаживала за больным. Скоро медвежонок поправился. Лесник отвёз его в лес.

(По А. Ярушникову)

Слова для справок: медвежонок, освободил, сделал, ухаживал, поправился.

1. Что случилось с маленьким медвежонком?

2. Кто услышал стоны зверька?

3. Как лесник помог ему?

4. Кто ухаживал за больным?

5. Чем закончилась эта история?

Сканировала Пермина Ирина, обработка БК-МТГК.
_____________________
ПОЛНЫЙ ТЕКСТ

Волх Всеславьевич
Илья Муромец
Святогор
Сухман-богатырь
Добрыня Никитич
Добрыня и Настасья

ВОЛХ ВСЕСЛАВЬЕВИЧ

Однажды над Русской землёй появилось белое облако. Оно шло по небу. А как дошло до середины, остановилось. Тут вылетела из облака молния, грянул гром и пролился дождик. После дождика встали в небе сразу три радуги. Люди смотрели на радуги, думали: в Русской земле родился богатырь.
Так и было. Родился богатырь Волх Всеславьевич.
Мать положила сына в люльку. Принесла пелёнки, чтобы спеленать. А младенец вдруг заговорил:
- Не годится мне это, матушка. Пеленай меня в крепкие латы булатные.
Как просил сын, так мать и сделала. Вместо игрушки дала ему палицу. Волх играл палицей и рос не по дням, а по часам.
Когда он первый раз на ноги встал, земля дрогнула, дубы вершинами прошумели, по озёрам от берега к берегу волна пробежала.
В семь лет Волх ушёл из дому в лес. Там в избушке жил старик кудесник. Он научил Волха волховать - принимать облик птицы, зверя, рыбы. Богатырь мог стать даже маленьким муравьём.
В пятнадцать лет Волх набрал себе дружину - тридцать богатырей без одного. Сам он был тридцатым. Стала дружина стеречь родную землю.
Как-то Волх сказал товарищам:
- Побываю-ка я в других царствах-государствах. Посмотрю, что там делается.
Волх обернулся птицей соколом и полетел.
В одном царстве купцы собирались с товарами в Русскую землю. Торговать - не воевать. Это дело доброе, тут угрозы нет. Полетел Волх-сокол в другое царство.
В другом царстве народ встречал русских послов хлебом-солью. Значит, и тут мир. Полетел Волх-сокол в третье царство.
В третьем царстве сел сокол на окошко царского дворца. И слышит - царь Салтык говорит царице:
- Пока Волх маленький, я пойду на Русскую землю войной. Завоюю все города: и Киев, и Чернигов, и Новгород. Волха посажу в железную клетку. Прикажу ему быть то ежом, то ужом, а когда придут гости - туром; пусть видят, какого я богатыря одолел. Потом заставлю Волха оборотиться муравьем и раздавлю.
- Не ходи войной на Русскую землю. Живи с ней в мире, - попросила царица. - Я видела сон: северная стрела столкнулась в небе с южной стрелой. Наша южная переломилась. Волх молод, а сильнее тебя.
Как рассердился царь Салтык! Ударил царицу, бросил на каменный пол, стал ногами топтать. Потом запер в темнице, чтобы она там умерла - без света белого, без еды, без воды.
Волх-сокол поднялся с окошка. Полетел в свою землю. Когда прилетел к дружине, приказал снимать шатры, идти в поход. Вот дружина вошла в царство Салтыка. Около города Волх велел своим товарищам подождать, а сам оборотился зверком горностаем и перелез через каменную городскую стену. Он пробрался в царский дворец, отыскал там оружейный склад и перегрыз тетивы луков, отгрыз наконечники копий. На конюшне подгрыз подпруги у сёдел. А ещё притащил верёвку на городскую стену. Один конец привязал наверху, другой опустил своим товарищам.
После этого подбежал горностай к царским стражникам. Встал перед ними на задних лапках, прошёлся по кругу, сплясал. Стражники загляделись на диво, посты бросили. Думают: «Если поймать, царю подарок будет». Сняли халаты, кинулись на зверка, прижали к земле, завязали его в узел.
Салтык сам вышел во двор посмотреть, почему поднялся переполох. Тут узел разорвался. Халаты отлетели в стороны. И вместо горностая малого перед царём огромный тур с золотыми рогами.
- Ты хотел видеть меня в облике тура, - сказал богатырь, - так смотри же!
- Убейте Волха-тура! - закричал Салтык.
Стражники саблями замахнулись, но вылетели сабли у них из рук. Это дружина со стены в город спустилась, ударила по саблям мечами.
На помощь стражникам бросилось царское войско. А луки не стреляют. Копья не колют. Лошади испугались тура, поднялись на дыбы. Подпруги у сёдел лопнули. И всадники попадали. Тут все стали просить пощады. Богатырь пощадил всех.
- Отвори темницу, Салтык! - сказал Волх. - Выпусти царицу на волю.
- Не бывать этому, - ответил Салтык. - Темницу никому не открыть. Царица там и умрёт. Я сам ключ в кузнице раскалил добела и молотом его разбил.
- Ладно! - сказал Волх. - Ты ведь хотел, чтобы я оборотился муравьём... Так смотри же!
Богатырь превратился в муравья. Он забрался в замок, нажал на пружину - и замок открылся. Царица вышла на волю.
- Она разумней тебя, царь Салтык, - сказал Волх. - Ей править государством.
Как зтслышал это Салтык, так от досады и помер. А Волх Всеславьевич со своей дружиной ушёл домой. Ещё много лет сторожил Русскую землю славный богатырь. Люди видели в небе белого сокола и спокойно пахали землю или веселились на празднике - знали, никакой враг не посмеет напасть на них.

ИЛЬЯ МУРОМЕЦ

Илья Муромец жил в городе Муроме. Когда он почувствовал в себе богатырскую силу, собрался ехать в Киев.
В Киев съезжались все богатыри. Там при народе показывали свою удаль, пировали на пирах, оттуда, если грозил враг, уходили в походы.
Илья спросил купцов:
- Далеко ли до Киева?
- Пятьсот вёрст, - ответили купцы. - Но мы едем целую тысячу - окольной дорогой. Кто едет прямой дорогой, тот пропадает. И что случается с путником, никому не ведомо.
- Если так, - сказал Илья Муромец, - я поеду прямой дорогой. Узнаю, что там.
Надел богатырь крепкие доспехи, взял острое копьё, тяжёлую палицу, тугой лук с калёными стрелами, сел на коня и поехал.
Сначала дорога была наезженная, со следами конских копыт и тележных колёс. Но вот не стало следов. Колея кончилась.
Заросла дорога колючими кустами, перегородили её упавшие деревья.
По обеим сторонам дремучий лес. Цветы в нём не цветут, птицы не поют. И темно, как перед грозой.
- Ну, Сивушка-белогривушка, - сказал коню Илья Муромец, - ты слушай, а я смотреть буду.
Едет богатырь на коне. Конь слушает, богатырь смотрит - где притаилась опасность?
Но тихо всё.
И вдруг открылась поляна. На поляне стоят три дуба. Ветки дубов переплелись, на ветках гнездо. А в гнезде сидит человек-чудище: глаза у него горят, как у волка.
Илья Муромец остановил коня. Спрашивает:
- Ты кто такой? Какого роду? Какого племени?
- Роду я соловьиного. Племени - разбойничьего. Зовут Соловей-разбойник.
- Я Илья Муромец. Вылезай из гнезда. Буду с тобой биться. Но прежде возьми оружие. Пусть бой будет честный.
- Не надо мне оружия, - ответил Соловей-разбойник, - вот засвищу по-соловьиному, закричу по-звериному, зашиплю по-змеиному, так тебе и будет конец!
Тут Соловей-разбойник засвистел по-соловьиному, закричал по-звериному, зашипел по-змеиному. И словно буря налетела. Кусты к земле пригнулись. Деревья ломаются. Богатыря ветром чуть из седла не выдуло. Богатырский конь упёрся всеми четырьмя копытами в землю, но несёт его назад, копыта борозды в земле роют.
Дотянулся Илья Муромец правой рукой до налучья - лук вынул. Левой рукой дотянулся до колчана - стрелу достал. Прицелился. Выстрелил. Пролетела стрела, вышибла Соловья-разбойника из гнезда.
Богатырь подбежал к нему, скрутил верёвками, привязал к стремени.
- Поведу тебя в Киев, - сказал Илья Муромец. - Покажу людям. Пусть все знают, что прямая дорога открыта.
Поехал Илья Муромец. Едет, деревья с дороги убирает. А Сивушка-белогривушка кусты топчет - чтобы другим путникам хорошо было. Пересекала дорогу широкая река Смородина. Илья Муромец построил мост. Чёрная грязь встретилась на пути - богатырь проложил гать. Езжайте, добрые люди!
В Киеве на княжеском дворе стоял столб с золотыми кольцами. К этим кольцам богатыри привязали коней. Илья Муромец, когда приехал в город, Сивушку-белогривушку тоже привязал к золотому кольцу.
Слуги увидали это, начали Илью расспрашивать, а потом сказали князю:
- Приехал незнакомый богатырь из Мурома. И ехал он не окольной дорогой, а прямой.
Князь с княгиней вышли из терема. Князь спросил:
- Правду ли сказали слуги? Прямая дорога вот уж тридцать лет закрыта. Как ты докажешь, что ехал по ней?
- Докажу, князь, если не побоишься!
Тут пошёл Илья Муромец к коню, отвязал от стремени Соловья-разбойника и подвёл его к князю. Посмотреть на чудище собралось много народу, все бояре пришли, богатыри тоже.
- Ну-ка, - сказал князь, - засвищи по-соловьиному, закричи по-звериному, зашипи по-змеиному. Хочу я тебя послушать.
- Не ты меня с гнезда сбил, - ответил Соловей-разбойник, - не тебе и приказывать.
Тогда сказал Илья Муромец:
- Свисти в полсвиста, кричи в полкрика, шипи в полшипа.
А Соловей-разбойник засвистел, закричал, зашипел в полную силу. Что тут началось! Зашатались терема, посыпались из окон стёкла, попадали башенки, на церквах купола покосились...
Все люди - кроме Ильи Муромца - и князь, и княгиня, и бояре, и даже богатыри на землю повалились.
- Как же ты посмел меня ослушаться? - разгневался Илья Муромец. - Погубить всех захотел? Город захотел разрушить? Мало ещё зла сотворил?
И убил он Соловья-разбойника.
С тех пор люди из Киева в Муром стали ездить прямой дорогой.
А богатыри назвали Илью своим старшим братом и, как старшего брата, всегда его слушались.

СВЯТОГОР

Богатырь Святогор был огромного роста. У него в пригоршне, как в лодке, умещался человек. Сила у Святогора была такая великая, что все людские дела казались ему пустячными.
Богатырь искал себе дело по своей силе, но дела такого не было.
«А что, если землю поднять? - подумал Святогор. - Земля тяжелее всего. Вот будет мне слава».
Начал богатырь копить силу. На коне ли едет, на своих ногах идёт - ни на что не смотрит, веки опущены, словно в дрёме.
Однажды Святогоров конь остановился в поле возле кузницы. Богатырь вынул ногу из стремени и опёрся ею на что-то. Оказалось, он закрыл сапогом трубу. Дым пошёл в дверь, тут с дымом вышел из кузницы кузнец.
- Открой, Святогор, трубу, - попросил он, - у меня работа встала.
- Открою, - очнулся Святогор. - А что ты куёшь? Мечи или сошники?
- Не мечи, не сошники, - ответил кузнец, - а золотые
волосы. Если у тебя есть какое-нибудь желание, брось в горн золотую деньгу. Я откую из неё волос. Где волос упадёт, там сбудется желание.
- У меня два желания, - сказал Святогор. - Хочу землю поднять, хочу жену себе найти.
- Тогда бросай две деньги.
Святогор бросил в горн две золотые деньги. И как раскалились они добела, кузнец стал ковать. Долго ковал - и вынес два золотых волоса: один длинный, другой короткий.
- Деньги были одинаковые, - удивился Святогор, - а волосы получились разные! Уж не взял ли ты себе золото?
- Ни крошки не взял, - сказал кузнец. - Длинный волос получился потому, что не надо спешить исполнять первое желание, а короткий потому, что второе желание надо скорее исполнить.
Святогор запутал золотые волосы в бороде и поехал. Доехал до деревеньки. Только поравнялся с крайней избой, как упал на землю короткий волос. Святогор слез с коня, заглянул в окошко. И увидел - на лавке возле окошка лежит больная девица. Вот-вот умрёт. А смотреть на неё страшно. Вся обросла еловой корой, вся в рубцах и трещинах.
- И это моя жена? Да лучше я убью её...
Стал Святогор вытаскивать меч, а девица в это время говорит:
- И правда, убей меня, Святогор. Устала я от болезни. Но раз я твоя жена, прежде поцелуй меня. На прощание...
Поцеловал Святогор. И как поцеловал, так случилось диво: облетела еловая кора с жены, перед ним красавица - щёки румяные, губы алые, под чёрными бровями карие глаза, шея белая, а коса до самых пят.
- Как зовут тебя, жена?
- Марьей меня зовут.
- Я тебя ещё раз поцелую, - сказал Святогор. - Может быть, Марья, ты большой станешь, как я.
Ещё раз поцеловал жену Святогор. Стала жена ещё красивее. Но не выросла. Тогда Святогор взял Марью в ладони, полюбовался на неё, посадил в карман и поехал дальше.
Богатырский конь вёз Святогора берегом озера. В озере рыбаки тянули невод. Тянут невод, никак не могут вытянуть. Уж очень много в нём рыбы.
- Эй, Святогор! - крикнули рыбаки. - Помоги! Что нам невмоготу, тебе в потеху. Попало в невод столько рыбы, что все мы - и наши жёны, и наши дети, и наши старики - целый год сыты будем.
- Тяните сами, - ответил Святогор. - Я коплю силу. Я теперь хочу землю поднять.
- Землю поднять! - испугались рыбаки. - Если ты землю поднимешь, вода из озера выльется...
А Святогор уж ничего не слышит. Веки у него опустились, задремал богатырь. К тому же шаг у богатырского коня - целая верста. Раз шагнул - отошёл на версту, два - на две.
Едет Святогор мимо поля. В поле пахари. Лошадёнки у них тощие, соху еле волокут.
- Эй, Святогор! Дай своего коня на час. Мы бы запрягли его в тридцать три сохи. Сразу тридцать три борозды провели...
- Пашите сами, - ответил Святогор, - некогда мне с вами. Я хочу землю поднять.
- Землю поднять! - испугались пахари. - Так ведь пашня с каменьями перемешается.
А Святогор ничего не слышит. Везёт его конь - что ни шаг, то верста. Конь словно знает, что богатырь дремлет, шагает мерно, головой не тряхнёт, жилкой не дрогнет. А у Святогора сила всё прибывает. Он дохнёт - придорожные кусты, как под бурей, пригибаются, кашлянет - будто гром в небе. И уж земля стала качаться под ним - до того богатырь потяжелел.
В ту пору по той же дороге навстречу Святогору ехал богатырь Илья Муромец. Видит Илья - за лесом возвышается огромный человек. Волосы на голове копной, брови густые, борода полгруди закрывает. Что на уме у Святогора? Того не знает Илья. Решил до поры на дубу спрятаться, приглядеться к незнакомому богатырю. Залез Илья на ветки, а коня подальше отогнал.
Скоро подъехал к дубу Святогор. Спешился около дуба. Отвязал от седла дорожный мешок. Из кармана Марью вынул. Принялась тут красавица хлопотать: белую скатерть на траве расстелила, кушанья всякие из мешка вынула. Начали богатырь и его жена обедать. После обеда захотел Святогор спать. Лёг он и уснул.
Тут Марья тихонько говорит:
- Я тебя, богатырь, сразу на дубу приметила. Слезай, поешь, пока я скатерть не убрала.
Слез Илья Муромец. Спрашивает, какой нрав у Святогора.
- Нрав у него тихий, - ответила Марья. - Он плохого никому не сделал. Вот только забота у него плохая. Всё ищет место, где землю ухватить можно. Хочет поднять землю.
- Землю поднять! - испугался Илья Муромец. - Так ведь он с неё людей стряхнёт...
Схватил Илья свою палицу, подбежал к Святогору и ударил его - Святогор только бровью повёл. Другой раз ударил - Святогор только почесался. Третий раз ударил - Святогор чихнул.
- Прячься скорее! - сказала Марья. - Полезай к нему в карман.
Залез Илья Муромец в карман. Тут Святогор проснулся и говорит:
- Место высокое, а комариное. Спать комары не дали. Собирайся, Марья. Дальше поедем.
И поехал Святогор дальше. Не так уж много проехал, начал его конь спотыкаться.
- Ах ты, волчий корм! Травяной мешок! - рассердился Святогор на коня. - За кочки цепляешься, на каждом шагу спотыкаешься.
А конь и говорит человеческим голосом:
- Как же не спотыкаться? Тяжело троих везти.
Святогор сунул руку в карман - Марью нашёл. Сунул в другой - вытащил за кудри Илью Муромца.
- Так это ты меня разбудил? Ну спасибо тебе. Не то я долго спал бы. А мне надо землю поднять. Поедем со мной. Поглядишь, потом обо мне будешь рассказывать.
Илья Муромец свистнул три раза, и прибежал его конь.
На своём коне поехал Илья за Святогором.
Приехали они на пустошь. И тут упал золотой волос из бороды Святогора. Звон раздался. Золотой волос ударился обо что-то... Святогор от этого звона очнулся. Смотрит - торчит из земли медное кольцо. Обрадовался богатырь, слез с коня, Марью из кармана выпустил и говорит ей и Илье:
- Сейчас землю подниму!
- Не поднимай! - стал просить Илья Муромец. - Из озёр вода выльется. Пашня с каменьями перемешается. Людей с земли стряхнёшь...
И Марья стала просить:
- Волос-то длинный, Святогор! Не спеши с этим делом. Вспомни, что кузнец говорил...
Святогор не послушался. Ухватился обеими руками за кольцо. Потянул. Земля не стронулась, а богатырь в землю по колено ушёл.
Ещё сильнее потянул Святогор - ушёл в землю по пояс.
Третий раз потянул изо всей мочи - ушёл в землю по грудь.
- А Брось кольцо, - просит Марья. - Вылезай.
Святогор бросил кольцо, да уж вылезти не может. Попросил Илью подвести коня. Святогор узду на руки намотал. Пятится его конь - не может богатыря вытащить. Хуже того - уходит богатырь глубже, вместе с конём уходит; у коня ноги в земле, будто не твердь под ним, а зыбучее болото.
- Не вылезти! - говорит Святогор. - Прощай, Марья! Прощай и ты, Илья Муромец! Подойди ко мне, я дохну на тебя - отдам тебе половину моей силы.
Подошёл Илья. Святогор дохнул и отдал ему половину своей силы.
- Подойди ещё раз, - позвал Святогор, - я тебе, Илья, ещё силы дам.
- Не надо больше, - ответил Илья Муромец, - земле тяжело будет. Прощай!
Тут ушёл Святогор вместе с конём в землю. И медное кольцо ушло. Стало в поле ровное место.
- Поедем, - сказал Илья Муромец Марье, - довезу тебя до какого-нибудь города.
- Нет, - сказала Марья. - Я тут останусь. Спасибо тебе на добром слове. Поезжай, богатырь, один.
Илья Муромец уехал. А Марья заплакала. Плакала она, плакала и не заметила, как превратилась в ракиту.
У ракиты ветки тонкие, листья узкие. Возле самых корней родник.
Вот уж тысяча лет прошла, может, больше, - течёт из-под земли чистая вода. Будто Марья всё плачет над неразумным богатырём - сила у него была огромная, да не сумел ею хорошо распорядиться.

СУХМАН-БОГАТЫРЬ

Однажды киевский князь созвал на пир всех своих бояр, всех воевод, всех богатырей, всех дружинников.
Об этом узнал бусурманский царь. Он подумал: «Пока пируют, моё войско подберётся к Киеву. Захвачу город, возьму много добра, уведу пленников, дворцы и дома сожгу». Тут же бусурманское войско пошло в поход. Вперёд поскакали конные. Они хватали каждого, кто встречался на дороге, и некому было предупредить киевлян о близкой беде.
Как туча, движется по чистому полю вражеское войско.
А у князя во дворце пир идёт. Не один день пируют. Уж скоморохи устали играть на дудках. Песенники устали песни петь. Плясунов ноги не держат. Тогда гости стали рассказывать, кто в каких походах бывал, о чём слыхал, что видал.
Князь всех слушает, хвалит. Самых удалых одаривает подарками: кому даст кафтан, кому серебряную чашу, кому горсть золотых денег.
На особой лавке, покрытой бархатом, сидели богатыри. Среди них богатырь Сухман. Один он молчал. Князь его спрашивает:
- Чем тебя наградить? Ты о себе не говоришь. Да мы и так знаем: много ты побил врагов, землю Русскую защищал храбро. Хочешь, возьми у меня деревню. Хочешь, целый город бери.
- Спасибо, - ответил богатырь. - Ничего мне не надо.
- Как - не надо? - удивился князь. - Может быть, ты зло на меня таишь, поэтому от подарка отказываешься?..
- Зла у меня нет, - сказал Сухман. - И чтобы ты поверил мне, я поймаю для тебя лебедь. У других князей во дворах медведи на цепи, а в твоём дворе пусть живёт белая лебёдушка.
Зашумели гости - трудно лебедь поймать. Стрелой подстрелить и то не каждый может. А князь обрадовался. Велел слугам под окнами дворца копать пруд да налить в него озёрной воды.
Сел Сухман на коня - пообещал вернуться через день - и уехал из города.
Доехал богатырь до Днепра-реки. Смотрит - нет ли в заводях лебединой стаи. А вода в реке мутная, перемешана с песком.
- Отчего ты замутилась, Днепр-река? - спросил Сухман.
Река ему ответила:
- Как же не замутиться? Третий день бусурмане мост мостят. Хотят переправиться и на Киев напасть. А я берега рою, мост рушу. Да уж нет у меня больше силы...
Богатырь въехал на бугор, посмотрел за реку и увидел в чистом поле огромное войско - сорок тысяч на конях, а пеших не сосчитать.
«За помощью скакать поздно, - подумал Сухман. - Жалко, меч и палица дома остались...»
На бугре росли дубы. Сухман выдернул какой крепче, ветки оборвал, сучки обломал. Взялся обеими руками за вершину. Тут диким голосом заржал богатырский конь, перескочил реку. Очутился богатырь перед вражеским войском.
Как махнул Сухман дубинищей, как начал бусурман колотить! Направо махнёт - получается улица. Налево махнёт - переулочек. Валятся враги с ног. Сколько-то времени прошло - всех побил Сухман.
Но и сам богатырь еле живой. Весь изранен стрелами.
Подошёл богатырь к реке. Обмыл раны. Воткнул в них маковые листья, чтобы кровь не текла. Попросил он раны:
- Не болите! Не в драке, не в баловстве получил я вас. Я город Киев спасал, Русскую землю защищал от врагов.
И перестали болеть раны.
Сел Сухман на коня. Поехал в Киев.
Первыми увидали Сухмана боярские сыновья. Они были завистливые, злые.
- Ты, богатырь, обещал живую лебедь привезти. Где же белая лебедь? В облаках летает?
За боярскими сыновьями бояре на улицу выбежали. Тоже стали над Сухманом смеяться. Обзывают хвастуном. Пальцами показывают.
И князь на крыльцо вышел. Видит, богатырь вернулся с пустыми руками. Рассердился:
- Так-то мне служишь? Потешаться надо мною вздумал?
- Не сердись, - сказал Сухман. - Не привёз я белую лебедь. Не сдержал слово. С бусурманским войском бился. Было сорок тысяч на конях, а пеших не сосчитать. Всех побил.
Тут боярские сыновья и бояре ещё пуще развеселились. От смеха по земле катаются.
- Нет чтобы просить у князя прощения, вон какую ложь придумал!
Князь совсем разгневался. Приказал связать Сухману руки, посадить в глубокую темницу.
Бояре связали Сухману руки. Посадили в глубокую темницу.
Услышали об этом богатыри. Пошли к князю, и самый старший богатырь, Илья Муромец, сказал:
- Как же ты, князь, мог сделать такое? Боярам поверил, а богатырю не поверил? Если не исправишь дело честью, мы сами Сухмана из неволи выведем. А сейчас пошлём в чистое поле богатыря Добрыню. Пусть посмотрит, что там.
Съездил Добрыня в чистое поле. Привёз дуб, которым бился Сухман.
Как поглядел князь на дуб, ни о чём Добрыню не стал расспрашивать, побежал к темнице - выпустить на волю богатыря. Дуб-то у комля на щепки расщепился - каждому видно, какое сражение было в чистом поле.
Сухман вышел из темницы. Сам князь руки ему развязал. Просит прощения. Велел слугам нести золото, серебро, жемчуг, дорогое оружие, парчовые кафтаны, собольи шапки - в подарок Сухману.
А Сухман усмехнулся. На княжеское подношение и не поглядел.
- Хорошо ты, князь, меня провожаешь. Вот бы встречал так... А вам, богатыри, спасибо. В дни моей радости вы были товарищами. Товарищами остались и в дни моей печали. Жалко расставаться с вами. Да разболелись от обиды раны. Так болят, так болят, что нет силы терпеть. Прощайте...
И пошёл Сухман с княжеского двора. Вышел он из Киева. Пришёл на берег Днепра-реки. На берегу вынул из ран маковые листья.
И умер.

ДОБРЫНЯ НИКИТИЧ

Родился в Русской земле мальчик. Отец Никита Романович не дождался его рождения, умер. Осталась у него одна мать Анфимья Александровна.
Хотелось матери, чтобы сыну хорошо жилось на белом свете. Злым людям хорошо не живётся - только добрым. И мать назвала мальчика Добрыней: думала, если сын затеет что-нибудь плохое, пусть имя оградит его от плохого.
Рос Добрыня, рос и вырос богатырём. Мать радовалась: какой матери не радостно, если сын сильный и пригожий. Но и печалилась она: знала, придёт срок, сын наденет доспехи, возьмёт меч, сядет на коня и уедет в чистое поле.
В чистом поле никто не живёт. Растёт там трава ковыль. Не зелёная, а седая. Седая оттого, что много в чистом поле горя, много богатырей там убито; то тут, то там лежат их кости.
По одну сторону чистого поля простирается Русская земля. По другую - земля враждебная. Случается, над полем почернеет небо. Это не туча заходит, а летит, заслоняя солнце, змея Горынище. Из своих Сарацинских гор, из-за Почайны-реки летит змея в Русскую землю. Уносит она людей, держит их взаперти в подземных норах, ест живьём. С ней-то и сражаются богатыри в чистом поле. Но никому победить её не удаётся.
Анфимья Александровна не раз говорила сыну:
- Не езди к Сарацинским горам. Не купайся в Почайне-реке. Один ты у меня. На кого меня оставишь?
Не послушался Добрыня. Поехал. Долго он ехал чистым полем. Не один день, не одну ночь. Когда белые богатырские кости видел, останавливал коня, снимал шлем, склонял голову. Наконец доехал до Почайны-реки. Река как река, один берег низкий, другой берег крутой. Водяные струи текут, не торопятся.
Повёл Добрыня коня к воде, чтобы напоить. А конь УЗДУ из рук рвёт, от реки пятится. «И впрямь злая река, да я всё равно искупаюсь!» - подумал Добрыня. Воткнул копьё в землю. Привязал к нему коня. Снял доспехи, одежду, вошёл в воду. У берега вода горячая, как в котле. Но поплыл Добрыня. На серёдке полетели из воды искры. У другого - крутого - берега пламя над волной поднялось, дым повалил.
Выскочил Добрыня на крутой берег и сквозь дым видит - стоит на четырёх лапах змея Горынище, крыльями по земле чертит, тянется к Добрыне семью головами. Ух и велико страшилище! Всё в холодной чешуе. Рты у змеи жадные, зубы острые, как железные гвозди.
«Вот и смерть моя, - подумал Добрыня. - Нет у меня с собой ни меча, ни копья».
- Что, богатырь? - говорит змея. - В норе тебя запереть? Или сейчас съесть? У меня седьмой рот нынче ничего не ел.
- Твоя воля, - отвечает Добрыня, - что ж мне в норе подземной томиться? Ешь сейчас. Об одном жалею: видел я тебя, змею, только спереди, разреши перед смертью посмотреть с хвоста.
- Погляди, - отвечает змея.
Обошёл Добрыня змею. И ухватил её обеими руками за хвост, поднатужился, начал над головой крутить. Раз крутанул, два крутанул, а на третий как о землю ударит! Чуть дух из змеи не вышиб.
Закрылись у змеи глаза, стонет Горынище:
- Пожалей меня, богатырь! Вспомни свою мать, она тебя Добрыней назвала. Сделай добро моим змеёнышам, не оставляй их сиротами. Будь мне старшим братом. Я тебе буду младшей сестрой. В землю я Русскую больше не стану летать. И ты дай слово не ездить к Сарацинским горам.
- Ладно, - говорит Добрыня. - Пусть так и будет. Только ты, змея, уговор помни.
Нырнул Добрыня с крутого берега, под огнём, под водой проплыл. Оделся. На коня сел. Поехал домой, в город Киев.
Рассказал Добрыня матери, что с ним было, как со змеёй бился, какой уговор заключил. Послушала Анфимья Александровна и говорит:
- Добрым-то надо, сын, быть с людьми, а не со змеёй. Пока ты чистым полем ехал, змея над Киевом пролетела, унесла княжескую племянницу Забаву. Девица на лугу венки с подружками плела. Такая была красавица, такая весёлая...
Жалко мне тебя, сын мой дорогой, но ничего не поделаешь - выручай Забавушку. И твоя вина есть, что сидит она теперь в подземелье, ждёт горькой участи.
Поди на конюшню, возьми коня Бурка. Он твоему отцу и деду верно служил, тебе тоже послужит. И вот плёточка, свитая из семи разноцветных шёлковых шнурков. Как будет коню невмочь, как станет он спотыкаться, стегни его этой плёточкой, а так без нужды не бей. Поезжай. Жду тебя здорового и невредимого.
Поклонился Добрыня матери. Оседлал Бурка. Взял копьё, взял дубовую палицу, меч взял, лук со стрелами. Сел в седло. Только тронул поводья - прыгнул конь, ворота перескочил. Вторым скоком перемахнул городскую стену над сторожевой башней. С третьего скачка опустился в чистом поле.
В поле ветра нет, а ковыль к земле приник. Солнце из-за облаков не показывается, словно боится взглянуть, как страшный бой начнётся.
А от Сарацинских гор ползут змеёныши. Так много, что не сосчитать. Стали змеёныши на ногах у Бурка виснуть. Не дают Бурку ноги поднимать, опутали, оплели, как верёвками связали. Устал конь, спотыкаться начал. Тогда Добрыня стегнул коня семицветной плёточкой. Откуда у Бурка силы взялись! Скачет он - грива и хвост по ветру стелются. Всех змеёнышей с ног стряхнул. Если камень попадает под копыто, камень летит на целый выстрел, а землю Бурко копнами выворачивает.
Остановился Бурко у Сарацинских гор. Горы высокие, верхушки закрыты тучами. А внизу норы нарыты. Входы в норы закрыты железными дверями, на дверях висят медные замки - каждый с ведро.
И вот вышла из ущелья змея Горынище.
- Здравствуй, братец названый! - говорит змея Добрыне. - Зачем ты уговор нарушил, к Сарацинским горам приехал, моих змеёнышей потоптал? Разве не сестра я тебе?
- Ты первая уговор нарушила, - отвечает Добрыня. - Зачем Забаву похитила? Больше не сестра ты мне и я не брат тебе. Отдай Забаву добром, отвори норы, выпусти на волю пленников.
- Не отдам Забаву. Пленников не выпущу. Буду с тобой биться.
Начался тут бой. Не на жизнь - на смерть.
Три дня и три ночи длится сражение. У Добрыни меч разломился, палица в щепки разбита, все стрелы повыстрелены. А змея жжёт богатыря пламенем, богатырского коня ослепляет дымом.
Кончились у Добрыни" силы. Не одолеть ему змею, не спасти Забаву.
И тут вдруг он услышал материнский голос: «Ты, сынок, три дня и три ночи бился. Побейся ещё три часа».
Собрал Добрыня всё мужество. Нацелил копьё в змеиное сердце.
- Попяться, Бурушко, - прошептал Добрыня своему коню, - попяться да встань как вкопанный...
Попятился Бурко. А змея Горынище подумала, что богатырь испугался, бежит с поля боя. Ринулась на Добрыню. Тут конь встал как вкопанный. И Горынище напоролась на копьё. Пришёл змее конец.
Но нет ещё победы у Добрыни. Змеиная кровь залила всю землю, как вода в половодье. Сначала была Бурку по колено, потом поднялась коню под самые ноздри. Три дня и три ночи Добрыня не может сойти с коня. Думает, уезжать надо, не спасти Забаву, не освободить пленников. Тут снова услышал материнский голос: «Сынок, ударь копьём в землю. Змеиная кровь в землю уйдёт».
Ударил Добрыня копьём, и ушла в землю змеиная кровь. Сразу на земле трава выросла, расцвели колокольчики.
Пустил Добрыня коня пастись на лугу, а сам к норам пошёл. Срывает богатырь замки с дверей:
- Выходите, люди добрые, на белый свет! Кончился ваш плен. Нет больше змеи Горынищи. Убил я её.
Множество людей вышло из нор. Не верят такому счастью, своему избавлению.
Когда Добрыня последнюю нору отворил, вышла оттуда Забава - красная девица. Взял богатырь Забаву на руки, позвал Бурка, сел в седло.
- Эй, люди, добрые! - крикнул Добрыня. - Кто из Русской земли, идите в Русскую землю. А кто из других земель, идите каждый в свою землю.
И поехал Добрыня с Забавой в родной город Киев.
Долго ехали на коне богатырь и красная девица. Но вот показались киевские колокольни и сторожевые башни. Тут и говорит Забава Добрыне:
- Назвала бы я тебя, Добрынюшка, отцом родным, да ведь есть у меня отец. Назвала бы я тебя родимым братцем, да ведь;и братец у меня есть. Я бы назвала тебя любимым другом, да ведь не захочешь ты полюбить девицу Забаву.
Ничего не ответил Добрыня. Долго молчал, потом говорит:
- Полюбил бы я тебя, Забавушка. Но ты княжеского рода, а я - крестьянского. Нам князь не позволит пожениться...
Тут они въехали в городские ворота. Люди ув ид ели их, и у всех людей была радость. А больше всех радовалась мать Добрыни Анфимья Александровна.
Когда же вернулись в свои страны пленники змеи Горынищи, то многие народы узнали о подвиге Добрыни.

ДОБРЫНЯ И НАСТАСЬЯ

Возмужал богатырь Добрыня. Добрыней Никитичем зовут его люди, прибавляют к имени отчество.
Киевские купцы своих дочерей за Добрыню сватают. Всякому хочется быть в родстве со славным богатырём. Что ни день, то в дом к Анфимье Александровне идут сваты. Расхваливают они купеческих дочерей, обещают богатое приданое - в придачу к невесте много золота, серебра, соболей, шелков.
Добрыня, чтобы не слушать эти разговоры, сел на Бурка и поехал странствовать. Купеческие дочери богаты, да сварливы: то им не так, то им не эдак, одна другой завидует, одна другую позорит. Не такая жена нужна Добрыне.
Ехал Добрыня, ехал и наехал однажды на конский след. Под копытами чужого коня земля глубоко вдавилась - не простой это конь, богатырский.
«Догоню незнакомого богатыря, - думает Добрыня. - Узнаю, кто он, зачем сюда приехал, с добром или со злом».
Поскакал Бурко. Скакал полями, скакал лесами. На широком лугу у синего озера Добрыня догнал незнакомого богатыря. Конь у того белый как снег, шею выгибает, как лебедь.
Конь красив, а всадник ещё наряднее. Шлем серебряный, кольчуга - колечко к колечку: такую ни одна стрела не прострелит. Сапоги на богатыре из красного сафьяна, седло под богатырём бархатное, стремена золочёные.
Остановился Добрыня, спрашивает:
- Скажи, богатырь, кто ты? Как тебя зовут?
- Если хочешь узнать, давай сразимся. Победишь - скажу. Не победишь - ничего не узнаешь.
Рассердился Добрыня на такой ответ. Взял палицу, окованную железом, и поскакал на обидчика. А тот даже коня не стронул с места, только меч поднял, стоит ждёт. Видно, храбрый воин.
Подскакал Добрыня к богатырю, замахнулся палицей. Замахнуться-то замахнулся, а ударить не может - рука не опускается: как была поднята, так и застыла. Повернул он мигом Бурка, отъехал в сторону. В стороне стоял вековой дуб. Тут рука стала слушаться Добрыню, он палицей весь дуб на куски искрошил. Видит Добрыня, сила у него прежняя. Он во второй раз направил Бурка на обидчика. И снова, подняв палицу, не смог опустить её. «Что же со мной случилось?» - думает Добрыня. Спрыгнул с коня, палицу на луг бросил, подошёл к богатырю:
- Не могу с тобой сражаться. Как замахнусь тебя ударить, так рука в плече застывает. Руби мою голову мечом. Вот я - перед тобой.
- Нет, - отвечает незнакомый богатырь, - не стану я мечом рубить твою.голову. Живи, Добрыня Никитич, сто лет!
Тут богатырь опустил меч, снял серебряный шлем, и увидел Добрыня перед собой девицу: у неё коса русая, глаза синие - улыбаются, смотрят ласково.
- Меня Настасьей зовут...
Добрыня совсем опешил:
- Ведь убил бы я тебя! Хорошо, рука не послушалась.
Снял он девицу с белого коня. Глядит на неё - не налюбуется.
- Каждый день в моём доме сваты, уговаривают взять в жёны купеческую дочь. А я сам невесту нашёл. Иди за меня замуж.
Настасья согласилась.
По полям, по лесам едут к городу Киеву Добрыня с Настасьей. Бурко и белый конь идут рядом. Зелёная трава, луговые цветы под ноги им стелются. Солнышко с небес смотрит, улыбается. А под солнышком в чистом воздухе поют птицы жаворонки. Всё вокруг радуется счастью Добрыни и Настасьи.
Вот как хорошо, что они друг друга нашли!

_____________________

Распознавание и форматирование - БК-МТГК, 2018 г.

В сарае лежал ягнёнок. Передняя лапка у него была ранена. Он не мог подняться на ноги. Слава заметил это. Он достал бинты и йод, промыл ранку. Ягнёнок жалобно смотрел на мальчика. Слава налил в бутылочку молочка и стал кормить малыша. Вскоре рана стала заживать. Слава выносил ягнёнка на воздух, чтобы он мог щипать свежую травку.

Первый мороз

Как-то ночью пришёл первый заморозок. Он надышал холодом на стёкла в доме, посыпал зернистым инеем крыши, захрустел под ногами. Как нарисованные, стояли заваленные снегом ёлки и сосны. С кружевных берёз на шапки и за воротники сыпался лёгкий блестящий иней.

Помоги птицам

Прошли дождливые осенние дни. Пушистым ковром снег лёг на лесные дорожки и тропинки. Спит пруд под ледяной корой. Голодно птицам зимой. Вот они и летят к жилью человека. Жалко ребятам пернатых друзей. Они смастерили для них кормушки. Слетелись к кормушкам снегири и синички. Помоги птицам и ты. Птицы – наши друзья.

Зимой

Свистит метель. Зима летит на всех парусах. Тонут в белых волнах кусты и пни. Низкие облака ползут над лесом. Осенью в лесной глуши выбрал медведь место для берлоги. Он принёс в своё жильё мягкой душистой хвои. Тепло и уютно там. Трещат морозы. Дуют сильные ветры. А медведю не страшна зима.

* * *

Однажды над Русской землёй поднялось белое облачко. Оно шло по небу. Дошло облачко до середины и остановилось. Тут вылетела из него молния. Грянул гром. Пролился дождь. После дождика встали на небе сразу три радуги. Люди смотрели на радуги и думали: на Русской земле родился богатырь. Так и было. Встал он на ноги. Земля дрогнула. Дубы вершинами прошумели. По озёрам от берега к берегу волна пробежала.
(По А. Митяеву)

Ёлка

В гостиную втащили большую мёрзлую ёлку. От неё веяло холодом, но понемножку слежавшиеся ветки её оттаяли. Она поднялась, распушилась. По всему дому запахло хвоей. Дети принесли коробки с украшениями, подставили к ёлке стул и стали её наряжать. Её опутали золотой паутинкой, повесили серебряные цепи, поставили свечи. Она вся блестела, переливалась золотом, искрами, длинными лучами. Свет от неё шёл густой, тёплый, пахнущий хвоей.
(По А. Толстому)

Приход зимы

Осенью рано ударили сильные морозы. Они застудили землю. Крепким льдом покрылся пруд. На голых полянах плакали под ветром травы. Зябко было молодым деревцам.
Но вот выпал пушистый снег. В лесу каждый кустик и пенёк надели снежные шапки. Перестали зябнуть озимые хлеба. Им тепло и спокойно под снежком.
Слова для справок: зябко, спокойно.

Чудесная ёлка

Идёт мягкий снег. Снежные хлопья легли на землю, кусты и деревья. На полянке одиноко стояла молодая стройная ёлочка. Ребята решили украсить её. Они повесили на лесную красавицу ягоды рябины. К нижним веткам прикрепили морковку. Под ёлку положили крепкий кочан капусты. Утром над ёлкой весело кружилась стайка птиц. Вечером прибежали два зайца. Они угощались сладкой морковкой.
Слова для справок: прикрепили, положили.

Поход

В субботу ребята ходили в поход. Погода была чудесная. Ярко светило солнышко. Набегал лёгкий ветерок.
Вот трудный спуск. Группа ребят пошла в обход. Встретились все у леса.
Низкие тучи закрыли небо. Закружились в воздухе первые снежинки. Но вот снег повалил хлопьями. Замело все дорожки и тропинки. Ребята поспешили домой.
Слова для справок: в обход.

Зимний вечер

Короток зимний день. Синий сумрак выполз из леса и повис над сугробами. Резко скрипел под ногами снег. На небе выступили звёзды. Мороз крепчал. Вот и сторожка лесника. Вьюги намели большие сугробы снега. Маленькую сторожку было чуть видно. Мы затопили печку. Ярко пылал огонь. Нам стало тепло.
Слова для справок: короток, сумрак, стало.

Холода

Славный был морозище! На земле лежал толстый снежный покров. Веточки берёз звенели от ветра. Кончики их были покрыты льдом. Большие совы были веселы. Они таращили огромные жёлтые глаза и перекликались через весь дремучий лес. Узкая тропинка вела к долине. Пушистый ковёр из снега покрыл её. По снегу тянулась цепочка следов разных птиц.
Слова для справок: морозище, таращили.

В лес пришла зима

Старый барсук в последний раз прошлёпал по холодной тропинке. Он забрался на зимовку в нору. Закружились в воздухе первые снежинки. Ночью повалил снег. Утром на мягком снегу птицы и звери оставляли следы. Цепочка их вела к жилью человека. Весёлая стайка синиц пронеслась к посёлку.

Встреча

Илья Глазков поехал кататься на лыжах. Мальчик углубился в лес. Он заметил кошку. У кошки были зелёные глаза и кисточки на ушах. Она лежала на дереве. Когти сильных лап впились в ствол. Это рысь.
Слова для справок: кататься.

Спас друга

Витя и Илья возвращались из школы. Они спустились к реке. Мальчики пошли по льду. Витя побежал вперёд. Хрупкий лёд треснул. Мальчик очутился в воде. Он хватался за тонкую кромку льда. Лёд крошился. Бежать за помощью было далеко. Илья осторожно пополз по льду к другу. Он вытащил товарища на берег.
Слова для справок: вперёд.

Что за зверь?

Ночью был лёгкий мороз. Утром выпал мягкий пушистый снег. Он запорошил ступеньки на крыльце. Девочке Кате захотелось по снежку погулять. Она вышла на крыльцо. На снегу были маленькие ямки. Какой зверь ходил по снегу? У зверька белая тёплая шубка и длинные уши. Он любит морковку. Это был заяц.
(По Е. Чарушину)
Слова для справок: запорошил, утром, крыльцо.

Скоро зима

Пернатое царство затихло. Нет звучных песен. Печальна песенка синички. Резкий ветер больно бьёт гибкие веточки рябины. Ночью бывают заморозки. Они пытаются сковать землю. Льдом затянулись лужи. Вот и первый снег. Белые шапки быстро надели старые пни. Ель накинула снежную шаль. Наступает русская зима.
Слова для справок: печальна, пытаются, затихло.

Снега

Кругом снега. Они занесли поляны и луга. Белые ковры накинуты на речку Покшу. Бережно укрыты озимые. Белый пух зимы не даёт промёрзнуть корням деревьев. Деревья стоят тихо.А что это за снежный дом? Я коснулся его гибкой палочкой. Это оказался муравейник. Где его жильцы? Они спят глубоко внизу.
Слова для справок: бережно, коснулся, внизу.

Зимой в лесу

В воздухе закружились первые снежинки. Но вот снег повалил хлопьями. Лес посветлел и ожил. Рад снежку заяц. Робко шагнул лисёнок по мягкому снегу. Весело затрещали сороки. Каждый зверёк оставил цепочку следов на белом ковре. Они украсили лесную полянку. С деревьев слетели последние осенние листья. Снежные шапки укрыли старые пни.

Снеговик

Прошли осенние дождливые дни. Белым ковром накрылась и отдыхает земля. Весело кружат в воздухе лёгкие снежинки. На улицу вышла группа ребят. Они стали лепить снежную бабу. Глазки сделали ей из светлых льдинок. Нос и рот из моркови, из угольков брови. Красива снежная баба. Хороший подарок малышам.

Наступление зимы

Ночью ударил сильный мороз. Он сковал ледком лужи на лесных дорожках. Резкий ветер гулял по лесу. Зябко стало дубкам и берёзкам. Холод загнал в норки зверьков. Мелкие пташки спрятались в гнёзда. Там птичкам тепло. Вдруг гулко каркнул ворон. Робкий зайка прижал от страха ушки. Школьники стали готовить кормушки для птиц.
Слова для справок: прижал.

Дворец

Снежная королева жила среди вечных снегов и льдин. Метели возвели стены. Буйные ветры пробили окна и двери. Большие белые залы тянулись до неба. Вьюги разостлали пушистые ковры. Холодно и пусто было в блестящих залах. Сюда не заглядывало веселье. Веселились только белые медведи. Они ловко ходили на задних лапах.
(По Г. X. Андерсену)

Прогулка

Стояла чудная погода. Ярко светило солнышко. Блестел и искрился снег. Мы поехали в лес на лыжах. Вот крутой спуск. Весело гудит ветер. Быстро летят лыжи.
Но вот тучи стали закрывать небо. Закружились в воздухе снежинки. Вдруг снег повалил хлопьями. Быстро стало заметать тропинки. Мы поспешили домой.

Белые фигурки

В лес пришла настоящая зима. Лес утонул в снегу. Вот вылез из сугроба лесной человек в большой белой шапке. На пеньке сидит робкий зайчишка. Он молчит и смотрит на белый лес. На поляне у реки сидит белая Алёнушка. Она задумалась.
Взошло солнышко. С мохнатых хвойных ресниц ели закапали слёзы.
(По Н. Сладкову)

Где ночуют птицы?

Где ночуют зимой лесные птицы? Наступила длинная ночь. Воробей спит под крышей сарая. Синицы залетели в густые кусты. Тетёрка и рябчик под снег спрятались.
Вот на полянке появилась бойкая стайка птиц. Это были белые пуночки. Они сели рядком на ледяном гребне. Птицы распушили крылья и спрятали в них носы.

Лес

Красив русский лес зимой. Белые кружева застыли на берёзках. Блестят пушистые шапки на вековых соснах. Вот и солнышко заглянуло в лес. Заискрились шишки на ветках ёлки. На лесной тропе затаилась рысь. На полянку вылетел рябчик. Он уселся на дерево. Ветерок весело играл с берёзами. Летел белый пух зимы. Лес запел песню. О чём она?
Слова для справок: кружева, заглянуло, о чём.

Первый день зимы

Земля промёрзала. Зима всё не наступала. К вечеру стало теплеть. Крупные мохнатые снежинки закружились в воздухе. Но вот снег повалил хлопьями.
Я накинул пальто и выбежал во двор. Дорожки в саду покрылись гладким белым ковром. Блестящий белый пух сыпал и сыпал с небес. Русская зима вступала в свои права.

Зимний лес

Лошадь бежала рысью по гладкой дороге. В лесу было тихо. Деревья стояли неподвижно. Сорока села на ветку. Снежная пыль полетела прямо на голову. Таня пошла по тропинке. Тропинка вывела её к поляне. Там росла маленькая пушистая ёлка. Ёлка вся светилась под лучами солнышка. В густых ветвях лесной красавицы прятались птицы.
Слова для справок: неподвижно.

Снежинки

Тихо и плавно падают из облаков на землю лёгкие снежинки. Подставь варежку и поймай снежинку. Посмотри, как они чудесны! Снежинки имеют разную форму. Им даже названия дали. Это звезда, это пушинка, это ёж.
А сколько красивых рисунков можно сделать!
Слепившись, снежинки образуют снежные хлопья. Они похожи на кусочки мягкой ваты.
(По В. Корабельникову)
Слова для справок: даже, похожи.

Снегурочка

Раз зимой выпал снег. Выбежали ребятишки на улицу играть. На санках они катаются, снежками кидаются. Стали они снежную бабу лепить.
Смотрели на них старик со старухой из окна. Задумали и они вылепить из снега дочку. Слепили старики ручки, ножки, головку. Глазки из светлых льдинок сделали. Хороша Снегурочка!
Слова для справок: на них, сделали.

Настала зима

Вот и настала зима. Утром выпал густой снег. Закружились в воздухе пушистые снежинки. На снегу остались следы зверей и птиц. Тонким ледком покрылась река. Она притихла и уснула, как в сказке.
Слова для справок: притихла.

Лес

В лесу было темно и глухо. Но вот он посветлел и ожил. Выпал первый снег. Рад снежку заяц-беляк. Весело затрещала сорока. Робко шагнул лисёнок по мягкому снегу. Каждый зверёк оставлял свой след на белом ковре. С деревьев слетели последние осенние листья. Снежные шапки надели пеньки. Красив стал лес.

Январь

Январь – самый суровый месяц в году. Завывают вьюги. Лютуют морозы. Корма в лесу становится меньше. Птицы подлетают близко к жилью человека. Ты помоги им. Крошки хлебца, семена – вот их пища.
На лесные поляны школьники везут сено и душистые веники. Корм животным они заготовили летом. Олени и зайцы охотно едят его.

Изложения

Белка и зайчик
(Сказка)

Летом подружилась белка с зайкой. Белка была рыженькая, а зайчик серенький. Они приходили на поляну и угощали друг друга. Белочка приносила шишки, грибы, орехи. У зайца была морковь и капуста.
Но вот пришла зима. Кругом лежал пушистый снег. Холодно в лесу. Белка ночевала в дупле. Зайка прятался под елью.
Раз зимой они встретились. Шубка у зайца стала белой, у белочки – серой.
Не узнали зверьки друг друга.
Слова для справок: не узнали.

План
1. С кем подружилась белка летом?
2. Какой была белка?
3. Каким был зайка?
4. Чем угощали друзья друг друга?
5. Где звери прятались от холода?
6. Почему при встрече они не узнали друг друга?

Бумажный змей

Задумал Боря сделать змея. Вот бумага и дранка, нет только ниток и мочала. Нитки есть у Сёмы. Мочало было у Пети. Он его давно припас. Всё есть у мальчиков. А запустить змея они не могут.
Боря лист с дранкой к груди прижал. Сёма нитки в кулак зажал. Петя мочало прячет. Грустят ребята. Всё есть у мальчиков. А дружить они не научились.
(По Е. Пермяку)
Слова для справок: мочало, не могут, не научились, припас.

План
1, Что припас каждый мальчик для запуска змея?
2. Почему они не смогли запустить его?

Глоток молока

Лада заболела. Чашка с молоком стояла возле её носа. Она не пила.
Пришёл я. Собака подняла голову и забила хвостом. Я погладил её. От ласки жизнь заиграла в её глазах.
Я подвинул блюдце. Она потянулась к молоку и залакала. Значит, через мою ласку ей силы прибавилось. Может быть, эти несколько глотков молока спасли её жизнь.
(По М. Пришвину)
Слова для справок: возле, несколько, прибавилось, молоко, не пила.

План
1. Что случилось с Ладой?
2. Как она встретила появление хозяина?
3. Что спасло жизнь собаке?

Волшебная полочка

Я смастерил волшебную полочку. Каждый день меня навещают гости. Прилетают голуби и воробьи. Птицы с севера являются.
Сделай себе за окном такую полочку. Насыпь туда крупы и хлебных крошек, и полочка станет волшебной. Пернатые гости начнут прилетать.
Полочку можно разместить в парке. Укрепи на ней кусочек сала. В гостях будут весёлые синицы. Если положишь кисть рябины, то пожалуют снегири.
Слова для справок: положишь, сделай.

План
1. У меня в гостях птицы.
2. Волшебная полочка за окном.
3. Волшебная полочка в парке.

Настоящие товарищи

В классе за одной партой сидели мальчик и девочка. Мальчика звали Вовой, а девочку – Аней. Аня часто болела. Вова помогал ей учить уроки.
Раз Аня поранила ногу. Она не могла ходить. Вова на санках повез её в школу. Ребята сначала смеялись над мальчиком, а потом сами стали помогать ему. Через месяц Аня была здорова.
(По Е. Пермяку)
Слова для справок: не могла, сначала, здорово, месяц.

План
1. Вова и Аня – друзья.
2. Товарищ помог в беде.

* * *

Настала зима. Море замёрзло. Ловить рыбу стало нельзя. Я взял ружье и пошёл по берегу. На берегу в норах жили дикие кролики.
На месте норы кролика я заметил дыру. Это был ход для большого зверя. Я заглянул в нору. Там было темно. Только в глубине светились два глаза. Что за зверь такой завелся?
Я сел и присмотрелся. Да это кошка! Она из города сюда жить переехала.
Слова для справок: нельзя, глубина, что, сюда, заметил, пошёл.

План
1. Море замёрзло.
2. Нора кролика.
3. Встреча с кошкой.

Боец спасён

Был бой. Солдата ударила вражеская пуля. Она перебила руку и попала в грудь. Солдат упал на снег. Ему трудно было дышать. Он закрыл глаза.
К бойцу подползла девушка. На её сумке был красный крест. Она вытащила бинт и перевязала раны. Девушка обхватила бойца рукой и потащила.
Свистели пули. Но девушка упорно ползла с раненым. Скоро она вынесла его из боя. Боец был спасён.
(По Л. Кассилю)
Слова для справок: солдат, вражеская, ему, раненый.

План
1. Солдат ранен в бою.
2. Помощь пришла.
3. Боец спасён.

Гостинец для мамы

Это было на фронте. Шли тяжёлые бои. Мой товарищ получил письмо из дома и загрустил.
В письме мать писала, что нечем засеять огород. В доме нет зерна и картофеля. В деревню пришёл голод.
Наш отряд решил помочь товарищу. Мы собрали денег и послали матери. Помогла солдатская дружба. Мать засадила огород картофелем.
Слова для справок: что нечем засеять, пришёл, решил, солдатская, послали матери.

План
1. Где происходили события?
2. Какие шли бои?
3. Почему загрустил товарищ?
4. О чём писала мать в письме?
5. Как друзья решили помочь товарищу?

Смелый мальчик

Однажды жарким днём ребятишки сидели на мосту. Они весело разговаривали, смеялись. Вдруг одна из девочек покачнулась и упала в реку. Плавать она не умела и сразу стала тонуть. В ту же секунду кто-то бросился в реку. Это был Миша Мешков. Миша спас маленькую девочку – вытащил её на берег. Миша – смелый мальчик и хороший товарищ.
(По М. А. Васильевой и Г. Ф. Суворовой)

План
1. Где сидели ребятишки?
2. Что случилось с девочкой?
3. Что сделал Миша Мешков?
4. Что можно сказать о Мише?

Оленёнок

Стояла ночь. Тихо светили звёзды. В доме лесника все спали. Под горой рокотала река. Вот послышались голоса людей. Подъехала телега. Она остановилась во дворе около сарая.
Отец и лесник Фёдор Иванович осторожно положили на землю маленького оленёнка. Он остался в лесу один возле убитой матери. Теперь его привезли к леснику.
Вся семья ухаживала за малышом. Вскоре оленёнок окреп и подрос. Его выпустили на волю.
Слова для справок: послышались, положили, один, возле, матери, вскоре.

План
1. Телега подъехала к дому лесника.
2. Один без матери.
3. Снова на воле.

Старый пёс

Был у человека верный друг. Звали его Полкан. Много лет он сторожил дом. Шли годы. Полкан постарел. Он стал плохо видеть. Однажды в ясный летний день Полкан не узнал своего хозяина.
Он выбежал из своей будки и стал на него лаять. Хозяин удивился.
Через несколько дней человек принёс маленького щенка. Он поселил его рядом с Полканом. Старый пёс подружился со щенком. Они часто вместе играли. Полкану теперь не было скучно.
(По В. А. Сухомлинскому)
Слова для справок: много, видеть, на него, лаять, несколько.

Цыплёнок из голубятни

Утром житель села кормил голубей. Вдруг он услышал писк. Это у голубятни пищал цыплёнок. Он вылупился из яйца. И голубка возле него хлопочет.
Хотел хозяин отдать цыплёнка на воспитание курам, но они его не приняли.
Так и поселился цыплёнок у голубей. И голуби к нему хорошо относились, кормили из клюва.
Теперь это уж курочка. Но за кормом бежит вместе с голубями.

План
1. Цыплёнок вылупился из яйца.
2. Куры не приняли цыплёнка.
3. Цыплёнок поселился у голубей.
4. Теперь это курочка.

День птиц

В начале апреля ребята встречали птиц. Они пришли в парк. В руках ребят скворечники. Это уютные квартиры. Окно служит и дверью.
Хороши и синичники. Удобно будет в новом доме семье синиц. Парк украшен флажками и лозунгами. На плакатах написано, что ребята берут птиц под охрану.
На дереве сидит скворец. Он весело объявляет птицам о празднике.
Слова для справок: в начале апреля, плакат, берут, квартиры.

Встреча с белкой

Это было летом. Мы встали рано и пошли за грибами. Узкая тропинка уводила нас в лес.
Я подошла к большому дереву. Вдруг что-то стукнуло меня по голове. Смотрю, а это белый гриб. Откуда он упал?
Его уронила белочка. Она сидела на суку. Зверёк был маленький, рыженький, с большим пушистым хвостом.
Белка готовила запасы на зиму. Она на ветках сушила грибы.
Слова для справок: что-то, откуда, стукнуло.

План
1. В лес за грибами.
2. Встреча с белкой.
3. Белка готовит запасы на зиму.

Помощь оказана

Два геолога работали в глухой местности. Один из них сильно заболел. Для связи у них был почтовый голубь. Они решили с голубем отправить письмо.
В пути на голубя налетел ястреб. Он ранил птицу в спину. Голубь очень ослаб и низко летел над землёй.
Дежурный на станции заметил его. Он стал наблюдать за ним. Около крыльца дома голубь упал, истекая кровью. Дежурный достал письмо. Помощь геологам была оказана.
Слова для справок: геолог, ястреб, за ним, на станции, оказана.

План
1. Геолог заболел.
2. Встреча голубя с ястребом.
3. Помощь геологу оказана.

Гнёздышко

Птичка вспорхнула из куста и закружилась над нашими головами. Мы осторожно раздвинули зелёные ветки. Там было гнездо. Мы не тронули гнезда, даже не коснулись его.
Появились птенцы. Мы часто приходили к гнезду. Птенцы к нам привыкли. Они нас не боялись.
Птенцы выросли и улетели. Мы уехали в город. Дома часто вспоминали тёплое лето и наших доверчивых птичек.
(По И. Соколову-Микитову)
Слова для справок: вспорхнула, не коснулись, к нам, вспоминали, доверчивых птичек.

План
1. Гнездо в кустах.
2. Птенцы к нам привыкли.
3. В городе.

Медвежонок

Маленький медвежонок упал с обрыва в реку. Он попал в сеть. Малыш жалобно стонал. Стон услышал лесник. Он подбежал и освободил медвежонка. Лесник принёс беднягу домой и сделал укол. Внучка лесника Маша ухаживала за больным. Скоро медвежонок поправился. Лесник отвёз его в лес.
(По А. Ярушникову)
Слова для справок: медвежонок, освободил, сделал, ухаживал, поправился.
План
1. Что случилось с маленьким медвежонком?
2. Кто услышал стоны зверька?
3. Как лесник помог ему?
4. Кто ухаживал за больным?
5. Чем закончилась эта история?

На дворе

Первый мороз застеклил лужи и развесил на деревьях иней. Тёплые деньки кончились. Наступают холода.
Папа пошёл во двор колоть дрова. Саша и Вася стали ему помогать. Дрова были сухие и кололись с треском. Мальчики носили дрова в сарай. Работа заканчивалась.
Папа показал ребятам на ветвистую ель. На ветке сидела серенькая птичка с малиновой грудкой. Она быстро вертела головой. Это был снегирь.
Слова для справок: пошёл, заканчивалась, с малиновой.

План
1. Что сделал первый мороз?
2. Как семья готовилась к зиме?
3. Куда складывали дрова?
4. Кого заметил папа на ветвистой ели?
5. Каким был снегирь?

Солнце и радуга

Раз после дождя выглянуло солнышко. Показалась дуга-радуга. Все смотрят на радугу и любуются.
Загордилась радуга. Она стала говорить, что она красивее самого солнца. Услышало эти речи солнышко. Оно сказало, что без него и радуги не будет на небе. А радуга только смеётся да хвалится.
Тогда солнышко рассердилось и спряталось за тучу. И радуги не стало.
(По К. Ушинскому)
Слова для справок: любуются, красивее, без него, хвалится, не будет, рассердилось, не стало.

План
1. Радуга показалась на небе.
2. Разговор солнца и радуги.
3. Солнышко рассердилось.

Спасибо

Раз пришли ребята из леса и стали хвастать: «Мы видели в лесу дятлов, белок и лягушат. Мы их не тронули и не обидели. Пусть они нам за это скажут спасибо».
А я думал о том, что дятел лес бережёт от вредителей. Лесной доктор лечит деревья. Лягушки кусачих комаров, мух поедают. За это полезное дело надо им сказать спасибо.
(По Н. Сладкову)
Слова для справок: спасибо, видели, не тронули, не обидели.

План
1. Ребята пришли из леса.
2. Спасибо за полезное дело.

Следы

Остались на снегу заячьи следы – далеко ли было зайцу до беды? Но заяц не боится. Прилетела снежинок стая. Закружились белые птицы, заячий след заметая. Напрасно собака старалась распознать следы заячьи. Выбилась из сил, прибежала на старое место и думает: «Заяц хитрый здесь был, а куда ушёл, неизвестно!»

color:black">4. Прочитай произведения. Укажи - жанры

а) Шит колпак,

Да не по-колпаковски, пословица

Кто бы тот колпак

Переколпаковал? дразнилка

б) Не надобен клад, коли в семье лад.

в) Рыжий-красный - Человек опасный. скороговорка

5. Прочитай отрывок. Допиши пропущенные слова.

Однажды над Русской землёй появилось белое облако. Оно шло по небу. А как дошло до середины, остановилось. Тут вылетела из облака молния, грянул гром, и пролился дождик. После дождика встали в небе сразу три радуги. Лю­ди смотрели на радуги, думали: в Русской земле родился бо­гатырь. Так и было. Родился богатырь_____________

6. Из какого произведения эти слова? Запиши название произведения.

Пойдем-ко мы сражатися

За матушку за род ну землю,

За родну землю, за славный город Москву...

____________________________________________________________________

7. Кто это сказал? Запиши полный ответ.

Спокойно и ровно взмахивай руками, не спускайся слишком низко к волнам, чтобы не смочить крылья, и не поднимайся высоко, чтобы лучи солнца не опалили тебя. Лети за мной следом - так говорил он Икару.

8. Из каких басен отрывки? Укажи---> ответы.

а) Помертвело чисто поле; «Осёл и соловей» Нет уж дней тех светлых боле,

Как под каждым ей листком Был готов и стол и дом.

б) Но это только в поученье «Стрекоза и муравей» Ей муравей сказал,

А сам на прокормленье

Из жалости ей хлеба дал.

в) «Изрядно, - говорит, - сказать неложно,

Тебя без скуки слушать можно;

А жаль, что не знаком «Стрекоза»

Ты с нашим петухом:

Ещё б ты боле навострился, Когда бы у него немножко поучился».

9. Из какого произведения строки? Запиши полный ответ.

Улыбнись, моя краса,

На мою балладу;

В ней большие чудеса,

Очень мало складу.

___________________________________________________________________________

Сквозь волнистые туманы

Пробирается луна,

На печальные поляны

Льёт печально свет она.

Контрольная работа № 4

Итоговая проверка навыка чтения вслух (ноябрь)

1 вариант

Утро

Самое лучшее в мире - смотреть, как рождается день!

В небе вспыхнул первый луч солнца - ночная тьма ти­хонько прячется в ущелья гор и трещины камней, прячет­ся в густой листве деревьев, в кружевах травы, окроплённой росою, а вершины гор улыбаются ласковой улыбкой - точно говорят мягким теням ночи:

Не бойтесь - это солнце!

Волны моря высоко поднимают белые головы, кланя­ются солнцу, как придворные красавицы своему королю, кланяются и поют:

Приветствуем вас, владыка мира!

Доброе солнце смеётся: эти волны всю ночь, играя, кружились, кружились, и теперь они такие растрёпанные, их зелёные одежды измяты, бархатные шлейфы спутаны.

Добрый день! - говорит солнце, поднимаясь над мо­рем. - Добрый день, красавицы! Но - довольно, тише! Де­тям невозможно будет купаться, если вы не перестанете так высоко прыгать! Надо, чтобы всем на земле было хоро­шо, не правда ли?

Из трещин камней выбегают зелёные ящерицы и, ми­гая сонными глазками, говорят друг дружке:

Сегодня будет жарко!

(170 слов)

Вопросы и задания

1. Назови произведение и определи его жанр.

3. Какое предложение заключает главную мысль произ­ведения? Прочитай.

4. Прочитай последнее предложение предпоследнего абзаца. Ответь на вопрос.

II вариант

Бурундук

И. С. Соколов-Микитов

В самом конце лета, охотясь на берегах реки Камы, я жил у приятеля моего, лесника, в глухом прикамском лесу. Сидя у открытого окна, я увидел, как в лесниковом небольшом огороде, почти рядом с окном, сам собою колышется тяжёлый цвет дозревающего подсолнуха. На подсолнухе сидел маленький красивый зверёк. Он хлопотливо выдёргивал из гнёзд зёрна спелого подсолнуха и набивал ими защёчные мешки.

Это был бурундук, проворный и ловкий зверёк, похо­жий на маленькую белку. Живут бурундуки под деревьями, и земляных неглубоких норах. В этих норах они устраива­ют вместительные кладовые, где прячут обильные запасы: кедровые орехи, подсолнухи, хлебные семена. Быстрый бурундук всегда находится в движении. Он бегает по сучь­ям деревьев, по кучам хвороста, сложенного в лесу. Живо­го, очень любопытного зверька нетрудно поймать. Я ви­дел, как ловят бурундуков в лесу деревенские ребята. В ру­ках они держат лёгкую палочку с привязанной на конце волосяной петлёю. Стоит посвистеть в берестяную или ивовую дудочку - и любопытный бурундук выбегает из сво­ей норы. На шею ему нетрудно накинуть лёгкую петельку. В неволе весёлые бурундуки приживаются быстро. Их мож­но держать в большой клетке, кормить орехами, семенами. Они очень весело гоняются друг за дружкой по клетке, и на их весёлые игры и схватки приятно любоваться.

У бурундуков в лесу много лютых врагов. Их уничтожа­ют хищные птицы, ловят домашние кошки, а кладовые бу­рундуков находят и разоряют в лесу медведи.

Мне очень приятно вспоминать маленьких бурундуков. Я помню глухой таёжный лес, освещенные солнцем, ок­ружённые высокими деревьями зелёные поляны и малень­ких зверьков, оживляющих таёжную глушь и тишину.

(240 слов)

Вопросы и задания

3. Какие факты из жизни бурундуков сообщил автор? Что тебя удивило, заинтересовало? Расскажи.

Контрольная работа № 5

Диагностические тесты и задания (декабрь)

I вариант

1. Отметь жанр и тему произведения «Ашик-Кериб».

Сказка о животных

Сказка о природе

Рассказ о людях

Бытовая сказка

Волшебная сказка

2. Отметь заголовок сказки.

«Самое невероятное»

«Конёк-Горбунок»

«Спящая царевна»

3. Допиши предложение.

Сказку «Ашик-Кериб» написал___________________________________

4. Отметь лишнее слово.

Рассказ

Басня

Былина

Стихотворение

6. Дополни предложение.

Пушкина зовут Александр Сергеевич, а Ершова________________________

7. Отметь обобщающие слова, которыми можно допол­нить предложение.

, - это … баснописцы

Летописцы

8. Отметь имя героя произведения Виктора Гюго .

Гек Финн

Тётя Полли

Аггей

Тенардье

Сид

9. Отметь жанры произведений.

Баллада

Стихотворение

Легенда

Сказка песня

10. Допиши одну фамилию писателя в ряд других. В. Гюго, М. Твен, Ш. Перро,_____

II вариант

1. Отметь имя и отчество Гарина-Михайловского.

Михаил Юрьевич

Николай Георгиевич

Пётр Павлович

Василий Андреевич

Лев Николаевич

2. Отметь заголовок сказки.

«Ашик-Кериб»

«Спящая царевна»

«Лягушка-путешественница»

«Сказка о золотом петушке»

«Марья Моревна»

3. Допиши предложение.

Виктор Гюго написал произведение о детях «Козетта», Марк Твен -________________________________________________________________

4. Запиши полное имя французского писателя Гюго.

________________________________________________________________

Ш. Перро

Братья Гримм

Ц. Топелиус

6. Отметь лишнюю фамилию в ряду других.

В. Гюго

7. Допиши предложение.

Имя и отчество Жуковского - Василий Андреевич, а Лермонтова -____________________________

8. Отметь слова, которыми можно дополнить предло­жение.

Михайловский и Марк Твен писали произве­дения...

О животных

О природе

О детях

9. Отметь фамилию баснописца.

Козетта, Максимка, Фенька, Сид,______________

Контрольная работа №6

1 вариант

Песенки подо льдом

Это случилось зимой: у меня запели лыжи! Я бежал на лыжах по озеру, а лыжи пели. Хорошо пели, как птицы. А вокруг снег и мороз. Слипаются ноздри, и стынут зубы.

Лес молчит, озеро молчит. Петухи в деревне молчат. А лыжи поют!

И песенка их - как ручеёк, так и льётся, так и звенит. Но ведь не лыжи же, в самом деле, поют, где уж им, дере­вянным. Подо льдом кто-то поёт, прямо у меня под ногами.

Уйди я тогда, и подлёдная песенка осталась бы чудес­ной лесной загадкой. Но я не ушёл...

Я лёг на лёд и свесил голову в чёрный провал.

За зиму вода в озере усохла, и лёд навис над водой, как лазоревый потолок. Где навис, а где обрушился, и из тёмных провалов курчавится пар. Но ведь не рыбы же по­ют там птичьими голосами? Может, и вправду там ручеёк? Или, может, звенят рождённые из пара сосульки?

А песня звенит. Живая она и чистая, такую ни ручью, ни рыбам, ни сосулькам не спеть. Такую только одно суще­ство на свете может спеть - птица...

Я стукнул лыжей по льду - песенка смолкла. Я постоял тихо - песенка зазвенела опять.

Тогда я что есть силы стукнул лыжей об лёд. И сейчас же из тёмного провала выпорхнула чудо-птица. Села она на край полыньи и трижды мне поклонилась.

Здравствуй, подлёдная певунья!

Птичка опять кивнула и спела на виду подлёдную песню.

А я ведь знаю тебя! - сказал я. - Ты оляпка - водяной воробей!

Оляпка ничего не ответил: он умел только кланяться и кивать. Снова юркнул он под лёд, и оттуда загремела его песня. Ну и что, что зима? Подо льдом ведь ни ветра, ни мороза, ни ястреба. Подо льдом чёрная вода и таинствен­ный зелёный полумрак. Там, если погромче свистнуть, всё звенит: эхо помчится, стукаясь о ледяной потолок, увешан­ный звонкими сосульками. Чего бы оляпке не петь! А нам чего бы его не послушать.

(304 слова)

Вопросы и задания

1. Назови правильно произведение.

3. Оляпка - это кто?

Контрольная работа №6 Итоговая проверка навыка чтения вслух

2 вариант

Подкидыш

Мальчишки разорили гнездо каменки, разбили её яич­ки. Из разбитых скорлупок выпали голые, слепенькие птенчики. Только одно из шести яичек мне удалось отобрать у мальчишек целым.

Я решил спасти спрятанного в нём птенчика. Но как это сделать? Кто выведет его из яйца? Кто вскормит?

Я знал неподалёку гнездо другой птички - пеночки-пересмешки. Она только что отложила своё четвёртое яичко.

Но примет ли пересмешка подкидыша? Яйцо камен­ки - чисто-голубое. Оно больше и совсем не похоже на яички пересмешки: те - розовые с чёрными точечками. И что будет с птенцом каменки? Ведь он вот-вот должен выйти из яйца, а маленькие пересмешки выклюнутся толь­ко ещё дней через двенадцать.

Станет ли пересмешка выкармливать подкидыша?

Гнездо пересмешки помещалось на берёзе так невысо­ко, что я мог достать его рукой.

Когда я подошел к берёзе, пересмешка слетела с гнезда.

Она порхала по ветвям соседних деревьев и жалобно посвистывала, словно умоляла не трогать её гнезда.

Я положил голубое яичко к её малиновым, отошёл и спрятался за куст. Пересмешка долго не возвращалась к гнезду. А когда наконец подлетела, не сразу уселась в него: видно было, что она с недоверием разглядывает чужое голубое яйцо.

Но всё-таки она села в гнездо. Значит, приняла чужое яйцо. Подкидыш стал приёмышем.

Но что будет завтра, когда маленькая каменка выклю­нется из яйца? Когда утром на следующий день я подошёл к берёзе, с одной стороны гнезда торчал носик, с другой хвост пересмешки. Сидит!

Когда она слетела, я заглянул в гнездо. Там было четы­ре розовых яичка и рядом с ними - голый слепенький птенчик каменки.

Я спрятался и скоро увидел, как прилетела пересмешка с гусеничкой в клюве и сунула её в рот маленькой каменке.

Теперь я был уже почти уверен, что пересмешка выкор­мит моего подкидыша.

Прошло шесть дней. Я каждый день подходил к гнезду и каждый раз видел торчащие из гнезда клювик и хвост пе­ресмешки. Очень меня удивляло, как она поспевает и ка­менку кормить, и высиживать свои яйца.

Я скорей отходил прочь, чтобы не помешать ей в этом важном деле.

На седьмой день не торчали над гнездом ни клювик, ни хвост. Я подумал: «Всё кончено! Пересмешка покинула гнездо. Маленькая каменка умерла с голоду». Но нет, - в гнезде лежала живая каменка! Она спала и даже не тяну­ла вверх головку, не разевала рта: значит, была сыта. Она так выросла за эти дни, что покрывала своим тельцем чуть видные из-под неё розовые яички.

Тогда я догадался, что приёмыш отблагодарил свою но­вую мать: теплотой своего тельца он грел её яички - выси­живал её птенцов.

Так оно и было. Пересмешка кормила приёмыша, приёмыш высиживал её птенцов.

Он вырос и вылетел из гнезда у меня на глазах.

И как раз к этому времени выклюнулись птенчики из розовых яичек. Пересмешка принялась выкармливать сво­их родных птенцов - и выкормила их на славу. (441 слово) Вопросы и задания

1. Какое событие произошло в лесу? Расскажи.

3. Что нового о жизни птиц мы узнаём из этого расска­за? Что тебя удивило, заинтересовало? Расскажи.

Контрольная работа № 7

Итоговая проверка навыка чтения молча

I вариант Проталина

Увидела Сорока первую проталину - тёмное пятнышко на белом снегу.

Моя! - крикнула. - Моя проталина, раз я первая её увидела!

На проталине семена, жучки-паучки копошатся, бабоч­ка-лимонница лежит на боку - отогревается. У Сороки гла­за разбежались, уж и клюв разинула, да откуда ни возьмись Грач.

Здр - расте, уже явилась! Зимой по вороньим помой­кам шастала, а теперь на мою проталину! Некрасиво!

Это почему же она твоя? - застрекотала Сорока. - Я первая увидала!

Ты увидала, - гаркнул Грач, - а я о ней всю зиму меч­тал. За тысячу вёрст к ней торопился! Ради неё тёплые края покинул. Где проталины, там и мы, грачи. Моя проталина!

Что он тут каркает! - затарахтела Сорока. - Всю зиму на юге грелся-нежился, ел-пил что хотел, а вернулся - про­талину ему без очереди подавай! А я всю зиму мёрзла, с помойки на свалку металась, вместо воды снег глотала и вот, чуть живая, слабая, высмотрела наконец проталину, так и ту отнимают. Ты, Грач, как вижу, только на вид тёмный, а сам себе на уме. Кыш с проталины, пока в темя не клюнула!

Прилетел на шум Жаворонок, огляделся, прислушался и защебетал:

Весна, солнце, небо ясное, а вы ссоритесь. И где - на моей проталине! Не омрачайте мне радость встречи с ней. Я жажду песен!

Сорока и Грач только крыльями всплеснули:

Почему же она твоя? Наша это проталина, мы нашли. Сорока всю зиму её ждала, все глаза проглядела. А я, может, так торопился к ней с юга, что чуть крылья в пути не вы­вихнул.

А я родился на ней! - пискнул Жаворонок. - Если по­искать, так тут ещё и скорлупки от яичка, из которого я вы­лупился, можно найти! Вспомню, бывало, зимой на чужби­не гнездо родное - и петь неохота. А сейчас песня так и рвётся из клюва - даже язык дрожит.

Вспрыгнул Жаворонок на кочку, глаза прижмурил, гор­лышко у него задрожало - и полилась песня, как весенний ручеёк: зазвенела, забулькала, зажурчала.

Сорока и Грач клювы разинули - заслушались.

Им-то никогда так не спеть, горло у них не то, только и могут, что стрекотать да каркать.

Долго бы, наверное, слушали, разомлев на вешнем сол­нышке, да дрогнула вдруг под ногами земля, вспучилась бугорком и рассыпалась.

И выглянул Крот - зашмыгал носом.

Никак, я прямо в проталину угодил? Так и есть: земля мягкая, тёплая, снега нет. И пахнет... Уф! Весной, что ли ча, пахнет? Весна, что ли ча, у вас наверху?

Весна, весна, землерой! - сварливо закричала Сорока. - Знал, куда угодить! - подозрительно буркнул Грач. - Хоть и слепой...

Тебе-то зачем наша проталина? - проскрипел Жаво­ронок.

Крот принюхался к Грачу, Сороке, к Жаворонку - гла­зами-то он худо видит! - чихнул и говорит:

Ничего мне от вас не надо. И проталина ваша мне не нужна. Вот землю вытолкну из норы и - назад. Потому что, чую, погано у вас. Ссоритесь, чуть не дерётесь. Да ещё и свет­ло, сухо, воздух свежий. Не то что у меня в подземелье: тем­но, сыро, затхло. Благодать! Ещё и весна у вас тут какая-то...

Как ты можешь так говорить? - ужаснулся Жаворо­нок. - Да знаешь ли ты, землерой, что такое весна!

Не знаю и знать не хочу! - фыркнул Крот. - Не нуж­на мне никакая весна, у меня под землёй круглый год оди­наково.

Весной проталины появляются, - мечтательно сказа­ли Сорока, Жаворонок и Грач.

А на проталинах скандалы начинаются, - снова фыркнул Крот. - А ради чего? Проталина как проталина.

Не скажи! - подскочила Сорока. - А семена? А жуки? А ростки зелёные? Всю зиму без витаминов .

Посидеть, походить, размяться! - гаркнул Грач. - Но­сом в тёплой земле порыться!

А петь-то как над проталинами хорошо! - взвился Жаворонок. - Сколько в поле проталин - столько в небе и жаворонков! И все поют! Нет весной ничего лучше про­талины.

А чего тогда спорите? - не понял Грач. - Жаворонок хочет петь - пусть поёт. Грач хочет маршировать - пусть марширует.

Правильно! - сказала Сорока. - А я пока семенами и жуками займусь...

Тут снова начались крики и перебранка. А пока кричали и ссорились, в поле новые проталины появились. Разлетелись птицы по ним весну встречать. Песни петь, в тёплой земле порыться, червячка заморить.

Пора и мне! - Крот сказал. И провалился туда, где ни весны, ни проталин, ни солнца и ни луны, ни ветра и ни до­ждя. И где даже спорить не с кем. Где всегда тепло и тихо.

(661 слово)

Поразмышляй над вопросами. Отметь ответы, выпол­ни задания.

1. О чём спорили птицы? Запиши ответ.

_______________________________________________________________________

2. Почему Сорока считала проталину своей?

Она её первая увидела.

Она её ждала.

Она на ней жила.

3. Почему Грач считал проталину своей?

Он её первый увидел.

Он о ней мечтал всю зиму.

Он увидел много насекомых.

4. Почему Жаворонок считал проталину своей?

Он её первый увидел.

Он заметил много жучков-паучков.

Он здесь родился.

5. Чему и как радовался Жаворонок? Запиши ответ.

_____________________________________________________________________________

6. Зачем появился на проталинке Крот?

Порадоваться приходу весны

Встретить друзей

Вытолкнуть землю из норы

7. Сколько в поле жаворонков? Найди ответ в тексте запиши.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Выбери утверждения, которые даны в тексте.

Весной проталины появляются.

Сколько в поле проталин - столько в небе и жаво­ронков.

Весной птицы спорят.

Весной крот вылезает из-под земли.

А петь-то как над проталинами хорошо!

Весной тает снег.

Весной прилетают птицы.

Весной появляются проталины.

Весной спорят птицы.

Всё живое радуется весне.

10.Определи главную мысль сказки. Запиши.

Контрольная работа № 8

Итоговая проверка сформированности учебной и читательской деятельности

Диагностические тесты и задания

I вариант

1. Отметь жанр и тему рассказа «Федина задача».

рассказ о животных

Рассказ о природе

Сказка о детях

Рассказ о детях

Сказка о животных

2. Отметь заголовок стихотворения.

«Сын полка»

«Фея Фантаста»

«Тихая моя родина» D «Звезда»

«Двенадцать месяцев»

3. Допиши предложение.

Адеил - герой сказки «Звезда», а Ваня Солнцев - ____________________________________________________________________

4. Отметь лишнее слово.

Двустишие

Пятистишие

Эпитет

Четверостишие

Восьмистишие

6. Допиши предложение.

Маршака зовут Самуил Яковлевич, а Михалкова -_______________________________________________________________________

7. Допиши предложение.

СВ. Михалков, - это_____________________________________________________________________

9. Отметь заголовки произведений.

«Берёза»

«Акула»

«Руф и Руфина»

«Вертел»

. «Сказка»

10. Допиши одно слово в ряд других.

Сказка, рассказ, легенда, очерк,___________________________________________

II вариант

1. Отметь имя и отчество поэта Рубцова.

Сергей Владимирович

Иван Алексеевич

Сергей Александрович

Александр Александрович

Николай Михайлович

2. Отметь заголовки произведений СВ. Михалкова.

«Хижина дяди Тома»

«Зеркало»

«Весна в лесу»

«Чужая беда»

«Леночка с букетом»

3. Допиши предложение.

Написал сказку «Девочка со спичками > а -____________________________________________________________________

4. Отметь лишнее слово.

Рассказ

Сказка

Эпитет

Басня

Былина

СВ. Михалков

6. Допиши предложение.

Заболоцкого зовут Николай Алексеевич, а Рубцова ______________________________________________________________________

7. Отметь слова, которыми можно дополнить предложение.

Самуил Яковлевич Маршак - ...

Летописец

Детский писатель