Естественные науки, медицина

Вид деятельности

Исследовать, получать новые знания, экспериментировать

Анализировать и упорядочивать информацию, делать расчеты

Краткое описание

Генетика - молодая, но бурноразвивающаяся область, так как открытия в области генетики могут существенно продлить срок и качество жизни человека. Благодаря генетике можно будет без труда получать продукты с заданными свойствами, выявлять и лечить различные генетические заболевания, такие как синдром Дауна или синдром Патау, еще в утробе матери.

Генетик – ученый, который изучает закономерности наследственности и изменчивости в живых организмах, а также методы управления этими процессами. Исследования, проводимые генетиками, находят широкое применение в практике – в криминалистике, медицине, сельском хозяйстве, микробиологической промышленности, а также генной инженерии.
Например, благодаря работам генетиков можно предсказать и снизить возможные риски серьезных наследственных заболеваний , вывести устойчивые к морозу овощи и фрукты, повысить урожай и срок хранения сельскохозяйственной продукции, создать новые виды лекарств , найти преступника по оставленным им следам (например, пота, крови, слюны), а в будущем, возможно, выращивать органы для трансплантации.

Генетический консультант – это врач, который оценивает индивидуальный или семейный риск различных наследственных заболеваний. Информирует беременную женщину и других врачей, сопровождающих беременность, о возможности возникновения генетических патологий у плода. Консультирует женщин и дает советы, как снизить возможные риски при планировании беременности. Также проводит генетические экспертизы на установление отцовства.

Где учиться

Направления обучения:
Биологические науки (06.00.00)

Вузы:

06.03.01 – Биология

• Московский государственный университет пищевых производств (МГУПП)
• Московский государственный университет технологий и управления им. К. Г. Разумовского (МГУТУ)
• Московский педагогический государственный университет (МПГУ)
• Российский государственный аграрный заочный университет (РГАЗУ)
• Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева (РГАУ – МСХА)

• Первый московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (МГМУ)
• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (МГУ)

Где работать

• Научно-исследовательские институты
• Фармацевтические компании
• Медицинские учреждения
• Правоохранительные органы
• Предприятия с/х промышленности
• Предприятия пищевой промышленности

• Bayer
• Фармастандарт
• Европейский медицинский центр
• МЕДСИ

*Информация основана на рейтингах сайтов по поиску работы

– Чем занимается врач-генетик?
– Традиционно считается, что врач-генетик занимается редкими наследственными синдромами, ставит сложные диагнозы. Такой врач обследует пациента на предмет изменения в генах и хромосомах и дает прогноз относительно возможности развития заболевания.
Однако сегодня генетика меняется: она становится наукой, которая связана не только с лечением заболеваний, патологий и т. п., но и вмешивается в повседневную жизнь, помогает поддерживать здоровый образ жизни.

Появились генетические тестирования, которые позволяют действовать превентивно, то есть предотвращать развитие заболеваний, вовремя исправлять образ питания, физическую активность, чтобы генетический негативный потенциал не смог реализоваться.

В новом контексте генетик - своего рода врач-терапевт, который подкован в генетике и хорошо понимает биохимию. Например, мы видим, что у 20-летнего молодого человека есть генетическая предрасположенность к нарушенному обмену холестерина, и мы предупреждаем его о том, что развитие атеросклероза у него может наступить раньше, чем у других. Он находится в зоне риска и должен изменить свой образ жизни с учетом полученных данных.

Или возьмем различные предрасположенности в спорте. Часто люди думают: у нас ничего не получается, потому что мы ленивые. Но на самом деле у каждого человека своя генетика. Например, есть люди, которые не хотят ничего делать, но у них есть очень хорошие задатки в развитии мышечной массы, силы, скорости. Иными словами, они могли бы добиться хороших результатов, если бы захотели. Узнав о своих генетических данных, они могут получить дополнительную мотивацию и, приложив чуть больше усилий, добиться хороших результатов.

Таким образом, наша задача состоит в том, чтобы не только лечить, но и мотивировать людей в сторону здорового образа жизни. Более того, для некоторых людей, имеющих наследственную предрасположенность к определенным заболеваниям, это жизненно необходимо. Например, родители болеют сахарным диабетом второго типа и уже в 50–55 лет имеют проблемы со здоровьем. Видя это, их дети, подростки, молодые люди, начинают задумываться и выяснять, что нужно сделать, чтобы этого избежать. В некоторой степени генетика отвечает на вопрос, как сделать так, чтобы определенные предрасположенности не реализовались.

– Чем еще занимается врач-генетик?
– Важно продлить активное долголетие человека без болезни. Этому помогает регулярное обследование в совокупности с изменением образа жизни. Генетика дает людям дополнительную информацию о рисковых зонах (болезнях, особенностях обмена веществ) и повышает мотивацию к изменению образа жизни в сторону более здорового.

Кроме того, генетика помогает максимально снижать риски онкологических заболеваний. Например, можно определить наследственные формы рака (всем известна история Анджелины Джоли) и вовремя вмешаться, до развития заболевания. Есть также онкология приобретенная, к которой, однако, тоже может быть своего рода предрасположенность, и ее можно выявить с помощью генетических тестов (например, предрасположенность к раку простаты, раку молочной железы, яичников и так далее). В этих случаях онкологическое заболевание возникает не потому, что есть один какой-то ген, который сломался, и все пошло не так, а из-за того, что есть целая совокупность измененных генов, которые при наличии неблагоприятных факторов (экология, сопутствующие изменения здоровья, вредные привычки и т. д.) могут быть спусковым механизмом в развитии онкологии.

– Как выглядит траектория профессионального развития для врачей-генетиков?
– Я могу рассказать на собственном примере. Я закончила лечебный факультет Московского государственного медико-стоматологического университета имени А.И. Евдокимова. На последних курсах мне нравилась офтальмология, гинекология и генетика. (Моя мама - генетик, и она все время оперировала какими-то понятиями, которые в детстве казались мне очень смешными и сложными одновременно, но все равно это осело, видимо, в подсознании.) Со временем я поняла: когда ты занимаешься генетикой, ты можешь заниматься генетикой в гинекологии, урологии и во многом другом. Условно: надоела тебе гинекология - ты можешь переключиться в другую сферу и еще что-то узнать. Это будет полезно и для тебя как для врача, и для пациента. В результате после шести лет учебы в институте я пошла в ординатуру по клинической генетике (в отличие от лабораторного генетика, у которого более биологическая направленность, клинический генетик консультирует пациентов, выписывает назначения, ставит диагнозы). Моя ординатура была на базе Первый год проходил в Республиканской детской клинической больнице, а второй я совмещала ординатуру и стажировку в Институте стволовых клеток человека. Я работала там год, хотя официально стажировки у них нет, но я просто пришла и сказала, что это очень интересно, попросила взять, и меня взяли. Дело в том, что в институте дается классическая программа, которая была придумана давно. А мне было интересно, что происходит в мире сейчас. Например, в институте стволовых клеток я впервые познакомилась с методом ДНК-генотипирования с помощью твердых чипов, когда за раз исследуется до нескольких миллионов изменений в ДНК, а также с секвенированием, когда можно прочесть хоть весь геном от А до Я.

Во время стажировки мне посчастливилось работать с заведующей генетической лабораторией Екатериной Померанцевой. Благодаря ей я много узнала про редкие наследственные заболевания и способы профилактики рождения ребенка с патологией. Я видела, например, пары, которые боялись заводить детей, потому что у них была одинаковая генетическая мутация. Но сейчас есть потрясающий метод - преимплантационная генетическая диагностика. В рамках ЭКО, когда оплодотворение происходит в пробирке, выбираются те эмбрионы, которые не несут плохих мутаций, наследственных заболеваний, и именно этих здоровых эмбрионов и подсаживают женщине, а она уже рожает здорового ребенка.

Основам биоинформатики и методам лабораторной диагностики меня обучал Федор Коновалов, клинический биоинформатик, один из лучших специалистов в нашей стране.

После стажировке в Институте стволовых клеток я устроилась работать в «Атлас». Когда я увидела список их требований к врачу-генетику, то поняла, что, хотя я многое уже знаю, но чему-то все равно нужно будет учиться. К счастью, у нас в компании принято обучать и помогать молодым специалистам. В результате уже два года я каждый день узнаю что-то новое, совершенствую свои навыки не только как врач-генетик, но и немного как специалист по работе с большими данным.

– Какие компетенции необходимы для этой профессии?
– Генетика всегда идет рука об руку с биологией, эмбриологией (наукой о том, как развивается эмбрион и на каких этапах могут быть проблемы), биохимией, анатомией, не стоит также забывать акушерство и гинекологию. Многое зависит и от сферы, которую выбирает генетик. Есть, например, офтальмогенетик, который занимается наследственными заболеваниями глаз. Можно быть генетиком в эндокринологии. Нужно понять, что тебе интересно из терапевтических специальностей, и насколько ты готов погрузиться в эту область. Что касается личностных качеств, то необходимо проявлять определенную долю эмпатии, потому что чаще всего приходят тяжелые пациенты. В случае наследственной патологии нужно еще быть и психологом. Необходимы усидчивость и желание обучаться: здесь недостаточно один раз почитать учебник или пару рекомендаций. Нужно быть готовым пересмотреть информацию и объяснить пациенту, почему, например, вчерашняя мутация, которая была «плохая» и «злая», сегодня больше не «плохая» и не «злая».

Еще многое зависит от компании, в которой человек хочет работать. Я, например, поняла, что с моим темпераментом, характером и стремлением к свободе я не могу работать в государственном учреждении с его строгим регламентом. В частной медицине, особенно в биомедицине, сейчас все достаточно демократично, но, с другой стороны, в зависимости от сложности и срочности поставленных задач, график работы может быть совершенно ненормированным. Иногда приходится работать в выходные.

–​ От чего может уставать врач-генетик?
– Иногда, когда в течение дня, общаясь с пациентами, повторяешь много раз одно и то же насчет распространенных мифов в этой области, от этого начинаешь уставать, хочется иногда просто порекомендовать почитать книгу по теме. А так я очень люблю свою работу, свою специальность, поэтому меня практически ничего не раздражает.

– Какие вузы сейчас выделяются как наиболее сильные в подготовке специалистов?
– Тем, кто хочет стать генетиком, я бы рекомендовала факультет фундаментальной медицины в . Генетикой занимаются и в Новосибирском государственном медицинском университете. Хорошая генетическая лаборатория есть в
Если говорить о студентах, то при всей загруженности в вузе необходимо находить время на стажировки. Можно стажироваться не часто или брать некоторые задания на дом, а потом обсуждать их по скайпу. Надо понимать, что стажировка - дело добровольное, но она очень помогает.

– Что можно посоветовать школьникам, которых заинтересовала генетика?
– Нужно точно понимать, интересно ли тебе этим заниматься или это, скорее, выбор родителей, преподавателей и т. п. Я, например, в младшей школе читала книги из серии «Все обо всем. Популярная энциклопедия для детей». Я бы рекомендовала для начала найти и почитать разные статьи по генетике, биологии и т. п, написанные понятным языком, а потом попробовать походить в разные кружки по ботанике или биологии.

Можно смотреть лекции TED . И обязательно нужно выучить английский, потому что на этом языке выходят большинство передовых исследований в этой области.

Школьникам старших классов или студентам я бы посоветовала зайти на ресурс Handwritten Tutorials , где собраны рукописные обучалки: на простых схемах, например, объясняется работа почки или сердца. На youtube есть канал Vsauce , где также рассказывается о том, как все устроено в биологии и медицине. Оба эти ресурса на английском языке. Интересные статьи можно поискать и в Академии Google . У нас есть портал AtlasMed , где собрано много информации и видеолекций о генетике.

– Как будет развиваться генетика в целом?
– В каждом большом российском регионе, как мне кажется, должны быть региональные научные центры, занимающиеся генетикой, чтобы врачи разных специальностей могли всегда туда обратиться за нужной информацией. Врачей-генетиков, конечно, должно становиться больше, потому что кто-то должен учить не-генетиков понимать генетику, но потребности в очень большом количестве врачей-генетиков в каждой больнице, как мне кажется, нет.

Сейчас мы подготавливаем настолько понятную интерпретацию генетических тестов для врачей, что они уже сами могут ей пользоваться, становятся «мини-генетиками». Но было бы здорово, если бы в будущем появились врачи-генетики по каждой отдельной специальности: эндокринолог-генетик, гинеколог-генетик и так далее. Это позволило бы обеспечить более персонализированный подход к пациентам.

– Какие книги вы бы посоветовали почитать и/или какие фильмы посмотреть тем, кто хочет понять, что такое генетика?
– Меня заставила задуматься о генетике книга Ч. Дарвина «Происхождение видов путем естественного отбора, или сохранение благоприятных рас в борьбе за жизнь», которую я прочитала классе в десятом. Можно почитать книгу Александра Панчина «Сумма биотехнологии. Руководство по борьбе с мифами о генетической модификации растений, животных и людей» или автобиографическую книгу Джеймса Д. Уотсона «Двойная спираль». Сейчас я читаю книгу Сэма Кина «Исчезающая ложка, или Удивительные истории из жизни периодической таблицы Менделеева». Еще я бы назвала книгу Нила Шубина «Внутренняя рыба. История человеческого тела с древнейших времен до наших дней», «Стой, кто ведет? Биология поведения человека и других зверей» Дмитрия Жукова и две книги Аси Казанцевой «Кто бы мог подумать! Как мозг заставляет нас делать глупости» и «В интернете кто-то неправ! Научные исследования спорных вопросов». Недавно попалась очень интересная книга «Здоровье по Дарвину: Почему мы болеем и как это связано с эволюцией» Джереми Тейлора.

– Как вам кажется, кто является ролевой моделью в вашей профессии?
– Есть много уникальных врачей-генетиков. Мне бы хотелось взять лучшее от каждого из них. Например, внимательно относиться к каждому пациенту я училась у моего научного руководителя Светланы Сергеевны Жилиной (доцент кафедры неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики РНИМУ им. Н.И. Пирогова, ведущий научный сотрудник НПЦ Медпомощи детям). А здравый смысл Екатерины Померанцевой и способность отсекать лишнее в поиске нужной информации научил меня проявлять долю скепсиса во время литературного обзора научных статей и все перепроверять, прежде чем делать окончательные выводы.

Наука и технологии не стоят на месте, и с каждым годом генетикам удается достичь все больших результатов. Хотя им еще многое предстоит постичь, уже сегодня люди могут ощутить преимущества их работы на себе. Чем именно занимаются генетики и почему их труды так важны для общества? Ответ на этот вопрос знают немногие, именно поэтому эта столь значимая профессия достойна более широкого освещения.

Человечество всегда интересовалось вопросами изменчивости организмов, наследственности и процессов, приводящих к возникновению новой жизни. Среди различных научных отраслей , которые, несомненно, имеют большое значение для общества, особое место занимает генетика, призванная приоткрыть занавес тайн и загадок природы.

Наука и технологии не стоят на месте, и с каждым годом генетикам удается достичь все больших результатов. Хотя им еще многое предстоит постичь, уже сегодня люди могут ощутить преимущества их работы на себе. Чем именно занимаются генетики и почему их труды так важны для общества? Ответ на этот вопрос знают немногие, именно поэтому эта столь значимая профессия достойна более широкого освещения.

Кто такой генетик?

Специалист, ученый, занимающийся исследованием механизмов наследственности и преобразования живых организмов. Основной задачей выступает поиск и попытки решения генетической природы патологий, выявление наследственной предрасположенности к наркотической и алкогольной зависимости, умственной неполноценности, которые можно обнаружить еще на первых стадиях беременности.

Название профессии произошло от древнегреческого γένεσις, что означает первоисточник, возникновение, зарождение. То есть, уже в самом названии заложена основная задача генетика - открыть тайну возникновения тех или иных генов.

Профессия генетика была официально запатентована английским ученым Бэтсоном в начале прошлого столетия. С этим же периодом совпадает ряд открытий, которые подарили науке значимые результаты и дали толчок развитию этого направления.

Генетики могут развиваться не только в профессиональном направлении, но и в административном или научном. В отличие от генетика-практика, научный сотрудник занимается повышением научных званий, написанием соответствующей литературы и преподаванием в ВУЗах, а административный сотрудник руководит определенным исследовательским подразделением и занимается организационными вопросами.

Какими личностными качествами должен обладать генетик?

Для генетиков большое значение имеет высокий уровень ответственности и дисциплины. Они работают над важными научными открытиями , проводят множество исследований и ошибки в их заключениях недопустимы.

Ключевую роль в профессии играет:

• склонность к естественным наукам,
• умение анализировать,
• внимательность.

Работа генетика очень сложная, а потому не подходит равнодушным к науке кандидатам. Ведь исследовательская и практическая деятельность подвластна только людям с высоким уровнем заинтересованности и развитым мышлением. Еще одним важным фактором здесь является способность к обработке большого количества информации и умение использовать современные технические ресурсы.

Чтобы преуспеть на профессиональном поприще генетику нужно:

• быть целеустремленным,
• правильно ставить задачи,
• достигать целей.

Не малое значение в профессии имеет и настойчивость, уверенность в результате, которая должна сочетаться с рациональностью и умением прислушиваться к коллегам.

Кроме того, современному генетику приходится не только проводить исследования , но и излагать результаты в соответствующей форме. А это значит, что он должен владеть искусством слова и знать, как правильно преподнести информацию, чтобы она была понятной окружающим.

Преимущества профессии генетик

В России, как и в других странах мира, профессия генетик является очень востребованной. Наука сегодня стремительно набирает обороты, а поскольку генетика - перспективное направление и грани ее возможного развития еще не установлены, в государственных и частных учреждениях самых разных направлений деятельности ощущается острая нехватка квалифицированных специалистов. Например, генетик может с легкостью найти себе работу в научно-исследовательских институтах, лабораториях, фармацевтических компаниях, перинатальных центрах и клиниках и т.д.

Накопленный опыт открывает перед ученым все больше возможностей для карьерного роста и, соответственно, увеличения оплаты труда. Если зарплату начинающего генетика сложно назвать высокой, то специалист, занимающий более высокую должность, может рассчитывать на оклад в пределах 50-70 тысяч рублей, а иногда и больше (хотя во многом доход зависит и от сферы деятельности учреждения).

Кроме того, для генетика немалое значение имеет признание его работы. Он получает большое моральное удовлетворение, если результат его усердной работы, его научные достижения оцениваются по достоинству.

Наиболее перспективные ученые, желающие начать собственное исследование и рассматривающие значимые для человечества вопросы, могут рассчитывать на государственные гранты и программы поддержки молодых генетиков.

Недостатки профессии генетик

Генетические исследования - это в первую очередь тяжелый труд. Большое напряжение, которое испытывают специалисты, и практически круглосуточная работа, изнуряет организм, вызывает переутомление и вследствие этого развитие различных заболеваний.

Немалое влияние на здоровье оказывает и взаимодействие с различными реактивами, которые используются в ходе проведения исследований, поэтому в работе очень важно соблюдать меры предосторожности. В противном случае исследования могут привести к необратимым последствиям.

Даже самая незначительная ошибка генетика может негативно отразиться не только на его жизни, но и на жизни окружающих. В связи с этим специалисты по генетике часто сталкиваются с недоверием общества и жестким контролем со стороны государства. А это оказывает серьезное эмоциональное давление на ученых.

Начинающим генетикам чаще всего приходится работать не ради материальных выгод, а ради реализации собственных амбиций и приобретения опыта. И это неудивительно, поскольку молодому специалисту невозможно устроиться на высокооплачиваемую работу.

Где можно получить профессию генетик?

Генетиком может стать только человек, окончивший ВУЗ по соответствующему направлению подготовки. Однако на этом его обучение не заканчивается. Так как наука непрерывно совершенствуется для развития в выбранной профессии, он должен постоянно посещать различные семинары и курсы, читать большое количество литературы, чтобы его знания не устарели.

Пятигорский филиал Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения () подробно описан для вас в анонсах и статьях на данном портале. Как и другие государственные университеты Пятигорска это учебное заведение готовит мастеров своего дела в сфере "аэрокосмические". Советуем осмотреть это предложение как достойную альтернативу сходным по теме в России.

Пятигорский филиал Современной гуманитарной академии

Не похожий на другие государственные академии Пятигорска такой вариант производит мастеров своего дела по профилю "гуманитарные". Советуем изучить и взять на вооружение такой вариант и другие государственные академии Пятигорска, как альтернативу подобным, часто в России. Пятигорский филиал Современной гуманитарной академии (Пятигорский филиал Современной гуманитарной академии) немного рассмотрен нами в одной из заметок на нашем собрании.

Филиал Российского государственного социального университета в г. Пятигорске Ставропольского края

Филиал Российского государственного социального университета в г. Пятигорске Ставропольского края (Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Российский государственный социальный университет" в г. Пятигорске Ставропольского края) значительно подробнее рассмотрен нами среди других материалов на нашем БД-интерфейсе. Советуем принять это учебное заведение как замену сходным по теме в каталоге. Такой же как и государственные университеты Пятигорска такой вариант повышает квалификацию профессионалов по профилю "социальные".

Филиал Северо-Кавказского федерального университета в г. Пятигорске

Филиал Северо-Кавказского федерального университета в г. Пятигорске (Филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Северо-Кавказский федеральный университет" в г.Пятигорске) подробно приведен в одной из заметок на данном портале. Можно вполне серьезно осмотреть это предложение как замену аналогичным в Пятигорска. Не похожий на другие государственные университеты Пятигорска это высшее учебное заведение повышает квалификацию мастеров своего дела вида "".

Пятигорский государственный лингвистический университет (ПГЛУ)

Пятигорский государственный лингвистический университет (ПГЛУ) (Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Пятигорский государственный лингвистический университет") немного рассматривается в анонсах и статьях на нашем сайте. Настоятельно рекомендуем отложить для последующего анализа этот вуз как достойную альтернативу подобным, часто упоминаемым здесь. Вероятно, как и государственные университеты Пятигорска этот вуз делает отличных специалистов вида "лингвистические".

Можете сразу осмотреть это высшее учебное заведение и другие негосударственные институты Пятигорска, как альтернативу подобным, часто в каталоге. Пятигорский институт курортной рекреации и гостеприимства - филиал Российской международной академии туризма (Пятигорский институт курортной рекреации и гостеприимства - филиал Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Российская международная академия туризма") значительно подробнее рассматривается в соответствующей статье на нашем ресурсе. Как и другие негосударственные институты Пятигорска этот вуз принимает и подготавливает отличных специалистов по специальности "гостеприимства".

Что и многие другие негосударственные институты Пятигорска такой вариант принимает и подготавливает лидеров по профилю "бизнеса и управления". Возможно отложить для последующего анализа это учебное заведение как достойную альтернативу аналогичным на этом ресурсе. Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования " Институт управления, бизнеса и права" (г. Пятигорск) (негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования " Институт управления, бизнеса и права" (г. Пятигорск)) весьма скудно расписан среди других материалов на конкретном сайте.

Предлагаем рассматривать этот вуз как достойную альтернативу подобным, часто в Пятигорска. Что и многие другие негосударственные институты Пятигорска данный вариант производит неплохих работников по специальности "экономики и управления". Институт экономики и управления (г. Пятигорск) (Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования " Институт экономики и управления" (г. Пятигорск)) поверхностно приведен в материалах на конкретном БД-интерфейсе.

Что и многие другие государственные институты Пятигорска это предложение обучает и выпускает неплохих работников в сфере "народного хозяйства и государственной службы". Северо-Кавказский институт - филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (Северо-Кавказский институт - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации") немного рассматривается в анонсах и статьях на текущем собрании. Предлагаем принять этот вуз и другие государственные институты Пятигорска, как альтернативу подобным, часто в каталоге.

Советуем принять такой вариант и другие негосударственные институты Пятигорска, как альтернативу многим другим на этом ресурсе. Филиал Ставропольского института имени В.Д. Чурсина в г. Пятигорске (филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Ставропольский институт имени В.Д. Чурсина" в г. Пятигорске) вместе с картой приводится к сведению в анонсах и статьях на конкретном БД-интерфейсе. Напоминающий остальные негосударственные институты Пятигорска данный вариант повышает квалификацию профессионалов по направлению "".

Сегодня высшее образование идет в ногу со временем. В классическую схему обучения, применяемую несколько лет назад, внедряют инновационные технологии и разработанные методики. Благодаря этому из современных вузов выходят высококвалифицированные специалисты, ориентирующиеся в выбранной ими сфере деятельности. Одна из таких образовательных организаций, стремящихся соответствовать требованиям времени, - Пятигорский государственный лингвистический университет (современное сокращенное обозначение - ПГУ).

История университета

Современное развитие вуза

Пятигорский государственный лингвистический университет (ныне существующий ПГУ) - это вуз, имеющий богатые традиции, которые складывались десятилетиями. От них он не собирается отказываться. Напротив, вуз дорожит своей историей, знакомит с ней студентов, передает ее новым поколениям. При этом университет не отстает от современной жизни. Он стремится внедрять инновации, развивает креативные идеи, открывает интересные направления подготовки и специальности. Благодаря всему этому вуз можно назвать одним из самых уникальных в регионе.

Периодически университет совершенствует свою материально-техническую базу для того, чтобы соответствовать требованиям современной жизни. В настоящее время у вуза насчитывается 10 корпусов, в которых располагаются его структурные подразделения (высшие школы и институты) и проводятся занятия для студентов. Аудитории и лаборатории оснащены компьютерами, техническими средствами, различными приборами. Имеется оборудование для проведения видео-, интернет-трансляций.

Высшие школы из состава университета

Пятигорский (ПГУ) имеет в своем составе 3 высших школы:

1. Дизайна и архитектуры. Это структурное подразделение ведет свою историю с 1998 года. В то время оно было негосударственной образовательной организацией. Школа несколько раз присоединялась к вузам. В 2016 году она стала структурным подразделением Пятигорского государственного университета, в составе которого осуществляет подготовку творческих личностей.
2. Инновационного менеджмента и политического управления. Данная школа объединяет в себе огромное количество разнообразных направлений подготовки. Поступив сюда в ПГЛУ, специальности можно получить разнообразные. Здесь становятся менеджерами, специалистами по управлению персоналом, историками, государственными служащими.
3. Восточных и европейских языков, словесности. Это структурное подразделение ведет свою историю с 1980 года. Сюда стоит поступать тем людям, которые хотят связать свою жизнь с русским и иностранными языками, литературой. Студенты, обучающиеся на тех специальностях, на которых предусмотрено 2 иностранных языка, изучают английский, а также польский (или китайский) языки.

Институты, ведущие деятельность по основным образовательным программам

В своем составе имеет ПГЛУ факультеты (институты), которые предлагают студентам получение высшего образования в следующих сферах:

• лингвистики, информационного менеджмента и коммуникационных технологий;
• международного сервиса, иностранных языков и туризма;
• международных отношений;
• многоязычия и переводоведения;
• гуманитарных и информационных технологий, романо-германских языков;
• человековедения;
• юриспруденции.

Люди, завершающие обучение в существующих в университете институтах, становятся либо высококлассными филологами и лингвистами, либо специалистами, связанными с другими областями, но при этом знающими иностранные языки. Первые из них устраиваются на должности преподавателей, переводчиков. Некоторые выпускники находят работу в компаниях, где требуются специалисты с филологическим образованием для общения с клиентами на иностранных языках. Люди, относящиеся ко второму типу выпускников, становятся специалистами в области экономики, менеджмента, журналистики, управления и т. д.

Дистанционное обучение

В число институтов, ведущих деятельность по основным образовательным программам, относят институт дистанционного обучения и развития информационно-коммуникационных технологий. Это очень важное структурное подразделение Пятигорского государственного университета. Поступив в него, можно получить высшее образование благодаря применению современных информационно-коммуникационных технологий, находясь при этом в любой точке России или мира.

В ПГУ (ПГЛУ) дистанционное обучение имеет несколько преимуществ:

• поступающий может выбрать подходящую специальность из предлагаемых направлений подготовки бакалавриата и магистратуры, которых насчитывается около 30;
• учебой можно заниматься в любом удобном месте и в наиболее подходящее время;
• у дистанционного обучения низкая стоимость без потери качества;
• общение с преподавателями происходит через информационно-коммуникационную среду благодаря вебинарам, голосовым средствам связи.

Востребованные специальности

Высоким спросом среди людей, поступающих в университет (город Пятигорск), пользуется «Юриспруденция». Во-первых, эта специальность востребована в современном мире. Каждой организации требуются юристы, которые занимались бы разрешением споров, составлением документов. Во-вторых, профессия юриста имеет благородные мотивы. Специалисты, работающие в области юриспруденции, обеспечивают правовую защиту и устраняют беспорядки.

Высоким спросом в Пятигорском государственном университете пользуется специальность «Международные отношения». Главные дисциплины - это иностранные языки. Помимо них студенты изучают историю, экономику, право, психологию, дипломатию. Широкий перечень дисциплин делает направление подготовки универсальным. Выпускники работают не только дипломатами. Они находят свое место в различных предприятиях. Некоторым выпускникам полученные знания позволяют открыть собственное дело.

Примеры проходных баллов

Университет (город Пятигорск) считается одним из лучших вузов страны. Именно поэтому многим абитуриентам хочется заранее оценить свои шансы на поступление на бюджетную основу. Это можно сделать по проходным баллам прошлых лет. В качестве примера приведем 2015 год и востребованные специальности (бюджет):

1. На «Юриспруденцию» было принято 6 человек. Поступающие сдавали обществознание, историю и русский язык. Минимальный проходной балл оказался равным 260 баллам.
2. На направление «Международные отношения» было зачислено 13 человек. Студенты при поступлении сдавали историю, иностранный язык, обществознание, русский язык. Максимальный результат оказался равным 361 баллу. Минимальный (проходной) балл ПГЛУ (ПГУ) составил 301.
3. На «Журналистике» поступающие тоже проходили 4 вступительных испытания (сдавали литературу, обществознание, русский язык, писали творческую работу). Максимально набранный балл - 325, а минимальный проходной балл - 297.

Адрес университета и контакты

ПГЛУ (Пятигорский государственный лингвистический университет), как это видно из названия, располагается в городе Пятигорске (в Ставропольском крае). Точный адрес вуза - проспект Калинина, 9. Для того чтобы задать какие-нибудь важные вопросы сотрудникам вуза, можно позвонить по номеру телефона, который есть на официальном сайте организации.

Задать вопросы также можно через официальный сайт вуза. В одном из разделов есть специальная форма. В ней указывается тема, пишется текст сообщения, отмечается фамилия, имя и отчество отправителя, указывается электронная почта и телефон для связи.

Филиал учебного заведения

ПГЛУ (Пятигорский государственный лингвистический университет) имеет всего один филиал. Он располагается в Новороссийске. Это довольно эффективное подразделение. Оно занимается подготовкой специалистов уже более 20 лет по такому направлению, как «Лингвистика» (профили - «Перевод и переводоведение» и «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»).

Выпускники филиала востребованы в России и за рубежом. Они работают преподавателями, названная последней, не потеряла актуальности в связи с появлением автоматизированных систем перевода, ведь компьютер не может сделать грамотный текст. Именно поэтому довольно многие абитуриенты Новороссийска стремятся поступить в филиал Пятигорского государственного университета.

ПГУ (бывший ПГЛУ): отзывы об университете

Пятигорский несколько десятков лет назад получал положительные отзывы. Он считался одним из сильнейших вузов страны. Современный вуз получает отрицательные отзывы. Студенты государственного учебного заведения жалуются на высокую стоимость обучения, говорят о некомпетентности некоторых преподавателей, которые лекции читают по бумажке или с телефона.

В заключение стоит отметить, что Пятигорский государственный лингвистический университет (ПГУ) заинтересовывает абитуриентов своими достоинствами. Однако соответствуют ли они действительности? Ответ на этот вопрос стоит поискать. Перед поступлением в вуз рекомендуется пообщаться со студентами или выпускниками и задать им несколько вопросов по поводу обучения.