«Странная война». Краткая информация

Столетняя война 1337-1453 гг., война между Англией и Францией. Осн. причины войны: стремление Франции вытеснить Англию с юго-запада страны (провинция Гиень) и ликвидировать этот последний оплот английской власти на франц. тер., а Англии - упрочиться в Гиени и вернуть утраченные ранее Нормандию, Мен, Анжу и др. франц. области. Англо-французские противоречия осложнялись соперничеством из-за Фландрии, формально находившейся под властью франц. короля, но фактич. независимой и связанной торг, узами с Англией (англ, шерсть была основой сукноделия во Фландрии). Поводом к войне послужили притязания англ, короля Эдуарда III на французский престол. На стороне Англии выступили герм, феодалы и Фландрия. Франция заручилась поддержкой Шотландии и рим. папы. Англ, армия в основном была наёмной, находилась под командованием короля. Её основу составляли пехота (лучники) и наёмные рыцарские отряды. Основой франц. армии было феод, рыцарское ополчение (см. Рыцарское войско).

Первый период С. в. (1337-1360) характеризовался борьбой сторон за Фландрию и Гиень. В Слёйсском морском сражении 1340 англичане нанесли франц. флоту тяжёлое поражение и завоевали господство на море. В авг. 1346 в битве при Креси они добились превосходства на суше, а в ходе 11-мес. Осады овладели мор. крепостью и портом Кале (1347). После почти 10-летнего перемирия (1347-55) англ, армия развернула успешное наступление по овладению юго-западом Франции (Гиень и Гасконь). В сражении при Пуатъе (1356) франц. армия вновь была разгромлена. Непомерные налоги и поборы, установленные англичанами, и царившая в стране разруха стали причиной восстаний франц. народа - Парижское восстание под руководством Этьена Марселя 1357-58 и Жакерия (1358). Это вынудило Францию подписать в Бретиньи (1360) мирный договор на чрезвычайно тяжёлых условиях - передача Англии земель к югу от Луары до Пиренеев.

Второй период С. в. (136 9-8 0). Стремясь ликвидировать завоевания Англии, король Франции Карл V (правил в 1364-80) реорганизовал армию и упорядочил налоговую систему. Франц. рыцарское ополчение было частично заменено наёмными пех. отрядами, созданы полевая арт-я и новый флот. Главнокоманд. армией (коннетаблем) был назначен талантливый военачальник Б. Дгогск-лен, получивший широкие полномочия. Используя тактику внезапных нападений и пар-тиз. войны, франц. армия к концу 70-х гг. постепенно оттеснила англ, войска к морю. Успеху воен. действий способствовало применение франц. армией арт-и. Сохранив ряд портов на побережье Франции (Бордо, Байонна, Брест, Шербур, Кале) и часть франц. тер. между Бордо и Байонной, Англия в связи с обострившейся обстановкой внутри страны (см. Уота Тайлера восстание 1381) заключила перемирие с Францией, в к-рой также начались нар. волнения.

Третий период С. в. (141 5-2 4). Воспользовавшись ослаблением Франции, вызванным обострением внутр. противоречий (междоусобная война феод, группировок - бургундцев и арманьяков, новые восстания крестьян и горожан), Англия возобновила войну. В 1415 в сражении при Азенкуре англичане нанесли поражение французам, с помощью вступившего с ними в союз герцога Бургундского овладели Сев. Францией, что вынудило Францию подписать 21 мая 1420 в Труа унизительный мирный договор. По условиям договора Франция становилась частью объединённого англо-франц. королевства. Англ, король Генрих V объявлялся правителем Франции на правах регента, а после смерти франц. короля Карла VI получал права на франц. престол. Однако в 1422 внезапно скончались и Карл VI и Генрих V. В результате обострившейся борьбы за королевский престол (1422-23) Франция оказалась в трагическом положении: расчленённой, разграбленной захватчиками. Население на тер., занятой англичанами, было задавлено налогами и контрибуцией. Поэтому для Франции война за королевский престол переросла в национально-освободит. войну.

Разгром Франции - основного союзника Великобритании в Европе, а также Бельгии и Голландии означал развал и поражение антигерманской коалиции европейских государств, сложившейся в начале второй мировой войны. Западные страны оказались неспособными противостоять фашистской агрессии, несмотря на то что экономические возможности Англии и Франции превышали экономический потенциал Германии. Союзники имели превосходство в численности вооруженных сил и, за исключением авиации, в количестве вооружения. Однако недальновидная политика и порочная стратегия англо-французских правящих кругов обрекли коалицию западных союзников на поражение.

В предвоенный период правящие круги Англии и Франции проводили курс на возрождение военного потенциала Германии и поощрение агрессии гитлеровского рейха. Эта политика, противоречившая национальным интересам европейских государств, соответствовала замыслам международной реакции, стремившейся к созданию единого фронта против Советского Союза.

Начавшаяся война не изменила антисоветской направленности внешней политики Англии и Франции. Они, как и в предвоенное время, были готовы пойти на сговор с гитлеровской Германией.

Вместе с тем правящие круги западных держав убеждались в том, что возрастающее могущество Германии грозит их собственным интересам. Они были вынуждены все больше считаться с вероятностью того, что гитлеровская Германия еще до нападения на Советский Союз попытается установить безраздельную гегемонию в Европе. Объявив войну Германии, но не предпринимая активных боевых действий против нее, правящие круги западных стран лишь демонстрировали решимость бороться с противником и в то же время показывали, что они не будут протестовать против агрессии Германии в восточном направлении. Политические деятели Англии и Франции рассчитывали, что им удастся избежать продолжения войны на Западе и разрешить внутриимпериалистические противоречия за счет СССР.

Политика уступок агрессору, отказ от системы коллективной безопасности в Европе с участием Советского Союза, открытое предательство Чехословакии, а затем и Польши, антисоветский курс западных держав - все это преградило путь к формированию широкой коалиции государств против стран фашистского блока и явилось одной из причин поражения англо-французского союза.

Малые европейские государства видели, что они могут стать разменной монетой в крупной игре империалистических держав и попасть в прямую зависимость от Германии или от Англии и Франции. Этим в значительной мере объясняются провал стремлений англо-французской дипломатии создать антигерманскую и антиитальянскую группировку на Балканах, нерешительность правительства Норвегии в противодействии агрессору, отказ Швеции присоединиться к западному блоку, упорное нежелание Бельгии и Голландии выработать вместе с Англией и Францией общий план борьбы против гитлеровского нападения. Оказавшись под ударом немецко-фашистских войск, Бельгия и Голландия решились на объединение военных усилий с Англией и Францией. Но некрепко сколоченная коалиция западных держав разрушилась раньше, чем были найдены организационные формы и принципы совместных боевых действий.

Англо-французский военный союз, составлявший ядро антигерманской коалиции, оказался непрочным. Его ослабляли противоречия, которые существовали между союзниками как в области экономики, так и в области политики.

В предвоенные годы английская дипломатия, использовав экономическое и политическое ослабление Франции, добилась для Великобритании положения лидера в англо-французском союзе. «Французский правящий класс, представляющий подчиненный империализм, - отмечал видный деятель английской коммунистической партии У. Раст, - был вынужден приспосабливать свою политику к интересам Англии» {277} .

Стратегия Англии исходила из необходимости обеспечить оборону метрополии и обширной британской колониальной империи. Правящие круги Англии всегда считали, что для этого надо иметь мощный военно-морской флот и сравнительно ограниченные сухопутные силы. Британские стратеги полагали, что островное положение Англии к тому же исключает или, по крайней мере, затрудняет вторжение войск противника.

В соответствии со своими давними традициями Англия в войне с фашистской Германией стремилась переложить тяжесть ведения боевых действий на континенте на плечи своих союзников. Британское правительство взяло обязательство оказывать помощь Франции авиацией и ограниченными по численности экспедиционными войсками. При первых же неудачах Англия поспешила эвакуировать свои войска из Франции и сократила силы своей авиации, участвовавшей в боях на континенте. Таким образом, Англия в значительной мере несет ответственность за катастрофу 1940 г., постигшую Францию на территории метрополии.

Одной из причин поражения англо-французской коалиции явилась реакционная внутренняя политика правящих классов Англии и Франции. Влиятельные круги английской и французской буржуазии усматривали в фашистском режиме надежную силу для подавления трудящихся масс и укрепления господства монополий. Их политические симпатии были на стороне гитлеровской Германии. Они стремились к соглашению с фашистскими странами. Сторонниками сговора с Гитлером в Англии были представители монополистического капитала и аристократии.

Особенно ярко капитулянтская политика правящих классов проявилась во Франции.

Как отмечает видный деятель Французской коммунистической партии Э. Фажон, «недостойные правители пожертвовали национальной обороной и коллективной безопасностью в угоду реакционной привилегированной и пораженчески настроенной касте» {278} .

Французская буржуазия боялась народа, боялась укрепления сил, которые в 1936 г. обеспечили победу народного фронта. Стремление покончить с демократическим движением трудящихся, подавить революционные выступления рабочего класса, поставить вне закона компартию и установить в стране «сильную власть» определяло симпатии большей части французской буржуазии к диктаторским фашистским режимам в Германии и Италии. Французская реакция видела в Гитлере европейского жандарма, который может подавить революционное движение масс, и поэтому в своих классовых интересах считала целесообразным пойти на сговор с Германией. В государственных органах руководящие посты занимали представители реакционной буржуазии, ослепленные классовой ненавистью к трудящимся. Они преклонялись перед нацизмом и считали войну с гитлеровским рейхом бессмысленной и вредной. Фашистская идеология была широко распространена и среди офицерского корпуса французских вооруженных сил. Бывший министр просвещения Ж. Зей писал: «Слишком многие офицеры, причем некоторые из них занимали видные посты, питали непримиримую ненависть к демократическому режиму и тайно восхищались гитлеровским фашизмом или фашизмом Муссолини» {279} .

Страх перед революционным движением народных масс и преклонение перед фашизмом явились источником пораженческих настроений и взглядов в господствующих классах Франции {280} . В условиях начавшейся войны правительство Даладье, а затем и правительство Рейно обрушили удар не на агентов и шпионов Гитлера, а на рабочий класс Франции и его революционный авангард - коммунистическую партию. В день 70-летия Парижской коммуны Морис Торез и Жак Дюкло писали в газете «Юманите», издававшейся в подполье: «Страх перед рабочим классом заставил капиталистов в 1871 году броситься в объятия Бисмарка. И тот же страх перед французским народом в 1940 г. заставил правящие классы Франции броситься в объятия Гитлера» {281} .

Война показала, что политические лидеры Англии и Франции, надеясь на сговор с Германией на антисоветской основе, оказались неспособными обеспечить всестороннюю подготовку своих стран к вооруженному столкновению с фашистскими государствами. Союзники не сумели эффективно использовать то довольно большое количество вполне современного вооружения, которое давала промышленность.

Война вскрыла серьезные просчеты в строительстве вооруженных сил союзников. В предвоенный период Англия не уделяла должного внимания развертыванию сухопутной армии, рассчитывая создать пехотные соединения в ходе войны, на заключительном ее этапе. Франция, израсходовав колоссальные средства на строительство сверхмощной линии Мажино, не сумела создать сильной авиации и механизированных войск. Во французской армии не хватало новых видов вооружения, особенно противотанковых и зенитных средств.

Пассивно-выжидательный характер стратегии союзников, во многом порожденный их курсом на направление агрессии против Советского Союза, обрекал войска на пассивные действия и заранее отдавал стратегическую инициативу в руки противника. Политическое руководство Англии и Франции не ставило с начала войны с Германией решительных стратегических целей, считая, что оборона является предпосылкой и основным условием победы. В своих стратегических планах союзники исходили из предположения, что островное положение Англии и прочная оборона Франции, опирающаяся на мощные укрепления линии Мажино, лишат Германию возможности предпринять активные действия на западе. Англия и Франция делали ставку на затяжную войну, в ходе которой они смогут выбрать благоприятный момент для перехода в наступление против ослабленного длительной войной противника. «Наше верховное командование, - пишет французский историк Э. Боннефу, - полностью отдало инициативу противнику, который мог свободно выбирать время и место, наиболее подходящее для наступления» {282} .

Среди английских и французских стратегов царило убеждение в непреодолимости обороны и неизбежности возникновения в войне прочных стабильных фронтов. Перед началом второй мировой войны Б. Лиддел Гарт утверждал: «Трудности «нокаута» очень возросли вследствие нынешнего превосходства обороны над наступлением... Мечты солдата о «молниеносной войне» имеют все меньше перспектив на их осуществление. Если германский генеральный штаб не потерял еще чувства реальности, то возможность серьезного немецкого наступления на западе становится более чем сомнительна» {283} .

Английские и французские стратеги не сумели правильно оценить роль новых тенденций в развитии военного дела. Они слепо верили в незыблемость опыта первой мировой войны и не видели, что массированное использование быстроходных танков и моторизованной пехоты в тесном взаимодействии с авиацией, создание новых средств связи открывают большие возможности для ведения широких наступательных действий. Французский военный теоретик генерал Эли отмечал: «...наша доктрина о ведении боевых действий и методы применения этой доктрины в период всей кампании не соответствовали новым формам ведения войны, навязанным нам противником, и послужили одной из причин, обусловивших быстроту нашего разгрома» {284} .

Французское командование, отвечавшее за коалиционное оперативно-стратегическое планирование на сухопутном театре, допустило ошибку в определении направления главного удара противника. Дислокация же главных сил союзных армий, распределение их резервов, а с началом войны выдвижение войск в Бельгию лишь ухудшили оперативно-стратегическое положение союзников. В ходе боевых действий французское командование не сумело осуществить своевременный маневр своими резервами, чтобы остановить прорвавшуюся группировку противника. В докладе военному министру о причинах поражения армии генерал Гамелен 18 мая 1940 г. писал: «Появление немецких танковых дивизий, их неожиданная способность к прорыву обороны на широком фронте явились главным стратегическим фактором этих дней. Массированное применение немцами танков парализовало все попытки закрыть брешь, всякий раз разрывало звенья цепи, создаваемой для удержания противника. Оборонительные меры не могли проводиться быстро из-за отсутствия достаточного количества механизированных частей и соединений» {285} .

С первых же дней боевых действий союзное командование проявило явно недостаточную способность к руководству войсками в сложной оперативно-стратегической обстановке. Связь с войсками терялась. Танки использовались разрозненно, авиация не сумела оказать действенной поддержки наземным силам и подавить танковые колонны противника.

В кампании в Западной Европе немецко-фашистскому командованию удалось осуществить стратегию блицкрига, проведя две взаимосвязанные скоротечные стратегические операции. Успех блицкрига обеспечивался тщательной подготовкой каждой из них и внезапностью нападения на противника, оперативно-стратегической маскировкой и массированным применением танков и авиации.

В соответствии с замыслом кампании было осуществлено скрытное развертывание германских вооруженных сил. Главное внимание уделялось созданию мощного стратегического эшелона вторжения, в состав которого был выделен максимум наличных сил и средств. На направлении главного удара в Арденнах были сосредоточены почти все танки. Танковые и моторизованные дивизии сводились в корпуса и группы, которые явились ядром будущих армейских танковых объединений. Авиация для поддержки групп армий была объединена в крупные оперативные формирования - воздушные флоты.

Главной ударной силой наступающей группировки немцев во Франции были танковые войска. Прорвав линию обороны, немецкие танки выходили на пути отхода противника и захватывали важные рубежи, не давали возможности организовать фронт обороны. Вслед за танками шли моторизованные и пехотные соединения, закрепляя успех и создавая заслоны на флангах прорыва. Стремительно продвигавшимся подвижным группировкам немецко-фашистское командование обеспечило мощную авиационную поддержку.

Массированное использование танков и авиации позволило увеличить глубину операции и достичь высоких темпов наступления. За шесть дней боев немецкие подвижные соединения прошли от участка прорыва на Маасе до Ла-Манша 250 км. Генерал Бофр отмечает: «Массированное использование танков явилось решающим в этих событиях, оно исключало всякое продолжительное сопротивление и позволило противнику осуществить глубокий прорыв, приведший к широкому окружению наших войск и захвату нескольких тысяч пленных» {286} .

В операциях вермахта по разгрому союзников в Европе получили дальнейшее развитие методы боевого использования авиации. Внезапные удары по аэродромам противника и воздушные бои с вражеской авиацией обеспечивали люфтваффе завоевание господства в воздухе.

Командование немецко-фашистских войск широко использовало авиацию для поддержки наземных войск как во время прорыва обороны противника, так и при действиях ударных группировок в оперативной глубине. Тесное взаимодействие немецкой авиации с танковыми и моторизованными соединениями во многом определило стратегический успех вермахта.

Боевые действия вермахта в Голландии, Бельгии и Франции вскрыли уязвимые стороны немецко-фашистской политики и стратегии. Со всей очевидностью выявилась несостоятельность расчетов фашистского политического и военного руководства на то, что с разгромом Франции будет заключен мир с Англией и закончена война на Западе, что являлось, по мнению гитлеровских стратегов, важным условием осуществления агрессии против Советского Союза. Потерпели крах расчеты фашистской клики на то, что народные массы оккупированных Германией стран, а также Англии откажутся от продолжения борьбы после поражения союзных армий. Рост всеобщей ненависти к фашизму и решимость трудящихся сражаться за национальную независимость своих государств создавали и укрепляли базу активного противодействия нацизму. Руководители «третьего рейха» недооценили глубины империалистических противоречий между Германией, с одной стороны, и Англией и Соединенными Штатами Америки - с другой. Правительство Черчилля, несмотря на тяжелое положение, в котором оказалась Англия, не могло идти на заключение мира с Германией, поскольку это привело бы к потере господствующего положения британского империализма в системе капиталистических государств. Англия, опираясь на ресурсы обширной колониальной империи и возрастающую военную поддержку США, продолжала войну с фашистской Германией. Стратегическая задача вермахта - полностью обезопасить свой европейский тыл на период похода на восток - оказалась невыполненной.

Оперативно-стратегические планы фашистского командования и ход боевых действий вермахта в Западной Европе показали, что в военном руководстве Германии проявилась устойчивая тенденция к переоценке своих возможностей и вооружения и недооценке сил противника. Победа над Францией вскружила голову фашистским правителям. Они были склонны приписывать ее «непревзойденным» качествам вермахта и «гениальности» военного руководства, в первую очередь самого Гитлера. Приобретенный во Франции опыт боевых действий стал абсолютизироваться, а формы и способы ведения операций на Западе были признаны универсальными, пригодными для применения в любых условиях и против любого противника.

Успехи фашистской Германии в «молниеносной войне» против сил англо-французской коалиции изменили политическую обстановку в Европе. Быстро высвободив свои вооруженные силы в Западной Европе, рейх начал непосредственную подготовку к новым захватническим походам. Со всей очевидностью вырисовывалась угроза германской агрессии на Балканах, Ближнем и Среднем Востоке.

Вместе с тем происходили изменения в отношении народных масс к войне. Господствующие классы оказались не в состоянии преградить путь гитлеризму в Скандинавию и Западную Европу, несмотря на то что большинство западных государств располагали достаточными материальными возможностями, имели современные армии, а многие солдаты и офицеры мужественно сражались против захватчиков. Национальную катастрофу этих государств можно было бы предотвратить, если бы в самом начале была пресечена капитулянтская политика правительств и принята действенная программа борьбы с фашистским агрессором. Коммунистические партии выдвигали именно такую программу. Но они были подвергнуты репрессиям, загнаны в подполье. Буржуазия лишила коммунистов возможности действовать так, как этого требовали интересы народа, нации.

Правительственные круги Дании, Норвегии, Бельгии, Голландии, Франции показали свою неспособность организовать отпор фашистской агрессии, их политический курс потерпел полное банкротство. В действие вступили силы, которые всегда были непримиримы к фашизму. Коммунистические партии и примыкавшие к ним прогрессивные организации, несмотря на тяжелейшие условия, становились во главе борьбы народных масс, которым суждено было внести решающий вклад в движение Сопротивления фашистскому режиму.

Ernest R. May. Strange Victory: Hitler"s Conquest of France. - Hill and Wang, 2001.

1.

уЕЗПДОС ЕЧТПРЕКГЩ ЦЙЧХФ Ч НЙТЕ ДТХЗ У ДТХЗПН. пОЙ ДБЦЕ УФБМЙ ДТХЗ ОБ ДТХЗБ РПИПЦЙНЙ. пРТПУЩ ПВЭЕУФЧЕООПЗП НОЕОЙС, РТПЧПДЙЧЫЙЕУС Ч ФЕЮЕОЙЕ РПУМЕДОЕЗП ДЕУСФЙМЕФЙС еЧТПРЕКУЛЙН УПАЪПН (ФБЛ ОБЪЩЧБЕНЩК eЧТПВБТПНЕФТ), РПЛБЪЩЧБАФ, ЮФП ВПМЕЕ ВМЙЪЛПЕ ЪОБЛПНУФЧП ОБТПДПЧ ХДЙЧЙФЕМШОП ВЩУФТП ТБУФПРЙМП МЕД ЧЪБЙНОПЗП ОЕДПЧЕТЙС. лПОЕЮОП, ЕУФШ Й ЙУЛМАЮЕОЙС: ОЕВПМШЫЙЕ УФТБОЩ гЕОФТБМШОПК Й чПУФПЮОПК еЧТПРЩ УПИТБОСАФ ЙЪЧЕУФОХА ОБУФПТПЦЕООПУФШ РП ПФОПЫЕОЙА Л УЧПЙН ВМЙЦБКЫЙН УПУЕДСН (ПФЮБУФЙ ЬФП ПВЯСУОСЕФУС УПТПЛБМЕФОЙН РЕТЙПДПН РТЙОХДЙФЕМШОПЗП "ВТБФУФЧБ"); ЙФБМШСОГЩ, ХЧБЦЙФЕМШОП ПФОПУСУШ ЛП ЧУЕН ЕЧТПРЕКГБН, ОЕ ДПЧЕТСАФ УЧПЙН УПЗТБЦДБОБН, ЦЙЧХЭЙН Ч ДТХЗЙИ ТЕЗЙПОБИ (ФП ЦЕ НПЦОП УЛБЪБФШ Й П ЗТЕЛБИ); БОЗМЙКУЛЙЕ УТЕДУФЧБ НБУУПЧПК ЙОЖПТНБГЙЙ ДЕНПОУФТЙТХАФ РПДПЪТЙФЕМШОПУФШ, Б РПДЮБУ Й РТЕЪТЕОЙЕ РП ПФОПЫЕОЙА Л ЖТБОГХЪБН, ЛПФПТЩЕ РМБФСФ ЙН ФПК ЦЕ НПОЕФПК. лТПНЕ ФПЗП, УХЭЕУФЧХАФ вБМЛБОЩ. й ЧУЕ-ФБЛЙ Ч ГЕМПН ЕЧТПРЕКГЩ ОЕРМПИП МБДСФ НЕЦДХ УПВПК, Б ЖТБОГХЪЩ Й ОЕНГЩ НОПЗП МХЮЫЕ ДТХЗЙИ.

ьФБ ДТХЦВБ - ТЕЪХМШФБФ УТБЧОЙФЕМШОП ОЕДБЧОЙИ ЙУФПТЙЮЕУЛЙИ УПВЩФЙК. ч 1946 ЗПДХ хЙОУФПО юЕТЮЙММШ, ЧЩУФХРБС Ч гАТЙИЕ, ЪБНЕФЙМ, ЮФП "РЕТЧЩН ЫБЗПН Л ЧПЪТПЦДЕОЙА ЕЧТПРЕКУЛПК УЕНШЙ ОБТПДПЧ ДПМЦОП УФБФШ ОБМБЦЙЧБОЙЕ УПФТХДОЙЮЕУФЧБ НЕЦДХ жТБОГЙЕК Й зЕТНБОЙЕК". ч ФП ЧТЕНС ОЙЮФП ОЕ РТЕДЧЕЭБМП РПДПВОПК РЕТЕНЕОЩ. нЕЦДХ 1800 Й 1940 ЗПДБНЙ ЖТБОГХЪЩ Й ОЕНГЩ РСФШ ТБЪ ЧУФХРБМЙ Ч ЛТХРОЩЕ ЧППТХЦЕООЩЕ ЛПОЖМЙЛФЩ: Ч 1806 ЗПДХ, ЛПЗДБ оБРПМЕПО ТБЪЗТПНЙМ РТХУУЛХА БТНЙА РПД йЕОПК; Ч 1813-1815 ЗПДБИ, ЛПЗДБ РТХУУБЛЙ ЧЪСМЙ ТЕЧБОЫ; Ч 1870-1871-Н, ЛПЗДБ рТХУУЙС ПДЕТЦБМБ РПВЕДХ, РТЙЧЕДЫХА Л РТПЧПЪЗМБЫЕОЙА зЕТНБОУЛПК ЙНРЕТЙЙ Ч ПЛЛХРЙТПЧБООПН чЕТУБМЕ; Ч 1914-1918 ЗПДБИ Й, ОБЛПОЕГ, Ч 1940 ЗПДХ. чУСЛЙК ТБЪ ЧПЕООБС РПВЕДБ ХЧЕОЮЙЧБМБУШ РПДРЙУБОЙЕН ОЕТБЧОПРТБЧОПЗП УПЗМБЫЕОЙС Й ЪБИЧБФПН ЮБУФЙ ФЕТТЙФПТЙЙ РПВЕЦДЕООПК УФПТПОЩ, ЛПФПТБС УЮЙФБМБ ЧПЪОЙЛЫЕЕ РПМПЦЕОЙЕ ОЕУРТБЧЕДМЙЧЩН Й ПУЛПТВЙФЕМШОЩН. оБГЙПОБМШОБС РБНСФШ Й ОБ ФПН, Й ОБ ДТХЗПН ВЕТЕЗХ тЕКОБ ВЩМБ РЕТЕРПМОЕОБ ОЕДПВТЩНЙ ЮХЧУФЧБНЙ РП ПФОПЫЕОЙА Л УПУЕДСН. рТХУУБЛЙ РПУМЕ 1806 ЗПДБ ЧЙДЕМЙ ЧП ЖТБОГХЪБИ ЗТХВЩИ Й ОБДНЕООЩИ РПВЕДЙФЕМЕК, ПФЮЕЗП Й ЦЕУФПЛПУФШ РТХУУЛЙИ ЧПКУЛ Ч ЪБЧПЕЧБООПК жТБОГЙЙ РПУМЕ 1815 ЗПДБ, ДБ Й Ч 1871 ЗПДХ, ТБУГЕОЙЧБМБУШ ЙНЙ ЛБЛ ЪБЛПООБС НЕУФШ. пВЭЕЙЪЧЕУФОП, ЮФП ЦЕОБ ЗЕТНБОУЛПЗП ЛБОГМЕТБ пФФП ЖПО вЙУНБТЛБ Ч ИПДЕ ЖТБОЛП-РТХУУЛПК ЧПКОЩ 1870-1871 ЗПДПЧ РТЕДМБЗБМБ "РЕТЕУФТЕМСФШ Й РЕТЕТЕЪБФШ ЧУЕИ ЖТБОГХЪПЧ, ЧЛМАЮБС ЗТХДОЩИ НМБДЕОГЕЧ" (НХЦ, ПДОБЛП, ОЕ ВЩМ У ОЕА УПЗМБУЕО).

чП ЧТЕНС рЕТЧПК НЙТПЧПК ЧПКОЩ, ЛПЗДБ ОЕНЕГЛЙЕ ЧПКУЛБ ЧОПЧШ ПЛЛХРЙТПЧБМЙ ЮБУФШ УЕЧЕТОПК жТБОГЙЙ, НОПЗП РЙУБМПУШ Й ЗПЧПТЙМПУШ П ЦЕУФПЛПН ПВТБЭЕОЙЙ ЪБИЧБФЮЙЛПЧ У ЗТБЦДБОУЛЙН ОБУЕМЕОЙЕН. лПЗДБ ЧПКОБ ЛПОЮЙМБУШ Й зЕТНБОЙС ВЩМБ ТБЪЗТПНМЕОБ, ЖТБОГХЪЩ УП ЧУЕА ТЕЫЙФЕМШОПУФША РПФТЕВПЧБМЙ ЧПЪНЕЭЕОЙС РПОЕУЕООПЗП ХЭЕТВБ Ч РПМОПН ПВЯЕНЕ, Й ДБЦЕ У МЙИЧПК. жТБОГЙС ЧПЪЧТБФЙМБ УЕВЕ ьМШЪБУ Й мПФБТЙОЗЙА (БООЕЛУЙТПЧБООЩЕ зЕТНБОУЛПК ЙНРЕТЙЕК Ч 1871 ЗПДХ), Б ФБЛЦЕ РПМХЮЙМБ ТЕРБТБГЙЙ, УХЭЕУФЧЕООП РТЕЧЩЫБЧЫЙЕ ФЕ ЧЩРМБФЩ, Л ЛБЛЙН ЕЕ Ч 1870-И ЗПДБИ РТЙОХДЙМБ зЕТНБОЙС. лПЗДБ ЦЕ ОЕНГЩ ОЕ УНПЗМЙ ЧОЕУФЙ ФТЕВХЕНПК УХННЩ, ЖТБОГХЪУЛЙЕ ЧПКУЛБ РП РТЙЛБЪХ РТЕНШЕТБ тБКНПОБ рХБОЛБТЕ Ч 1923 ЗПДХ ПЛЛХРЙТПЧБМЙ тХТ. пУПВЩИ ЧЩЗПД жТБОГЙЙ ЬФПФ ДЕНБТЫ ОЕ РТЙОЕУ, ОП УРПУПВУФЧПЧБМ ТБУРТПУФТБОЕОЙА УТЕДЙ ОЕНГЕЧ ОЕРТЙСЪОЙ Л ЖТБОГХЪБН. тБУУЛБЪЩ П ФПН, ЛБЛ ЖТБОГХЪУЛЙЕ УПМДБФЩ ПУЛПТВМСМЙ Й РТЙФЕУОСМЙ ВЕЪПТХЦОПЕ ЗТБЦДБОУЛПЕ ОБУЕМЕОЙЕ, ОБДПМЗП ЪБРБМЙ Ч РБНСФШ ОЕНГЕЧ.

йФБЛ, ЛПЗДБ ЗЙФМЕТПЧУЛЙЕ ЧПКУЛБ 10 НБС 1940 ЗПДБ ОБРБМЙ ОБ жТБОГЙА, РПЧЕДЕОЙЕ ЧПЕООЩИ Й НТБЮОЩЕ РТЕДЮХЧУФЧЙС ЗТБЦДБОУЛЙИ МЙГ ЧП НОПЗПН ПРТЕДЕМСМЙУШ УХЭЕУФЧПЧБЧЫЙН ЙУФПТЙЮЕУЛЙН ЖПОПН - РТПЭЕ ЗПЧПТС, ЧЪБЙНОПК ОЕРТЙСЪОША, Ч ЛПФПТПК ВЩМЙ ЧЪТБЭЕОЩ ХЦЕ УЕНШ РПЛПМЕОЙК ОЕНГЕЧ Й ЖТБОГХЪПЧ. ч УЧПЙИ УФТБФЕЗЙЮЕУЛЙИ РМБОБИ ЖТБОГХЪУЛПЕ ЧПЕООПЕ ЛПНБОДПЧБОЙЕ ОЙЛПЗДБ ОЕ РПНЩЫМСМП ОЙ П ЮЕН ДТХЗПН, ЛТПНЕ ЧПКОЩ У зЕТНБОЙЕК. б ЛПЗДБ ТБЪТБЪЙМБУШ ЧПКОБ, НЙММЙПОЩ РТПУФЩИ ЖТБОГХЪПЧ ЗОБМ У НЕУФБ ОЕ ФПМШЛП УФТБИ РЕТЕД ОЩОЕЫОЙНЙ УПМДБФБНЙ фТЕФШЕЗП ТЕКИБ. йИ РБНСФШ ВЩМБ РЕТЕРПМОЕОБ ТБУУЛБЪБНЙ ПФГПЧ Й ДЕДПЧ П ФПН, ЮФП ЧЩФЧПТСМЙ ЧПКУЛБ ЛБКЪЕТБ РПД чЕТДЕОПН Й ДЙЧЙЪЙЙ ЗЕОЕТБМБ ЖПО нПМШФЛЕ РПД уЕДБОПН Ч 1870 ЗПДХ, ЙМЙ ЕЭЕ ВПМЕЕ ДТЕЧОЙНЙ ЙУФПТЙСНЙ П РПЧЕДЕОЙЙ ЧПКУЛ НБТЫБМБ вМАИЕТБ РПД чБФЕТМПП. ч УЧПА ПЮЕТЕДШ, ОЕНЕГЛЙЕ ПЖЙГЕТЩ Й УПМДБФЩ ЧУРПНЙОБМЙ тХТ, ъБРБДОЩК ЖТПОФ, оБРПМЕПОБ - УМПЧПН, ЧЕУШ ОБВПТ ОБЪЙДБФЕМШОЩИ ЙУФПТЙК, ЛПФПТЩНЙ УФТБЭБМЙ ПЪПТОЩИ ЫЛПМШОЙЛПЧ Й РЙЮЛБМЙ ЧПУРЙФБООЙЛПЧ ЧПЕООЩИ ХЮЙМЙЭ. оПЧПЕ УФПМЛОПЧЕОЙЕ ОЕНГЕЧ Й ЖТБОГХЪПЧ ПВЕЭБМП РЕТЕТБУФЙ Ч ФСЦЕМХА Й ЛТПЧПРТПМЙФОХА УИЧБФЛХ.

фБЛПЧЩ ВЩМЙ ПВЭЙЕ ПЦЙДБОЙС. дЕКУФЧЙФЕМШОПЗП ЦЕ ТБЪЧЙФЙС ЧПЕООПК ЛБНРБОЙЙ 1940 ЗПДБ ОЕ НПЗ РТЕДЧЙДЕФШ ОЙЛФП. лБЛ ЙЪЧЕУФОП, ОЕНЕГЛЙН ЧПКУЛБН РПФТЕВПЧБМПУШ ЧУЕЗП УЕНШ ОЕДЕМШ, ЮФПВЩ ЧФПТЗОХФШУС Ч мАЛУЕНВХТЗ, РТПТЧБФШУС ОБ ФЕТТЙФПТЙА жТБОГЙЙ ЮЕТЕЪ бТДЕООУЛЙЕ МЕУБ, ТБУУЕСФШ ЮБУФЙ РТПФЙЧОЙЛБ, УФПСЧЫЙЕ ОБ ЙИ РХФЙ, ЪБЗОБФШ БОЗМЙКУЛХА, ЖТБОГХЪУЛХА Й ВЕМШЗЙКУЛХА БТНЙЙ Ч дАОЛЕТЛУЛЙК НЕЫПЛ, ОБЧСЪБФШ РЕТЕНЙТЙЕ ОПЧПНХ ЖТБОГХЪУЛПНХ РТБЧЙФЕМШУФЧХ, ЧПЪЗМБЧМСЕНПНХ НБТЫБМПН рЕФЕОПН, ПЛЛХРЙТПЧБФШ рБТЙЦ Й ПТЗБОЙЪПЧБФШ ДМС бДПМШЖБ зЙФМЕТБ РБТБД РПВЕДЩ ОБ еМЙУЕКУЛЙИ РПМСИ. ъБ ЫЕУФШ ОЕДЕМШ УТБЦЕОЙК жТБОГЙС РПФЕТСМБ 124 ФЩУСЮЙ ЮЕМПЧЕЛ ХВЙФЩНЙ, ЕЭЕ 200 ФЩУСЮ ВЩМЙ ТБОЕОЩ. 16-17 НБС ЗЕОЕТБМ ьТЧЙО тПННЕМШ ЧЪСМ Ч РМЕО 10 ФЩУСЮ ЖТБОГХЪПЧ, РПФЕТСЧ РТЙ ЬФПН ЧУЕЗП МЙЫШ ПДОПЗП ПЖЙГЕТБ Й УПТПЛ УПМДБФ. лБЛ РЙЫЕФ ЙУФПТЙЛ оЙЛПМШ цПТДБО, "ЛТБИ, ЛПФПТЩК РПФЕТРЕМБ жТБОГЙС Ч 1940 ЗПДХ, УФБМ ПДОПК ЙЪ ЧЕМЙЮБКЫЙИ ЧПЕООЩИ ЛБФБУФТПЖ Ч НЙТПЧПК ЙУФПТЙЙ" .

рПВЕДБ зЙФМЕТБ УРПУПВУФЧПЧБМБ ЧЛМАЮЕОЙА Ч ЧПКОХ нХУУПМЙОЙ, ЛПФПТЩК, ЕУФЕУФЧЕООП, ИПФЕМ ЧЩХДЙФШ ЛБЛ НПЦОП ВПМШЫЕ ТЩВЩ ЙЪ НХФОПК ЧПДЩ. ьФБ РПВЕДБ ОБ ОЕУЛПМШЛП РПЛПМЕОЙК ЧРЕТЕД ПРТЕДЕМЙМБ УЛЕРФЙЮЕУЛПЕ ПФОПЫЕОЙЕ Л жТБОГЙЙ УП УФПТПОЩ БНЕТЙЛБОГЕЧ Й БОЗМЙЮБО. пОБ ХУЛПТЙМБ РБДЕОЙЕ фТЕФШЕК ТЕУРХВМЙЛЙ Й ХУФБОПЧМЕОЙЕ БЧФПТЙФБТОПЗП ЛПММБВПТБГЙПОЙУФУЛПЗП ТЕЦЙНБ чЙЫЙ. пОБ ХЛТЕРЙМБ Ч зЙФМЕТЕ, Й ВЕЪ ФПЗП НОЙЧЫЕН УЕВС УФТБФЕЗЙЮЕУЛЙН ЗЕОЙЕН, НБОЙА ЧЕМЙЮЙС, ХРТПЮЙМБ ЕЗП ЧМБУФШ ОБД ОЕНЕГЛЙНЙ ЗЕОЕТБМБНЙ, ТБЪЧСЪБМБ ЕНХ ТХЛЙ ДМС РПДЗПФПЧЛЙ Л ОБРБДЕОЙА ОБ чЕМЙЛПВТЙФБОЙА, Б ЛПЗДБ ЬФПФ РМБО РТПЧБМЙМУС, РПЪЧПМЙМБ ОБРТБЧЙФШ ПУФТЙЕ БЗТЕУУЙЙ ОБ АЗП-ЧПУФПЮОХА еЧТПРХ Й ОБ уПЧЕФУЛЙК уПАЪ. уФПМШ ФСЦЕМБС ЛБФБУФТПЖБ ОЕ НПЗМБ ОЕ РПВХДЙФШ ЖТБОГХЪПЧ Л ЗМХВПЛПК УБНПЛТЙФЙЛЕ Й УБНПБОБМЙЪХ. лБЛ ФБЛПЕ ЧППВЭЕ НПЗМП УМХЮЙФШУС? рПЮЕНХ УРХУФС ЛБЛЙИ-ОЙВХДШ ДЧБДГБФШ МЕФ РПУМЕ чЕТУБМС УБНБС НПЭОБС БТНЙС ЛПОФЙОЕОФБМШОПК еЧТПРЩ ФБЛ ВЕЪДБТОП ТБЪЧБМЙМБУШ РПД ОБФЙУЛПН УЧПЕЗП ЪБЛМСФПЗП ЧТБЗБ?

рП НЕОШЫЕК НЕТЕ ПДЙО ЙЪ РТЙНЕТПЧ ФБЛПЗП УБНПБОБМЙЪБ ДБЕФ ВМЕУФСЭЕЕ Й ОЕРТЕЧЪПКДЕООПЕ УПЮЙОЕОЙЕ нБТЛБ вМПЛБ "уФТБООПЕ РПТБЦЕОЙЕ". чЩДБАЭЙКУС ЖТБОГХЪУЛЙК ЙУФПТЙЛ, ПЖЙГЕТ ЪБРБУБ (УФБТЕКЫЙК ЧП ЖТБОГХЪУЛПК БТНЙЙ), ДПВТПЧПМШГЕН РПЫЕДЫЙК ОБ ЧПЕООХА УМХЦВХ Ч 1939 ЗПДХ, вМПЛ ЪБРЙУБМ УЧПЙ ОБВМАДЕОЙС Ч 1940 ЗПДХ. пРХВМЙЛПЧБФШ ЦЕ ЙИ ХДБМПУШ ФПМШЛП РПУМЕ ЧПКОЩ - Л ФПНХ ЧТЕНЕОЙ БЧФПТ, БЛФЙЧОЩК ХЮБУФОЙЛ уПРТПФЙЧМЕОЙС, ВЩМ ТБУУФТЕМСО ОЕНГБНЙ. чУЕ ЙУФПТЙЛЙ, ЧРПУМЕДУФЧЙЙ РЙУБЧЫЙЕ П УПВЩФЙСИ 1940 ЗПДБ, ЧЛМАЮБС Й ьТОЕУФБ нЬС, ЛПФПТЩК ЙЪДБМ РПУМЕДОЕЕ РП ЧТЕНЕОЙ ЙУФПТЙЮЕУЛПЕ ЙУУМЕДПЧБОЙЕ ЬФПК ЧПКОЩ, ЧПЪДБЧБМЙ ДПМЦОПЕ ЖХОДБНЕОФБМШОПНХ ФТХДХ вМПЛБ, ИБТБЛФЕТЙЪХС УЧПЙ УПВУФЧЕООЩЕ ТБВПФЩ ЛБЛ УЧПЕЗП ТПДБ ЛПННЕОФБТЙЙ ЙМЙ ХФПЮОЕОЙС Л ЕЗП ЙУЮЕТРЩЧБАЭЕНХ БОБМЙЪХ. пОЙ ВЩМЙ РТБЧЩ, ЙВП вМПЛ Ч УЧПЕН УПЮЙОЕОЙЙ ЛТБФЛП ЙЪМПЦЙМ ПУОПЧОЩЕ ЧЩЧПДЩ, ЛПФПТЩЕ ДП УЙИ РПТ РТЙЪОБАФУС МХЮЫЙН ПВЯСУОЕОЙЕН ЖТБОГХЪУЛПЗП ЛТБИБ .

чЩЧПДЩ ЬФЙ ФБЛПЧЩ. жТБОГЙС УБНБ РПУФБЧЙМБ УЕВС Ч ЮТЕЪЧЩЮБКОП ФТХДОПЕ РПМПЦЕОЙЕ, РТЙЮЕН ДЧПСЛЙН ПВТБЪПН. чП-РЕТЧЩИ, ЕЕ ЧПЕООПЕ ТХЛПЧПДУФЧП ВЩМП ОЕЛПНРЕФЕОФОП. пЦЙДБС ЧПКОЩ У зЕТНБОЙЕК, ЖТБОГХЪЩ РПУФТПЙМЙ МЙОЙА ХЛТЕРМЕОЙК, ОБЮЙОБЧЫХАУС Х ЫЧЕКГБТУЛПК ЗТБОЙГЩ Й ФСОХЧЫХАУС ОБ УЕЧЕТ ЧРМПФШ ДП мАЛУЕНВХТЗБ. рПЪЦЕ ПОБ ВЩМБ ОБЪЧБОБ "МЙОЙЕК нБЦЙОП" - РП ЙНЕОЙ НЙОЙУФТБ бОДТЕ нБЦЙОП, ТХЛПЧПДЙЧЫЕЗП УФТПЙФЕМШУФЧПН. пДОБЛП ЧУС РТПФСЦЕООБС РПЗТБОЙЮОБС ЪПОБ НЕЦДХ вЕМШЗЙЕК Й жТБОГЙЕК ПУФБМБУШ ОЕЪБЭЙЭЕООПК. уПЗМБУОП УФТБФЕЗЙЮЕУЛПНХ РМБОХ жТБОГЙЙ, ЙУЛМАЮБЧЫЕНХ ЧПЕООЩЕ ДЕКУФЧЙС ОБ ЖТБОГХЪУЛПК ФЕТТЙФПТЙЙ, РТЕДРПМБЗБМПУШ, ЮФП УТБЦЕОЙС ОЕРТЕНЕООП ХДБУФУС РЕТЕОЕУФЙ ОБ ФЕТТЙФПТЙА вЕМШЗЙЙ, Б ФП Й ДБМШЫЕ Л ЧПУФПЛХ, - ЙОБЮЕ ЗПЧПТС, ОЕУНПФТС ОБ ЖПТФЩ нБЦЙОП, ЖТБОГХЪУЛЙЕ ЗЕОЕТБМЩ СЧОП ОБНЕТЕЧБМЙУШ ЧЕУФЙ ОБУФХРБФЕМШОЩЕ ПРЕТБГЙЙ. ьФП ЦЕМБОЙЕ ТХЛПЧПДУФЧБ УФТБОЩ ЧЩОЕУФЙ ВХДХЭЙК ЛПОЖМЙЛФ У зЕТНБОЙЕК ЪБ РТЕДЕМЩ УЧПЕК ФЕТТЙФПТЙЙ ПФТБЦБМБ Й ЧОЕЫОСС РПМЙФЙЛБ жТБОГЙЙ: НЕЦДХ рЕТЧПК Й чФПТПК НЙТПЧЩНЙ ЧПКОБНЙ жТБОГЙС ХРПТОП ЙУЛБМБ УПАЪОЙЛПЧ, Й РТЕЦДЕ ЧУЕЗП Ч аЦОПК Й чПУФПЮОПК еЧТПРЕ. оП, РПУЛПМШЛХ ЖТБОГХЪУЛПЕ ЧЕТИПЧОПЕ ЛПНБОДПЧБОЙЕ УФТЕНЙМПУШ МАВПК ГЕОПК ЙЪВЕЦБФШ ЧПКОЩ, ОЙЛБЛПК УХЭЕУФЧЕООПК РПДДЕТЦЛЙ ЬФЙН УПАЪОЙЛБН жТБОГЙС РТЕДМПЦЙФШ ОЕ НПЗМБ - ЕЕ УМБВПУФШ ПВОБЦЙМБУШ Й Ч 1938 ЗПДХ Ч нАОИЕОЕ, Й Ч 1939 ЗПДХ, ЛПЗДБ ЖТБОГХЪЩ Й БОЗМЙЮБОЕ РПЪЧПМЙМЙ зЙФМЕТХ УРПЛПКОП, ОЕ ЙУРЩФЩЧБС ОЙЛБЛЙИ ПРБУЕОЙК ЪБ УЧПЙ ЪБРБДОЩЕ ЗТБОЙГЩ, ТБУРТБЧЙФШУС У рПМШЫЕК.

жТБОГХЪУЛЙЕ ЗЕОЕТБМЩ ОЕ ФПМШЛП РТПСЧЙМЙ УФТБФЕЗЙЮЕУЛХА УМЕРПФХ, ОП ЧДПВБЧПЛ ПЛБЪБМЙУШ УПЧЕТЫЕООП ВЕЪДБТОЩНЙ ФБЛФЙЛБНЙ Й ХРТБЧМЕОГБНЙ. лБЛ РПЛБЪБМЙ вМПЛ Й НОПЗЙЕ РПЪДОЕКЫЙЕ ЙУФПТЙЛЙ, ЖТБОГХЪУЛПЕ ЧЕТИПЧОПЕ ЛПНБОДПЧБОЙЕ ПВОБТХЦЙМП ИТПОЙЮЕУЛХА ОЕУРПУПВОПУФШ ДЕМЕЗЙТПЧБФШ ЮБУФШ РПМОПНПЮЙК ДТХЗЙН, ПРЕТБФЙЧОП ТЕБЗЙТПЧБФШ ОБ НЕОСАЭХАУС ПВУФБОПЧЛХ, ОБМБЦЙЧБФШ ТБВПФХ ФТБОУРПТФБ, ПТЗБОЙЪПЧЩЧБФШ УЧСЪШ, УПЪДБЧБФШ ФПРМЙЧОЩЕ ТЕЪЕТЧЩ Й ДБЦЕ ЧЕУФЙ ЬМЕНЕОФБТОЩК ХЮЕФ НЕУФПОБИПЦДЕОЙС ЧПЙОУЛЙИ УЛМБДПЧ. жТБОГХЪУЛЙЕ ПЖЙГЕТЩ РПЪЧПМЙМЙ УЧПЙН УПМДБФБН-ОПЧПВТБОГБН ВЕЪДЕМШОЙЮБФШ У УЕОФСВТС 1939 ДП УБНПЗП НБС 1940 ЗПДБ (МХЮЫЕ ВЩ ПОЙ ЪБОСМЙ ЙИ Ч ЬФП ЧТЕНС ТБВПФПК ОБ ЧПЕООЩИ ЪБЧПДБИ), РПЮЕНХ-ФП ПЦЙДБС, ЮФП РПУМЕ ФБЛПК "РПДЗПФПЧЛЙ" ПОЙ УНПЗХФ ХУРЕЫОП РТПФЙЧПУФПСФШ УФТЕНЙФЕМШОПНХ Й ДЕНПТБМЙЪХАЭЕНХ ОБФЙУЛХ ОЕУТБЧОЕООП МХЮЫЕ ПТЗБОЙЪПЧБООПЗП РТПФЙЧОЙЛБ.

лПЗДБ ОЕНГЩ ОБЮБМЙ ОБУФХРМЕОЙЕ, ЧП ЖТБОГХЪУЛПН ЗЕОЕТБМШОПН ЫФБВЕ ЧППВЭЕ ДПМЗП ОЕ НПЗМЙ ХТБЪХНЕФШ, ЮФП РТПЙУИПДЙФ, - ЧРТПЮЕН, ДБЦЕ ЕУМЙ ВЩ ЗЕОЕТБМЩ УППВТБЦБМЙ ОЕУЛПМШЛП МХЮЫЕ, ФП ЧУЕ ТБЧОП ПОЙ ОЕ УНПЗМЙ ВЩ ДБФШ ЧТБЗХ ДПУФПКОЩК ПФРПТ. оЙ П ЛБЛПН УТБЧОЕОЙЙ У ЛЧБМЙЖЙЛБГЙЕК ОЕНЕГЛПЗП ЗЕОЕТБМШОПЗП ЫФБВБ ОЕ НПЗМП ЙДФЙ Й ТЕЮЙ. фБОЛЙ ВЩМЙ ОБ ЧППТХЦЕОЙЙ Й Х ФПК, Й Х ДТХЗПК БТНЙЙ, ОП тПННЕМШ Й иБКОГ зХДЕТЙБО, Ч ПФМЙЮЙЕ ПФ ЖТБОГХЪУЛЙИ ЛПММЕЗ, РТЕЛТБУОП ЪОБМЙ, ЛБЛ ЙИ ЙУРПМШЪПЧБФШ. оЕНЕГЛЙН ПЖЙГЕТБН РТЙ ВМБЗПРТЙСФОЩИ ПВУФПСФЕМШУФЧБИ ТБЪТЕЫБМПУШ ДЕКУФЧПЧБФШ УБНПУФПСФЕМШОП, Й ПОЙ ЧПЧУЕ ОЕ РТЕОЕВТЕЗБМЙ ЬФЙН РТБЧПН. жТБОГХЪЩ ЦЕ РТЙЧЩЛМЙ УМЕДПЧБФШ РТЙЛБЪБН Й ДЕФБМШОЩН ЙОУФТХЛГЙСН, ОП, ЛПЗДБ УЙФХБГЙС ТЕЪЛП ЙЪНЕОЙМБУШ, ПОЙ РТПУФП ОЕ ЙНЕМЙ ЧПЪНПЦОПУФЙ РПМХЮБФШ ПФ УЧПЕЗП ОБЮБМШУФЧБ ОПЧЩЕ РТЙЛБЪЩ, РПУЛПМШЛХ НЕЦДХ ЗМБЧОПЛПНБОДХАЭЙН - ЗЕОЕТБМПН нПТЙУПН зБНЕМЕОПН - Й ЕЗП РПДЮЙОЕООЩНЙ ОЕ ХДБМПУШ ОБМБДЙФШ ТБДЙПУЧСЪШ.

чФПТПК ЙУФПЮОЙЛ ФТХДОПУФЕК МЕЦБМ Ч РПМЙФЙЮЕУЛПК УЖЕТЕ. жТБОГЙС ВЩМБ ТБУЛПМПФБ ОБ РТБЧЩИ Й МЕЧЩИ, ОП ЬФП ВЩМ МЙЫШ ЫТБН ОБ ФЕМЕ ОБГЙЙ, РПД ЛПФПТЩН УЛТЩЧБМБУШ ВПМЕЕ ЗМХВПЛБС ТБОБ - РБНСФШ П рЕТЧПК НЙТПЧПК ЧПКОЕ Й УФТБУФОПЕ ЦЕМБОЙЕ ЙЪВЕЦБФШ ОПЧПЗП ЧПЕООПЗП ЛПОЖМЙЛФБ. вПМШЫЙОУФЧП ЖТБОГХЪПЧ Ч 30-Е ЗПДЩ ХВЕДЙМПУШ, ЮФП Ч УФТБОЕ ОЕЧПЪНПЦОП УЖПТНЙТПЧБФШ УЛПМШЛП-МЙВП ХУФПКЮЙЧПЕ РТБЧЙФЕМШУФЧП. рТБЧЙФЕМШУФЧП оБТПДОПЗП ЖТПОФБ, РТЙЫЕДЫЕЕ Л ЧМБУФЙ Ч 1936 ЗПДХ, - ЕДЙОУФЧЕООПЕ, ПВМБДБЧЫЕЕ ЮЕФЛПК РТПЗТБННПК ДЕКУФЧЙК Й ТЕБМШОЩН ВПМШЫЙОУФЧПН Ч РБТМБНЕОФЕ, - ОЕОБЧЙДЕМЙ Й РТБЧЩЕ, Й МЕЧЩЕ: РЕТЧЩЕ - ЪБ ЕЗП РТПЗТБННХ ТЕЖПТН Й ЪБ ФП, ЮФП ЧПЪЗМБЧМСМ ЕЗП ЕЧТЕК Й УПГЙБМЙУФ мЕПО вМАН, ЧФПТЩЕ - ЪБ ФП, ЮФП ЕНХ ОЕ ХДБМПУШ РТПДПМЦЙФШ ТЕЧПМАГЙПООЩЕ РТЕПВТБЪПЧБОЙС. й РТБЧЩЕ, Й МЕЧЩЕ ВЩМЙ УМЙЫЛПН РПЗМПЭЕОЩ ЧОХФТЕООЙНЙ ТБУРТСНЙ, ЮФПВЩ ДПМЦОЩН ПВТБЪПН ПГЕОЙФШ ОБДЧЙЗБАЭЙКУС ЛТЙЪЙУ. й ИПФС ФБОЛЙ Й УБНПМЕФЩ, ЛПФПТЩЕ Ч ФП ЧТЕНС УФТПЙМЙ ЖТБОГХЪЩ, Ч ЛБЮЕУФЧЕООПН ПФОПЫЕОЙЙ ВЩМЙ УПЧУЕН ОЕ ФБЛ РМПИЙ, ЛБЛ ЙОПЗДБ ДХНБАФ, ЙИ ЛПМЙЮЕУФЧП ВЩМП ДБМЕЛП ОЕ ДПУФБФПЮОЩН.

фЕИ ОЕНОПЗЙИ РПМЙФЙЮЕУЛЙИ ДЕСФЕМЕК (ЧЛМАЮБС Й вМАНБ), ЛПФПТЩЕ ОБЮБМЙ ЪБРПЪДБМП РТЙЪЩЧБФШ Л УПЪДБОЙА ЕДЙОПЗП ЖТПОФБ РТПФЙЧ ОБГЙУФУЛПК ХЗТПЪЩ, ПВЧЙОСМЙ Ч ФПН, ЮФП ПОЙ ИПФСФ ЧФСОХФШ жТБОГЙА Ч ЧПКОХ ТБДЙ ЮХЦЙИ ЙОФЕТЕУПЧ: ЙЪ-ЪБ дБОГЙЗБ, ЙЪ-ЪБ БОЗМЙЮБО ЙМЙ ЙЪ-ЪБ ЕЧТЕЕЧ. рТЕУУБ, ЛБЛ Й РПМЙФЙЮЕУЛЙЕ РБТФЙЙ, ВЩМБ РТПДБЦОПК Й ЛПТТХНРЙТПЧБООПК, ОЕТЕДЛП ЖЙОБОУЙТПЧБМБУШ ЪБЙОФЕТЕУПЧБООЩНЙ ЙОПУФТБООЩНЙ РТБЧЙФЕМШУФЧБНЙ Й ЮБУФОЩНЙ ЗТХРРБНЙ. хЮЙФЩЧБС ЧУЕ ЬФП, РПТБЦЕОЙЕ жТБОГЙЙ, ЕУМЙ Й ВЩМП ОЕ ФБЛ МЕЗЛП РТЕДЧЙДЕФШ, ФП ЧП ЧУСЛПН УМХЮБЕ ДПУФБФПЮОП РТПУФП ПВЯСУОЙФШ ТЕФТПУРЕЛФЙЧОП. рТПЗОЙЧЫБС, ТБЪДЙТБЕНБС ЙЪОХФТЙ УФТБОБ ТХИОХМБ ВЕЪ НБМЕКЫЕЗП УПРТПФЙЧМЕОЙС, Б ЕЕ ВЕЪДБТОБС ЧПЕООБС ЛБУФБ ТБУУЩРБМБУШ РТЙ РЕТЧПН ЦЕ ХДБТЕ ЧЕМЙЛПМЕРОПК ЧПЕООПК НБЫЙОЩ ОЕНГЕЧ. дМС НЙММЙПОПЧ ЖТБОГХЪПЧ, ЛБЛ ДМС нБФШЕ ЙЪ УБТФТПЧУЛПК "уНЕТФЙ Ч ДХЫЕ", ЧПКОБ ЛПОЮЙМБУШ, ОЕ ХУРЕЧ ОБЮБФШУС .

2 .

ч УЧПЕК ЧРЕЮБФМСАЭЕК ОПЧПК ЛОЙЗЕ ьТОЕУФ нЬК РЩФБЕФУС ПУРПТЙФШ ЧЩЫЕЙЪМПЦЕООХА ЛПОГЕРГЙА. рП ЕЗП НОЕОЙА, ДЕМП ОЕ Ч ФПН, ЮФП РПТБЦЕОЙЕ жТБОГЙЙ Ч 1940 ЗПДХ УФБМП ДМС ОЕЕ ОЕПЦЙДБООЩН ХДБТПН, Б Ч ФПН, ЮФП ЕЗП ЧППВЭЕ НПЗМП ОЕ ВЩФШ. уПВЩФЙС НПЗМЙ ТБЪЧЙЧБФШУС УПЧЕТЫЕООП ЙОБЮЕ, ВПМЕЕ ФПЗП - ЬФП ЕДЧБ ОЕ РТПЙЪПЫМП. рПМЙФЙЮЕУЛБС УЙФХБГЙС ЧОХФТЙ УФТБОЩ ВЩМБ ДБМЕЛП ОЕ ФБЛ ВЕЪОБДЕЦОБ, ЛБЛ ХФЧЕТЦДБМЙ РПЪДОЕКЫЙЕ ЛПННЕОФБФПТЩ, Й Ч МАВПН УМХЮБЕ ОЕ ПЛБЪБМБ ВПМШЫПЗП ЧМЙСОЙС ОБ ИПД УПВЩФЙК. жТБОГХЪУЛЙК ЗЕОЕТБМШОЩК ЫФБВ ДЕКУФЧЙФЕМШОП ВЩМ ОЕЛПНРЕФЕОФЕО (нЬК РТЙЧПДЙФ ДПРПМОЙФЕМШОЩЕ ДБООЩЕ, РПДФЧЕТЦДБАЭЙЕ ЬФПФ ПВЭЕЙЪЧЕУФОЩК ЖБЛФ), ОП ПО РТПЙЗТБМ ВЙФЧХ ЪБ жТБОГЙА ЙЪ-ЪБ УЮЙФБОПЗП ЮЙУМБ ДПУБДОЩИ ПЫЙВПЛ, ЛПФПТЩИ НПЦОП ВЩМП ЙЪВЕЦБФШ. еУМЙ ВЩ ЛБТФЩ МЕЗМЙ ЮХФШ ЙОБЮЕ, ЧУС ЙУФПТЙС РПЫМБ ВЩ УПЧУЕН ДТХЗЙН РХФЕН Й НЩ УЕКЮБУ ОЕ ЪБОЙНБМЙУШ ВЩ ЛТПРПФМЙЧЩН ЙУУМЕДПЧБОЙЕН РТЙЮЙО ФПЗДБЫОЕЗП ЛТХЫЕОЙС. уПЗМБУОП нЬА, Ч ПВЯСУОЕОЙЙ ОХЦДБЕФУС ОЕ УФПМШЛП РПТБЦЕОЙЕ ЖТБОГХЪПЧ, УЛПМШЛП РПВЕДБ ОЕНГЕЧ. рП ЕЗП УМПЧБН, РТПЙУЫЕДЫЕЕ Ч НБЕ 1940 ЗПДБ "ХЛБЪЩЧБЕФ ОБ УПУФПСОЙЕ ПРТЕДЕМЕООЩИ ЮБУФЕК ЖТБОГХЪУЛПК БТНЙЙ, Б ОЕ ЖТБОГХЪУЛПК ОБГЙПОБМШОПК ДХЫЙ".

лТБФЛБС ТЕГЕОЪЙС ОЕ РПЪЧПМСЕФ ПФДБФШ ДПМЦОПЕ ЛОЙЗЕ нЬС. пО ЧУЕУФПТПООЕ Й ФЭБФЕМШОП ЙУУМЕДПЧБМ ОЕНЕГЛЙЕ, ЖТБОГХЪУЛЙЕ, БОЗМЙКУЛЙЕ Й БНЕТЙЛБОУЛЙЕ БТИЙЧЩ, ЙЪХЮЙМ ЗТПНБДОПЕ ЛПМЙЮЕУФЧП ЧУРПНПЗБФЕМШОПК МЙФЕТБФХТЩ Й НБУФЕТУЛЙ ЧЩУФТПЙМ УЧПА БТЗХНЕОФБГЙА. уДЕМБООЩЕ ЙН ЧЩЧПДЩ ЧЛТБФГЕ НПЦОП УЧЕУФЙ Л УМЕДХАЭЕНХ. зЙФМЕТ ВЩМ ХВЕЦДЕО, ЮФП РПВЕДЙФ жТБОГЙА, ОП ЕЗП ЗЕОЕТБМЩ ОЕ ВЩМЙ Ч ЬФПН ХЧЕТЕОЩ. лБЛ Й ВПМШЫЙОУФЧП ФПЗДБЫОЙИ УРЕГЙБМЙУФПЧ, ПОЙ РПВБЙЧБМЙУШ ЖТБОГХЪУЛПК ЧПЕООПК НПЭЙ, РТЙОЙНБС УХЭЕУФЧПЧБЧЫЙЕ ЕЕ ПГЕОЛЙ ЪБ ЮЙУФХА НПОЕФХ, Й ЛБЛ НПЦОП ДПМШЫЕ РЩФБМЙУШ ПФФСОХФШ РТСНПЕ УФПМЛОПЧЕОЙЕ. ьФП РПФПН ПЛБЪБМПУШ, ЮФП зЙФМЕТ ВЩМ РТБЧ, ОП, ЕУМЙ ВЩ ПО РТПУЮЙФБМУС, ИЧБФЛБ, ЛПФПТПК ЖАТЕТ ДЕТЦБМ зЕТНБОЙА (РП НОЕОЙА нЬС, ПФОАДШ ОЕ ЦЕМЕЪОБС), УТБЪХ ЦЕ ТБЪЦБМБУШ ВЩ Й УФТБОБ ЧЩРБМБ ВЩ ЙЪ ЕЗП ТХЛ. б ХЗБДБМ ПО ФПМШЛП ВМБЗПДБТС ХДЙЧЙФЕМШОПНХ ЧЕЪЕОЙА.

чОБЮБМЕ зЙФМЕТ ОБНЕТЕЧБМУС ОБРБУФШ ОБ жТБОГЙА РПЪДОЕК ПУЕОША 1939 ЗПДБ, ЧУМЕД ЪБ ХУРЕЫОЩН ЪБЧЕТЫЕОЙЕН ВМЙГЛТЙЗБ Ч рПМШЫЕ. рПНЕЫБМЙ ОЕВМБЗПРТЙСФОЩЕ РПЗПДОЩЕ ХУМПЧЙС, Й ОБРБДЕОЙЕ ВЩМП ПФМПЦЕОП ОБ ВПМЕЕ РПЪДОЙК УТПЛ. оП ЕУМЙ ВЩ ВЩМ ТЕБМЙЪПЧБО РЕТЧПОБЮБМШОЩК РМБО, ФП ОБУФХРМЕОЙЕ ТБЪЧЙЧБМПУШ ВЩ ОЕ ОБ АЗП-ЪБРБДЕ, ЮЕТЕЪ бТДЕООЩ, Б ОБ ЪБРБДЕ, ЮЕТЕЪ ГЕОФТБМШОХА вЕМШЗЙА Й, ДБМЕЕ, ОБ ТБЧОЙООПК ЮБУФЙ УЕЧЕТОПК жТБОГЙЙ. ьФП ПВУФПСФЕМШУФЧП ОЕНБМПЧБЦОП, РПФПНХ ЮФП УФТБФЕЗЙЮЕУЛЙК РМБО ЧПКОЩ У зЕТНБОЙЕК, ТБЪТБВПФБООЩК зБНЕМЕОПН, ФБЛЦЕ РТЕДРПМБЗБМ ЗМХВПЛПЕ ЧЩДЧЙЦЕОЙЕ ЖТБОГХЪУЛПК БТНЙЙ Ч вЕМШЗЙА, У ФЕН ЮФПВЩ ЧУФТЕФЙФШ ОЕНГЕЧ ЛБЛ НПЦОП ДБМШЫЕ Л УЕЧЕТХ Й ЧПУФПЛХ ПФ ЖТБОГХЪУЛЙИ ЗТБОЙГ. ъБФЕН, ПВЕЪПРБУЙЧ ЖТБОЛП-ЗЕТНБОУЛХА ЗТБОЙГХ Й ЧПУФПЮОХА вЕМШЗЙА, РЕТЕДПЧЩЕ ЮБУФЙ ЖТБОГХЪУЛПК БТНЙЙ РТЕДРПМБЗБМПУШ ДЧЙОХФШ ОБ ФЕТТЙФПТЙА РТПФЙЧОЙЛБ. уПЗМБУОП ЬФПНХ УГЕОБТЙА, ЬМЙФОЩЕ ДЙЧЙЪЙЙ ПВЕЙИ БТНЙК ДПМЦОЩ ВЩМЙ УФПМЛОХФШУС ОБ ФЕТТЙФПТЙЙ жМБОДТЙЙ, РТЙЮЕН ЖТБОГХЪЩ РТЙ РПДДЕТЦЛЕ БОЗМЙЮБО, ВЕМШЗЙКГЕЧ Й, ЧПЪНПЦОП, ЗПММБОДГЕЧ ЙНЕМЙ ОЕУПНОЕООЩЕ ЫБОУЩ ПДЕТЦБФШ РПВЕДХ.

оЕНЕГЛЙК ЗЕОЕТБМШОЩК ЫФБВ ХЗБДЩЧБМ ОБРТБЧМЕОЙЕ ЖТБОГХЪУЛПК УФТБФЕЗЙЮЕУЛПК НЩУМЙ Й РПФПНХ УЛЕРФЙЮЕУЛЙ ПФОПУЙМУС Л РМБОБН зЙФМЕТБ, ЛПФПТЩН ЙЪП ЧУЕИ УЙМ РЩФБМУС РТПФЙЧПУФПСФШ. фЕН ОЕ НЕОЕЕ Ч СОЧБТЕ 1940 ЗПДБ Ч ТХЛБИ ВЕМШЗЙКГЕЧ УМХЮБКОП ПЛБЪБМБУШ ЙОЖПТНБГЙС П ЗПФПЧСЭЕНУС ОЕНЕГЛПН ЧФПТЦЕОЙЙ. пОБ РПДФЧЕТДЙМБ Й ВЕЪ ФПЗП ОЕЛПМЕВЙНХА ХВЕЦДЕООПУФШ зБНЕМЕОБ, ЮФП ОБУФХРМЕОЙЕ ОХЦОП ТБЪЧЙЧБФШ ОБ ВЕМШЗЙКУЛПН ОБРТБЧМЕОЙЙ (ФБЛ ОБЪЩЧБЕНЩК ЧБТЙБОФ дЙМШ-вТЕДБ - ПФ ОБЪЧБОЙС ВЕМШЗЙКУЛПК ТЕЮЛЙ Й ЗПММБОДУЛПЗП ЗПТПДБ, ЛПФПТЩЕ ДПМЦОЩ ВЩМЙ УФБФШ ГЕМСНЙ РЕТЧПЗП ХДБТБ ЖТБОГХЪПЧ). пДОБЛП ОЕНГЩ РПОСМЙ, ЮФП РТПЙЪПЫМБ ХФЕЮЛБ ЙОЖПТНБГЙЙ, Й ТЕЫЙМЙ ТБДЙЛБМШОП ЙЪНЕОЙФШ УЧПК РМБО: ОБОЕУФЙ ХДБТ ЮЕТЕЪ бТДЕООЩ, Б Ч ГЕОФТБМШОХА вЕМШЗЙА ОБРТБЧЙФШ ДМС ПФЧПДБ ЗМБЪ ВПМЕЕ УМБВЩЕ ЮБУФЙ.

зХУФП ЪБТПУЫЙЕ МЕУПН бТДЕООУЛЙЕ ИПМНЩ ЧПЛТХЗ уЕДБОБ, ЗДЕ ОЕНГЩ ПУХЭЕУФЧЙМЙ РТПТЩЧ Ч НБЕ 1940 ЗПДБ, НПЗХФ РПЛБЪБФШУС НБМППРЩФОПНХ ОБВМАДБФЕМА РПЮФЙ ОЕРТПИПДЙНПК НЕУФОПУФША, ЕДЧБ МЙ ВМБЗПРТЙСФОПК ДМС ОБУФХРМЕОЙС УПЧТЕНЕООПК БТНЙЙ. дБЦЕ УЕКЮБУ, ЛПЗДБ Ч ЬФПН ТБКПОЕ РПУФТПЕОП ЗПТБЪДП ВПМШЫЕ ИПТПЫЙИ ДПТПЗ Й НПУФПЧ, ЪДЕЫОЙЕ МЕУБ Й ТЕЛБ нББУ РТЕДУФБЧМСАФ УПВПК ЧЕУШНБ УЕТШЕЪОПЕ РТЕРСФУФЧЙЕ. юМЕОПЧ ЖТБОГХЪУЛПЗП ЗЕОЕТБМШОПЗП ЫФБВБ, ОБЮЙОБС У рЕФЕОБ Й ЛПОЮБС зБНЕМЕОПН, РП-ЧЙДЙНПНХ, ФТХДОП РТЙЪОБФШ НБМППРЩФОЩНЙ МАДШНЙ, ПДОБЛП Й ПОЙ ДБЧОП РТЙЫМЙ Л ФБЛПНХ ЦЕ ЧЩЧПДХ. лПЗДБ РСФШ ФБОЛПЧЩИ ДЙЧЙЪЙК ОЕНЕГЛПК БТНЙЙ РТПДТБМЙУШ УЛЧПЪШ МЕУ Й ЧЪСМЙ РПД УЧПК ЛПОФТПМШ НПУФЩ ЮЕТЕЪ нББУ, ЙИ ЧУФТЕФЙМБ дЕЧСФБС БТНЙС ЗЕОЕТБМБ бОДТЕ лПТБРБ, ХЛПНРМЕЛФПЧБООБС Ч ПУОПЧОПН РПЦЙМЩНЙ ТЕЪЕТЧЙУФБНЙ Й РМПИП ПВХЮЕООЩНЙ ОПЧПВТБОГБНЙ, - ПДОП ЙЪ УМБВЕКЫЙИ ЪЧЕОШЕЧ ЖТБОГХЪУЛПК ПВПТПОЩ.

уХДС РП ЧУЕНХ, РПОБЮБМХ ОЙЛФП ДБЦЕ ОЕ ЪБНЕФЙМ ДМЙООЩИ ЛПМПОО ОЕНЕГЛЙИ ЧПКУЛ, РТЙВМЙЦБАЭЙИУС Л уЕДБОХ У УЕЧЕТБ. лПЗДБ нББУУЛЙК ЖТПОФ ТБЪЧБМЙМУС Й БТНЙС лПТБРБ ВЩМБ ТБУУЕСОБ, УФТБФЕЗЙЮЕУЛЙИ ТЕЪЕТЧПЧ, ЛПФПТЩЕ НПЗМЙ ВЩ ЧЩРТБЧЙФШ РПМПЦЕОЙЕ, ОЕ ОБЫМПУШ - ЙИ РПРТПУФХ ОЕ ВЩМП Ч ОБМЙЮЙЙ (ЧНЕУФЕ У ПУФБМШОПК ЖТБОГХЪУЛПК БТНЙЕК ТЕЪЕТЧОЩЕ ЮБУФЙ ВЩМЙ ПФРТБЧМЕОЩ Ч вЕМШЗЙА). зЕОЕТБМ ыБТМШ ьОГЙЦЕ (ЕЗП чФПТБС БТНЙС ЪБЭЙЭБМБ ЧПУФПЮОЩК ХЮБУФПЛ ЗТБОЙГЩ, ПФЛХДБ ОБ ДЕМЕ ОЕ ЙУИПДЙМП ОЙЛБЛЙИ ХЗТПЪ), РПД ЮШЙН ПВЭЙН ТХЛПЧПДУФЧПН ОБИПДЙМУС ЧЕУШ ЬФПФ УЕЛФПТ, ПФЛБЪБМУС ОБРТБЧЙФШ Ч бТДЕООЩ РПДЛТЕРМЕОЙЕ. пО ОЕ УПЪОБЧБМ НБУЫФБВБ ЛБФБУФТПЖЩ Й, ЧП ЧУСЛПН УМХЮБЕ, ВЩМ ЧЧЕДЕО Ч ЪБВМХЦДЕОЙЕ ДЕЪЙОЖПТНБГЙЕК зЕВВЕМШУБ, ЛПФПТЩК ЪБРХЗЙЧБМ ЖТБОГХЪПЧ ОЕНЕДМЕООЩН ОБРБДЕОЙЕН ЙЪ ТБКПОБ, РТЙМЕЗБАЭЕЗП Л ыЧЕКГБТЙЙ.

лПЗДБ ЖТБОГХЪУЛПЕ ЧПЕООПЕ ЛПНБОДПЧБОЙЕ ПУПЪОБМП, ЮФП РТПЙЪПЫМП Ч ДЕКУФЧЙФЕМШОПУФЙ, ВЩМП УМЙЫЛПН РПЪДОП. зХДЕТЙБО Й тПННЕМШ ЧЛМЙОЙМЙУШ Ч УЕЧЕТОХА жТБОГЙА, ОЕХДЕТЦЙНП РТПДЧЙЗБСУШ Ч ОБРТБЧМЕОЙЙ мБ-нБОЫБ. рПРБЧЫЙЕ Ч МПЧХЫЛХ ПУОПЧОЩЕ УЙМЩ ЖТБОГХЪУЛПК БТНЙЙ Й ВТЙФБОУЛЙК ЬЛУРЕДЙГЙПООЩК ЛПТРХУ Ч ПФЮБСОЙЙ ПФУФХРБМЙ, РТЙЦЙНБСУШ Л РПВЕТЕЦША; Л ФПНХ ЦЕ 28 НБС ВЕМШЗЙКУЛЙК ЛПТПМШ, РТЕДБЧ УПАЪОЙЛПЧ, РПУРЕЫЙМ ЪБСЧЙФШ П УЧПЕК ЛБРЙФХМСГЙЙ. ьФБ ЙЪНЕОБ РПУМЕ ЧПКОЩ УФПЙМБ ЕНХ РТЕУФПМБ. зБНЕМЕО Й ЕЗП ПЖЙГЕТЩ РПУМЕ ОЕУЛПМШЛЙИ ОЕХЧЕТЕООЩИ Й РМПИП УЛППТДЙОЙТПЧБООЩИ РПРЩФПЛ ПЛБЪБФШ УПРТПФЙЧМЕОЙЕ РТЙЪОБМЙ УЧПЕ РПТБЦЕОЙЕ, Й жТБОГЙС РБМБ .

лБЛ УЮЙФБЕФ нЬК, УМБВПУФШ ЖТБОГХЪУЛПК ПВПТПОЩ ПВОБТХЦЙМБУШ ФПМШЛП ФПЗДБ, ЛПЗДБ зЙФМЕТ РПМХЮЙМ ЖПТХ ВМБЗПДБТС РТПТЩЧХ Ч бТДЕООБИ. оЕРПЧПТПФМЙЧЩЕ Й РЕУУЙНЙУФЙЮЕУЛЙ ОБУФТПЕООЩЕ ЖТБОГХЪУЛЙЕ ЗЕОЕТБМЩ, УФБЧЫЙЕ ЦЕТФЧБНЙ ЪБЧЩЫЕООПК ПГЕОЛЙ ДПВМЕУФЙ Й НПЭЙ ОЕНЕГЛПК БТНЙЙ, ТБУРТПУФТБОЕООПК Ч РТЕДЧПЕООЩК РЕТЙПД, ОЕ УНПЗМЙ РТЕДМПЦЙФШ ЬЛУФТЕООПЗП РМБОБ ДМС МЙЛЧЙДБГЙЙ ОЕНЕГЛПЗП РТПТЩЧБ. оЙЮЕЗП МХЮЫЕЗП, ЮЕН ЧСМЩЕ РПРЩФЛЙ ЪБМБФБФШ ДЩТЩ Й ЧПУУФБОПЧЙФШ ЖТПОФ, ЙН РТПУФП ОЕ РТЙИПДЙМП Ч ЗПМПЧХ. жТБОГХЪБН ВЩМП ОЕ МЕЗЮЕ ОБУФТПЙФШУС ОБ ВЩУФТХА НБОЕЧТЕООХА ЧПКОХ, ЮЕН РПЧЕТЙФШ Ч ФП, ЮФП МЙОЙС нБЦЙОП ПЛБЦЕФУС УПЧЕТЫЕООП ОЕОХЦОПК. зБНЕМЕО ВЩМ ОБУФПМШЛП РТЕДБО ЛПОГЕРГЙЙ "ЧПКОЩ НБМПК ЛТПЧША ОБ ЮХЦЙИ ФЕТТЙФПТЙСИ", ЮФП ОЙ ПО, ОЙ ЕЗП РПМЙФЙЮЕУЛЙЕ ТХЛПЧПДЙФЕМЙ ОЕ УНПЗМЙ РТЕДМПЦЙФШ ОЙЛБЛЙИ ЛПОУФТХЛФЙЧОЩИ ТЕЫЕОЙК, ЛПЗДБ ЧПКОБ ВЩМБ РЕТЕОЕУЕОБ ОБ ФЕТТЙФПТЙА жТБОГЙЙ .

оП УБНЩН УМБВЩН НЕУФПН ЖТБОГХЪУЛПЗП ПВПТПООПЗП ЧЕДПНУФЧБ ВЩМБ ВЕЪПВТБЪОБС ТБЪЧЕДЛБ. нЬК ПУПВЕООП ИПТПЫП ПУЧЕДПНМЕО Ч ЬФПН ЧПРТПУЕ Й ХВЕДЙФЕМШОП РПЛБЪЩЧБЕФ, ЛБЛ Й РПЮЕНХ ЖТБОГХЪУЛЙЕ ЗЕОЕТБМЩ МЙВП ЧППВЭЕ ОЕ ЪОБМЙ, ЮФП ЪБНЩЫМСАФ ОЕНГЩ, МЙВП, ЮФП ЕЭЕ ИХЦЕ, ОЕ НПЗМЙ УДЕМБФШ ОЕПВИПДЙНЩИ ЧЩЧПДПЧ ДБЦЕ ЙЪ ФПК ЙОЖПТНБГЙЙ, ЛПФПТПК ТБУРПМБЗБМЙ. пОЙ РТЕОЕВТЕЗБМЙ ЧУЕНЙ РПУФХРБЧЫЙНЙ Л ОЙН УЧЕДЕОЙСНЙ, ЛПФПТЩЕ НПЗМЙ ВЩ ЪБУФБЧЙФШ ЙИ РЕТЕОЕУФЙ ЧОЙНБОЙЕ У оЙДЕТМБОДПЧ, вЕМШЗЙЙ Й мАЛУЕНВХТЗБ ОБ бТДЕООЩ, Й Ч ПФМЙЮЙЕ ПФ ОЕНГЕЧ ОЕ ЙНЕМЙ УРЕГЙБМШОПК ЫФБВОПК УФТХЛФХТЩ, ЪБОЙНБЧЫЕКУС БОБМЙЪПН, РТПУЕЙЧБОЙЕН Й ДБМШОЕКЫЙН ТБУРТПУФТБОЕОЙЕН РПМХЮЕООЩИ ТБЪЧЕДЩЧБФЕМШОЩИ ДБООЩИ. б ХЦ ЛБЮЕУФЧП ЬФПК ЙОЖПТНБГЙЙ Ч МАВПН УМХЮБЕ ПУФБЧМСМП ЦЕМБФШ НОПЗП МХЮЫЕЗП: Ч ПДОПН ЙЪ УППВЭЕОЙК ТБЪЧЕДЩЧБФЕМШОПК УМХЦВЩ ЖТБОГХЪУЛЙИ ЧПЕООП-ЧПЪДХЫОЩИ УЙМ, РПУФХРЙЧЫЕН Ч ПЛФСВТЕ 1939 ЗПДБ, ЗПЧПТЙМПУШ, ЮФП "УПЗМБУОП УЧЕДЕОЙСН, РПМХЮЕООЩН ЙЪ ОБДЕЦОЩИ ЙУФПЮОЙЛПЧ, ЗЙФМЕТПЧУЛЙК ТЕЦЙН ПУФБОЕФУС Х ЧМБУФЙ ДП ЧЕУОЩ 1940 ЗПДБ, РПУМЕ ЮЕЗП ЕЗП УНЕОСФ ЛПННХОЙУФЩ".

ч ЬФПН ЛПОФЕЛУФЕ ВПМЕЕ РПОСФОЩНЙ УФБОПЧСФУС РПЙУФЙОЕ ЫПЛЙТХАЭЙЕ РТЙЪОБОЙС, УДЕМБООЩЕ зБНЕМЕОПН РПУМЕ ЧПКОЩ РЕТЕД ЛПНЙУУЙЕК РП ТБУУМЕДПЧБОЙА РТЙЮЙО РПТБЦЕОЙС. пФЧЕЮБС ОБ ЧПРТПУ П ОЕЗТБНПФОПН ХРТБЧМЕОЙЙ ФБОЛПЧЩНЙ ЮБУФСНЙ, ПО УЛБЪБМ: "мЙЮОП С РПМБЗБМ, ЮФП Ч ПЛТЕУФОПУФСИ ыБМПОБ ОБИПДСФУС ЮЕФЩТЕ ФБОЛПЧЩИ ДЙЧЙЪЙЙ. пФЛХДБ НОЕ ВЩМП ЪОБФШ, ЮФП ЙИ ТБУУЕАФ ОЕНГЩ? х ОБУ ОЕ ВЩМП УЧЕДЕОЙК П ФПН, ЗДЕ Й ЛБЛ ПОЙ ВХДХФ БФБЛПЧБФШ" .

рТПЖЕУУПТ нЬК ОБРЙУБМ РПОСФОПЕ ДМС ЫЙТПЛПЗП ЮЙФБФЕМС Й Ч ФП ЦЕ ЧТЕНС ВЕЪХЛПТЙЪОЕООПЕ У ОБХЮОПК ФПЮЛЙ ЪТЕОЙС ЙУУМЕДПЧБОЙЕ, РПУЧСЭЕООПЕ ПДОПНХ ЙЪ ЧБЦОЕКЫЙИ УПВЩФЙК ЙУФПТЙЙ XX ЧЕЛБ. оЕЛПФПТЩЕ ЧФПТПУФЕРЕООЩЕ ЫФТЙИЙ УПЪДБООПК ЙН ЛБТФЙОЩ ФБЛЦЕ ВМЕУФСЭЙ (ЮЕЗП УФПЙФ, ОБРТЙНЕТ, РЙУШНП оЕЧЙМБ юЕНВЕТМЕОБ УЧПЕК УЕУФТЕ ПФ 12 НБТФБ 1939 ЗПДБ, ФП ЕУФШ ТПЧОП ЪБ ФТЙ ДОС ДП ЪБИЧБФБ зЙФМЕТПН юЕИПУМПЧБЛЙЙ: "лБЛ ЗПЧПТЙМ юБФБН, "С ЪОБА, ЮФП НПЗХ УРБУФЙ ЬФХ УФТБОХ, Й ОЕ ЧЕТА, ЮФП ЬФП НПЦЕФ УДЕМБФШ ЛФП-ОЙВХДШ ДТХЗПК""), Б РПДВПТ ДЕФБМЕК, ПУПВЕООП ФБН, ЗДЕ ТЕЮШ ЙДЕФ П зЕТНБОЙЙ, ЧЕУШНБ ЫЙТПЛ Й РПНПЗБЕФ РПОСФШ НОПЗПЕ ЙЪ ФПЗП, ЮФП РТЕЦДЕ ВЩМП ОЕ СУОЩН.

ч ГЕМПН ЙЪМПЦЕОЙЕ нЬС, ЧЙДЙНП, ОЕМШЪС РТЙЪОБФШ УПЧУЕН ОПЧЩН: НЕЦДХОБТПДОХА Й ЧОХФТЙРПМЙФЙЮЕУЛХА ПВУФБОПЧЛХ, ОБ ЖПОЕ ЛПФПТПК зЙФМЕТ РТЕДРТЙОСМ ОБРБДЕОЙЕ ОБ жТБОГЙА, ХЦЕ ПРЙУБМЙ дПОБМШД лБНЕТПО хБФФ Й ДТХЗЙЕ ЙУУМЕДПЧБФЕМЙ; РПМПЦЕОЙЕ Ч УБНПК жТБОГЙЙ ОБЛБОХОЕ ЧФПТЦЕОЙС РПДТПВОП ПИБТБЛФЕТЙЪПЧБОП цБОПН-мХЙ лТЕНШЕ-вТЙМБЛПН; УБНЙН ЦЕ ЧПЕООЩН ДЕКУФЧЙСН РПУЧСЭЕОП НОПЦЕУФЧП ОБХЮОЩИ ФТХДПЧ . оБДП УЛБЪБФШ, ЮФП нЬК ПФОПУЙФУС Л УЧПЙН РТЕДЫЕУФЧЕООЙЛБН У РПМОЩН Й ЪБУМХЦЕООЩН ДПЧЕТЙЕН; РПМБЗБА, ЮФП РТЕДМПЦЕООБС ЙН ЙОФЕТРТЕФБГЙС УПВЩФЙК Ч ПУОПЧОПН ОЕ ЧЩЪЧБМБ ВЩ ЧПЪТБЦЕОЙК Й У ЙИ УФПТПОЩ. уЕКЮБУ ЧУЕ РТЙЪОБАФ, ЮФП зЙФМЕТ ВЩМ ХДБЮМЙЧЩН ЙЗТПЛПН, ЛПФПТПНХ РТЙЫМПУШ РТЕПДПМЕЧБФШ УПРТПФЙЧМЕОЙЕ УЧПЕЗП УМЙЫЛПН ПУФПТПЦОПЗП ЫФБВБ, Й ФПЮОП ФБЛ ЦЕ ОЙЛФП ОЕ ПУРБТЙЧБЕФ ХФЧЕТЦДЕОЙС, ЮФП жТБОГЙС, ВХДШ Х ОЕЕ ЗЕОЕТБМЩ РПМХЮЫЕ, НПЗМБ ВЩ ЧФСОХФШ РТПФЙЧОЙЛБ Ч ДМЙФЕМШОХА ЧПКОХ Й ХУРЕЫОП ЕЕ ЧЕУФЙ. фП, ЮФП РТПЙЪПЫМП Ч ДЕКУФЧЙФЕМШОПУФЙ, ЧПЧУЕ ОЕ ВЩМП ОЕЙЪВЕЦОЩН .

пДОБЛП РТПЖЕУУПТ нЬК ДЕМБЕФ ПУПВЕООЩК ХРПТ ОБ ФП, ЮФП ЙУИПД ВЙФЧЩ ЪБ жТБОГЙА ВЩМ ЧП НОПЗПН РТЕДПРТЕДЕМЕО ЬМЕНЕОФПН УМХЮБКОПУФЙ, Й ЬФП РПДЮБУ ЪБУФБЧМСЕФ ЕЗП ЧЩДЧЙЗБФШ ПЮЕОШ УНЕМЩЕ ЗЙРПФЕЪЩ, ОЕ ЧРПМОЕ УПЗМБУХАЭЙЕУС У ЖБЛФБНЙ. еУМЙ ВЩ ЖТБОГХЪЩ РТЕДЧЙДЕМЙ бТДЕООУЛПЕ ОБУФХРМЕОЙЕ, РЙЫЕФ ПО ЧП ЧЧЕДЕОЙЙ Л УЧПЕК ЛОЙЗЕ, "МЕЗЛП РТЕДУФБЧЙФШ УЕВЕ, ЮФП РПТБЦЕОЙЕ РПФЕТРЕМЙ ВЩ ОЕ ПОЙ, Б ОЕНГЩ, Й ЧУЕ ЛПОЮЙМПУШ ВЩ ЖТБОГХЪУЛЙН РБТБДПН РПВЕДЩ Ч вЕТМЙОЕ, ОБ хОФЕТ-ДЕО-мЙОДЕО". й ЬФП ОЕ УМХЮБКОБС ТЕРМЙЛБ "РП ИПДХ ДЕМБ". уРХУФС ЮЕФЩТЕУФБ УФТБОЙГ нЬК ДЕМБЕФ ЕЭЕ ВПМЕЕ УЙМШОПЕ ХФЧЕТЦДЕОЙЕ: "еУМЙ ВЩ ОЕ РПТБЦЕОЙЕ Ч НБЕ 1940 ЗПДБ, НПТБМШОБС ЛБФБУФТПЖБ, С ДХНБА, ХЗТПЦБМБ ВЩ жТБОГЙЙ ОЕ ВПМШЫЕ, ЮЕН чЕМЙЛПВТЙФБОЙЙ, Й НЕОШЫЕ, ЮЕН зЕТНБОЙЙ". еУМЙ ВЩ ОБУФХРМЕОЙЕ 1940 ЗПДБ ЪБИМЕВОХМПУШ, ОБГЙУФУЛБС зЕТНБОЙС "НПЗМБ ВЩ ТХИОХФШ". рП-НПЕНХ, ЬФЙ ХФЧЕТЦДЕОЙС РТЕХЧЕМЙЮЕОЩ Й ОЕДПУФБФПЮОП РТПДХНБОЩ, ИПФС Ч ГЕМПН ЧОЙНБОЙЕ, ЛПФПТПЕ БЧФПТ ХДЕМСЕФ ЖБЛФПТХ УМХЮБКОПУФЙ, НПЦОП ФПМШЛП РТЙЧЕФУФЧПЧБФШ. еУМЙ НЩ ИПФЙН ПВЯСУОЙФШ ИБПФЙЮОЩЕ ДЕКУФЧЙС ЖТБОГХЪПЧ Ч 1940 ЗПДХ, ОЕДПУФБФПЮОП УУЩМБФШУС ОБ ЛПММБВПТБГЙПОЙЪН ЙМЙ ОБ ЧОХФТЙРПМЙФЙЮЕУЛЙЕ ТБУРТЙ, ФЕТЪБЧЫЙЕ жТБОГЙА НЕЦДХ ЧПКОБНЙ. б ЕУМЙ ВЩ ЛБТФЩ Ч НБЕ МЕЗМЙ ЙОБЮЕ, ФП, ЛПОЕЮОП, ЙЪНЕОЙМПУШ ВЩ Й НОПЗПЕ ДТХЗПЕ.

ъДЕУШ, ПДОБЛП, ЧПЪОЙЛБАФ ФТХДОПУФЙ. нЬК РЙЫЕФ: "еУМЙ ВЩ ЧПЕООЩЕ ДЕКУФЧЙС ОБЮБМЙУШ ФБН, ЗДЕ РМБОЙТПЧБМЙ ЖТБОГХЪЩ, РПУМЕДОЙН ХДБМПУШ ВЩ УДЕМБФШ ЗПТБЪДП ВПМШЫЕ, ЮЕН ПОЙ ПЦЙДБМЙ". дПРХУФЙН. ч ЛБЮЕУФЧЕ ДПЛБЪБФЕМШУФЧБ нЬК РТЙЧПДЙФ ЛТБФЛПУТПЮОЩК ХУРЕИ ПДОПЗП ЙЪ МХЮЫЙИ ЖТБОГХЪУЛЙИ ЗЕОЕТБМПЧ, цПТЦБ вМБОЫБТБ. 13 НБС РПД бООА, Л АЗП-ЧПУФПЛХ ПФ вТАУУЕМС, ЕЗП ВТПОЕФБОЛПЧЩЕ ЮБУФЙ РПД ЛПНБОДПЧБОЙЕН ЗЕОЕТБМБ тЕОЕ рТЙХ ВЩУФТП ПДЕТЦБМЙ ЧЕТИ ОБД РТПФЙЧОЙЛПН. ьФП УПВЩФЙЕ РПЪЧПМСЕФ нЬА ЧЩДЧЙОХФШ ЗЙРПФЕЪХ П ФПН, ЮФП, ПЛБЦЙУШ рЕТЧБС БТНЙС вМБОЫБТБ Ч ОХЦОПН НЕУФЕ Ч ОХЦОПЕ ЧТЕНС, ЖТБОГХЪУЛЙЕ ФБОЛЙ НПЗМЙ ВЩ ТБЪВЙФШ ОЕНЕГЛЙЕ ФБОЛПЧЩЕ ЮБУФЙ.

оП Й С НПЗХ ДПВБЧЙФШ УАДБ ГЕМЩК ТСД "ЕУМЙ". вТПОЕФБОЛПЧЩЕ ДЙЧЙЪЙЙ вМБОЫБТБ ВЩМЙ ГЧЕФПН ЖТБОГХЪУЛПК БТНЙЙ, Й Ч вЕМШЗЙЙ ЙН РТПФЙЧПУФПСМБ ОЕ ТПННЕМЕЧУЛБС юЕФЧЕТФБС ВТПОЕФБОЛПЧБС, Б ОЕВПМШЫЙЕ Й УТБЧОЙФЕМШОП УМБВЩЕ рЕТЧБС Й чФПТБС ВТПОЕФБОЛПЧЩЕ ДЙЧЙЪЙЙ. еУМЙ ВЩ ЧПКУЛБ вМБОЫБТБ ЙНЕМЙ ДЕМП У ВПМЕЕ НПЭОЩНЙ УЙМБНЙ, ЙН РТЙЫМПУШ ВЩ, ОБЧЕТОП, ЛХДБ ФТХДОЕЕ. й ДБЦЕ ЕУМЙ ВЩ ПОЙ РПВЕДЙМЙ, ЬФП ОЕ ЙЪНЕОЙМП ВЩ УЙФХБГЙЙ ЛПТЕООЩН ПВТБЪПН. нЬК ЪБДБЕФ ТЙФПТЙЮЕУЛЙК ЧПРТПУ: ЮФП НПЗМП РТПЙЪПКФЙ, ЕУМЙ ВЩ ЧПКУЛБ вМБОЫБТБ РПУМЕ УЧПЕЗП ХУРЕИБ ДЧЙОХМЙУШ ДБМШЫЕ? оЙЛФП ОЕ ЪОБЕФ: ЧЕДШ ПОЙ ЬФПЗП ОЕ УДЕМБМЙ. оП УРТПЫХ Й С: Б ТБЪЧЕ ПОЙ УФБМЙ ВЩ ДЧЙЗБФШУС ДБМШЫЕ (ДБЦЕ Ч ФПН УМХЮБЕ, ЕУМЙ ВЩ ЙН ХДБМПУШ ТБУУЕСФШ ОЕ ЧФПТПУФЕРЕООЩЕ, Б ПУОПЧОЩЕ УЙМЩ ОЕНЕГЛПК БТНЙЙ)? "рМБО" зБНЕМЕОБ ЬФПЗП ОЕ РТЕДХУНБФТЙЧБМ, Б ПО, РПДПВОП ЪМПУЮБУФОПНХ НБТЫБМХ вБЪЕОХ Ч 1870 ЗПДХ, ОЕ ИПФЕМ РПУФХРЙФШУС ОЙ ЕДЙОЩН РХОЛФПН. б ЧПФ ЕУМЙ ВЩ рТЙХ РПФЕТРЕМ РПТБЦЕОЙЕ, ЖТБОГХЪЩ, ЧУЕ ФБЛ ЦЕ ОЕ ЙНЕАЭЙЕ УФТБФЕЗЙЮЕУЛПЗП ТЕЪЕТЧБ, НХЮБАЭЙЕУС УП УЧПЙН РМПИЙН УОБВЦЕОЙЕН, ОЕЬЖЖЕЛФЙЧОПК УЙУФЕНПК ЛПНБОДПЧБОЙС Й Ф.Р., ПЛБЪБМЙУШ ВЩ УПЧУЕН Ч УЛЧЕТОПН РПМПЦЕОЙЙ. дЕМП ПВЕТОХМПУШ ВЩ РПМОЩН ТБЪЗТПНПН.

лБЛ ЧЙДЙН, ОХЦОБ ГЕМБС ГЕРПЮЛБ ПРТЕДЕМЕООЩН ПВТБЪПН ОБРТБЧМЕООЩИ "ЕУМЙ", ЮФПВЩ РТЙВЩФШ Ч РХОЛФ, ЗДЕ ЛПОЕЮОБС РПВЕДБ ЖТБОГХЪПЧ ОБЮЙОБЕФ ЧЩЗМСДЕФШ ЧПЪНПЦОПК Й ДБЦЕ РТБЧДПРПДПВОПК. рТЙИПДЙФУС ПФВТБУЩЧБФШ ОЕ ПДОП-ДЧБ УМХЮБКОЩИ ПВУФПСФЕМШУФЧБ, Б ГЕМХА РПУМЕДПЧБФЕМШОПУФШ ЖБЛФПТПЧ - УМПЦОЕКЫХА ЛПОУФТХЛГЙА, ЧЛМАЮБЧЫХА Ч УЕВС Й РТЙОЙНБЕНЩЕ ТЕЫЕОЙС, Й МЙЮОПУФЙ МАДЕК, ЧПЧМЕЮЕООЩИ Ч РТПЙУИПДСЭЕЕ, Й УМПЦЙЧЫЙЕУС РПТСДЛЙ, - ВМБЗПДБТС ЛПФПТПК ХДБЮБ ХМЩВОХМБУШ ОЕНГБН, Б ОЕ ЖТБОГХЪБН. с ОЕ ЙНЕА ОЙЮЕЗП РТПФЙЧ РПДИПДБ Л ЛМАЮЕЧЩН ЙУФПТЙЮЕУЛЙН УПВЩФЙСН РП РТЙОГЙРХ "ОПУБ лМЕПРБФТЩ" . дЕКУФЧЙФЕМШОП, ЕУМЙ ВЩ мЕОЙОХ Ч 1917 ЗПДХ ОЕ ХДБМПУШ РТПЕИБФШ ЮЕТЕЪ зЕТНБОЙА Й РТЙВЩФШ ОБ жЙОМСОДУЛЙК ЧПЛЪБМ рЕФТПЗТБДБ, ЙУФПТЙС XX ЧЕЛБ ВЩМБ ВЩ УПЧЕТЫЕООП ДТХЗПК. оП, ИПФС РПВЕДБ ОЕНГЕЧ, ВЕЪ УПНОЕОШС, ЧП НОПЗПН ПВЯСУОСЕФУС РТПЪПТМЙЧПУФША зЙФМЕТБ, УХНЕЧЫЕЗП ДПЗБДБФШУС П УМБВПУФЙ ЖТБОГХЪПЧ, УБНЙ ЙЪЯСОЩ, ЛПФПТЩЕ ПО ЧУЛТЩМ (Й ЛПФПТЩИ ОЕ ТБЪЗМСДЕМЙ ЕЗП ЗЕОЕТБМЩ), НПЦОП ПВЯСУОЙФШ ФПМШЛП Ч ВПМЕЕ ЫЙТПЛПН ЛПОФЕЛУФЕ. ч ЬФПН ВЕДБ ЧУЕИ ХНПЪТЙФЕМШОЩИ ТБУУХЦДЕОЙК: ЙИ БЧФПТЩ ЧЩИЧБФЩЧБАФ РПУМЕДОЕЕ ЪЧЕОП Ч ГЕРЙ УПВЩФЙК, УРТБЧЕДМЙЧП ЪБНЕЮБАФ, ЮФП ПОП НПЗМП ВЩ ВЩФШ УПЧУЕН ДТХЗЙН, Б ЙЪ ЬФПЗП ЧЩЧПДСФ, ЮФП МЙВП ЧУЕ ПУФБМШОЩЕ ЪЧЕОШС ФПЦЕ НПЗМЙ ВЩ ВЩФШ ДТХЗЙНЙ, МЙВП ПОЙ ОЕ ЙНЕАФ ОЙЛБЛПЗП ЪОБЮЕОЙС.

пДОБЛП ДМС ФПЗП ЮФПВЩ ЧУЕ ПУФБМШОЩЕ ЪЧЕОШС ФПЦЕ НПЗМЙ ВЩ ВЩФШ ДТХЗЙНЙ, РТЙЮЕН Ч ЦЕМБФЕМШОПН ДМС ОБУ УНЩУМЕ, ОХЦОБ РБТБММЕМШОБС ЧУЕМЕООБС. б ДМС ФПЗП ЮФПВЩ ПОЙ ОЕ ЙНЕМЙ ОЙЛБЛПЗП ЪОБЮЕОЙС, ОХЦОП УХЭЕУФЧЕООП ЙУЛБЪЙФШ ЙУФПТЙЮЕУЛЙК ЛПОФЕЛУФ. рТПЖЕУУПТ нЬК У ЙУЛМАЮЙФЕМШОЩН ЧОЙНБОЙЕН РТПУМЕЦЙЧБЕФ РПДЧПДОЩЕ ФЕЮЕОЙС ЧОХФТЕООЕК ОЕНЕГЛПК РПМЙФЙЛЙ, ЛПФПТЩЕ ДЕМБМЙ РПЪЙГЙА зЙФМЕТБ ДПЧПМШОП ХСЪЧЙНПК, ПДОБЛП РПМОПУФША ЙЗОПТЙТХЕФ РТПФЙЧПТЕЮЙС РПМЙФЙЮЕУЛПК ЦЙЪОЙ ЧП жТБОГЙЙ. ьФП Й РПОСФОП: ЕНХ ОХЦОП РПДРЕТЕФШ ФЕЪЙУ, УПЗМБУОП ЛПФПТПНХ зЙФМЕТ Ч УМХЮБЕ РПТБЦЕОЙС ВЩМ ВЩ ОЙЪМПЦЕО, Б жТБОГЙС ЧРПМОЕ НПЗМБ ВЩ ПДЕТЦБФШ РПВЕДХ. оП ФБЛПК НЕФПД ТБУУХЦДЕОЙК ФТХДОП ОБЪЧБФШ ПВЯЕЛФЙЧОЩН Й УВБМБОУЙТПЧБООЩН. чУСЛЙК ТБЪ, ЛПЗДБ ОБГЙУФУЛЙЕ ЗЕОЕТБМЩ ЧЩТБЦБАФ УПНОЕОЙЕ ЙМЙ ОЕУПЗМБУЙЕ У НОЕОЙЕН зЙФМЕТБ, нЬК РТЙОЙНБЕФ ЙИ ХФЧЕТЦДЕОЙС ОБ ЧЕТХ; ЛПЗДБ ЦЕ РПДПВОЩЕ ПРБУЕОЙС ЙМЙ РЕУУЙНЙУФЙЮЕУЛЙЕ ОБУФТПЕОЙС ЧЩТБЦБАФ ЖТБОГХЪУЛЙЕ ЗЕОЕТБМЩ, ПО ОБЪЩЧБЕФ ЙИ УМПЧБ ПВЩЮОПК ТЙФПТЙЛПК ТБДЙ ТБЪДХЧБОЙС ЧПЕООПЗП ВАДЦЕФБ. еУМЙ ЦЕ ЧЩУЛБЪЩЧБОЙС ЖТБОГХЪУЛЙИ ЗЕОЕТБМПЧ ЙМЙ РПМЙФЙЛПЧ ЪЧХЮБФ ПРФЙНЙУФЙЮОП, ПО РТЙОЙНБЕФ ЙИ ЪБ ЮЙУФХА НПОЕФХ. пО ТБУФПЮБЕФ РПИЧБМЩ ФЕИОЙЮЕУЛПК НПЭЙ ЖТБОГХЪУЛПК БТНЙЙ, ОП ОЕДППГЕОЙЧБЕФ, Б ФП Й ЧПЧУЕ РТЕОЕВТЕЗБЕФ НОЕОЙЕН НОПЗЙИ МАДЕК, УЧЙДЕФЕМШУФЧПЧБЧЫЙИ П ГЙОЙЪНЕ, ТБУРТПУФТБОЕООПН ЧП ЖТБОГХЪУЛПН ПВЭЕУФЧЕ, П РТПФЙЧПТЕЮЙСИ, ЛПФПТЩЕ ЕЗП ТБЪДЙТБМЙ.

вМБЗПДБТС ЬФПНХ УЙУФЕНБФЙЮЕУЛПНХ РЕТЕЛПУХ Ч ПУНЩУМЕОЙЙ ЖБЛФПЧ, ЧЩУФТБЙЧБЕФУС УЧПЕПВТБЪОБС ЛБТФЙОБ: РПВЕДБ ОЕНГЕЧ ОБЮЙОБЕФ ЧЩЗМСДЕФШ ЮЕН-ФП ОЕПЦЙДБООЩН, Б РПТБЦЕОЙЕ ЖТБОГХЪПЧ - УПЧРБДЕОЙЕН НОПЦЕУФЧБ УМХЮБКОПУФЕК. пДОБЛП РП-ОБУФПСЭЕНХ ЪОБЮЙНЩЕ ЙУФПТЙЮЕУЛЙЕ ЖБЛФПТЩ РТЙ ЬФПН ПФПДЧЙЗБАФУС Ч ФЕОШ. ч ЛПОГЕ ЛПОГПЧ ИПЮЕФУС УРТПУЙФШ: Б РПЮЕНХ, УПВУФЧЕООП, ВПМШЫЙОУФЧП ЖТБОГХЪУЛЙИ ЗЕОЕТБМПЧ ВЩМЙ ФБЛЙНЙ ВТБЛПДЕМБНЙ? рПЮЕНХ, ОБРТЙНЕТ, 7 НБС 1940 ЗПДБ зБНЕМЕО ЧПУУФБОПЧЙМ ЧП ЖТБОГХЪУЛПК БТНЙЙ ПВЩЮОЩК ТЕЦЙН ПФРХУЛПЧ Й ХЧПМШОЙФЕМШОЩИ - ТЕЫЕОЙЕ, РТСНП-ФБЛЙ ЧПРЙАЭЕЕ РП УЧПЕК ВЕЪЗТБНПФОПУФЙ? рПЮЕНХ ьОГЙЦЕ РПД уЕДБОПН ПФЛБЪБМУС РТЙЛТЩЧБФШ УЧПЙ ЧПКУЛБ У ЧПЪДХИБ, РТЕЧТБФЙЧ ЙИ Ч МЕЗЛХА НЙЫЕОШ ДМС УЕСЧЫЙИ ДЙЛЙК ХЦБУ ОЕНЕГЛЙИ ЫФХТНПЧЙЛПЧ? еУМЙ, ЛБЛ УЮЙФБЕФ нЬК, ИПТПЫЙЕ ЗЕОЕТБМЩ НПЗМЙ ВЩ УРБУФЙ УЧПА ТПДЙОХ, ПФУХФУФЧЙЕ ФБЛПЧЩИ ЧП ЖТБОГХЪУЛПК БТНЙЙ Й ЕУФШ ФПФ ЖБЛФ, ЛПФПТЩК ФТЕВХЕФ ПВЯСУОЕОЙС Ч РЕТЧХА ПЮЕТЕДШ.

тБЪЗБДЛХ УМЕДХЕФ ЙУЛБФШ ОБ ЖПФПЗТБЖЙЙ, УДЕМБООПК Ч УЕОФСВТЕ 1940 ЗПДБ ОБ ЪБУЕДБОЙЙ УПЧЕФБ НЙОЙУФТПЧ Ч чЙЫЙ. нЩ ЧЙДЙН ЪДЕУШ ЗЕОЕТБМБ ьОГЙЦЕ - Х ОЕЗП ФПЮОП ФБЛПК ЦЕ УБНПДПЧПМШОЩК ЧЙД, ЛБЛ Й Х ЕЗП ОБЮБМШОЙЛБ рЕФЕОБ, УЙДСЭЕЗП ОЕРПДБМЕЛХ. уРХУФС ФТЙ НЕУСГБ РПУМЕ УБНПЗП ЦЕУФПЛПЗП РПТБЦЕОЙС жТБОГЙЙ ЪБ ЧУА ЕЕ ЙУФПТЙА, МАДЙ, ОЕРПУТЕДУФЧЕООП ЧЙОПЧОЩЕ Ч ЬФПН РПЪПТЕ, ОБЫМЙ ДМС УЕВС ХАФОЩЕ НЕУФЕЮЛЙ Ч РТБЧЙФЕМШУФЧЕ, РТЙЫЕДЫЕН Л ЧМБУФЙ ВМБЗПДБТС ЙИ ВЕЪДБТОПУФЙ. зЕОЕТБМ нБЛУЙН чЕКЗБО, ЪБНЕОЙЧЫЙК зБНЕМЕОБ ОБ РПУФХ ЗМБЧОПЛПНБОДХАЭЕЗП Ч РПУМЕДОЙЕ ДОЙ УТБЦЕОЙК, УФБМ РЕТЧЩН НЙОЙУФТПН ПВПТПОЩ ЧЙЫЙУФУЛПЗП РТБЧЙФЕМШУФЧБ. лПЗДБ ВЙФЧБ ЪБ жТБОГЙА УФТЕНЙФЕМШОП ЛБФЙМБУШ Л ЛПОГХ, ЕЗП ЗМБЧОПК ЪБВПФПК ВЩМП ОЕ РТПФЙЧПДЕКУФЧЙЕ ОЕНГБН, Б РЕТУРЕЛФЙЧБ ЧПУУФБОЙС ЛПННХОЙУФПЧ Ч рБТЙЦЕ, ЛПФПТПЕ НПЗМП РПУМЕДПЧБФШ РП ЗПТСЮЙН УМЕДБН РПТБЦЕОЙС. чПЪНПЦОП, ЬФЙ МАДЙ ОЕ ПВСЪБФЕМШОП ДПМЦОЩ ВЩМЙ РТПЙЗТБФШ ЧПКОХ, ОП ПОЙ ПРТЕДЕМЕООП УМЙЫЛПН ВЩУФТП УНЙТЙМЙУШ У РПТБЦЕОЙЕН, ОЕ Ч РПУМЕДОАА ПЮЕТЕДШ РПФПНХ, ЮФП ЗМБЧОХА ХЗТПЪХ ЧЙДЕМЙ ПФОАДШ ОЕ Ч ОЕНГБИ.

чЕКЗБО, ЛБЛ Й рЕФЕО, ВЩМ ДПУФБФПЮОП УФБТ Й ЕЭЕ РПНОЙМ рБТЙЦУЛХА ЛПННХОХ 1871 ЗПДБ - ЧПУРПНЙОБОЙЕ П ФПЗДБЫОЕН ЧПУУФБОЙЙ ФСЗПФЕМП ОБД ЧУЕНЙ ТЕБЛГЙПООП Й НПОБТИЙЮЕУЛЙ ОБУФТПЕООЩНЙ ПЖЙГЕТБНЙ ЬФПЗП РПЛПМЕОЙС. жТБОГЙС, ЛПФПТХА ПОЙ РПЛМСМЙУШ ЪБЭЙЭБФШ, У ЙИ ФПЮЛЙ ЪТЕОЙС, ОЕ ЙНЕМБ ОЙЛБЛПЗП ПФОПЫЕОЙС Л МЕЧЩН - ОБУМЕДОЙЛБН ФЕИ ЛПННХОБТПЧ, ЮШС НХЮЕОЙЮЕУЛБС ЗЙВЕМШ ЕЦЕЗПДОП ЧЕУОПА РПНЙОБМБУШ Ч ЧПУФПЮОПН рБТЙЦЕ. дБЦЕ зБНЕМЕО, БРПМЙФЙЮОЩК ЗЕОЕТБМ УП УФЕТЕПФЙРОЩНЙ РБФТЙПФЙЮЕУЛЙНЙ ХВЕЦДЕОЙСНЙ, ВЩМ ОЕ ЧРПМОЕ ЪБЭЙЭЕО ПФ РТЕДТБУУХДЛПЧ РПДПВОПЗП ТПДБ. еЭЕ 16 НБС, ЛПЗДБ ЙУИПД ВЙФЧЩ ВЩМ ОЕ СУЕО, ПО ОБЮБМ ЙУЛБФШ ЛПЪМБ ПФРХЭЕОЙС. бТНЙС, ЪБСЧЙМ ПО РПМЙФЙЮЕУЛПНХ ТХЛПЧПДУФЧХ УФТБОЩ, ТХИОХМБ ЙЪ-ЪБ ФМЕФЧПТОПЗП ЧМЙСОЙС ЛПННХОЙУФПЧ .

пВП ЧУЕН ЬФПН нЬК ОЕ ЗПЧПТЙФ ОЙ УМПЧБ, РПФПНХ ЮФП УПЧЕТЫЕООП ОЕ ЙОФЕТЕУХЕФУС ЧОХФТЙЖТБОГХЪУЛЙНЙ РПМЙФЙЮЕУЛЙНЙ РТПФЙЧПТЕЮЙСНЙ, РПМБЗБС, ЮФП Л ЛПОГХ 1930-И ТБЪТХЫЙФЕМШОБС ОЕОБЧЙУФШ ПУФБМБУШ Ч РТПЫМПН, Б жТБОГЙС УФБМБ ОЕ НЕОЕЕ, ЕУМЙ ОЕ ВПМЕЕ, НПОПМЙФОПК Й ЕДЙОПК УФТБОПК, ЮЕН чЕМЙЛПВТЙФБОЙС. фБЛ МЙ ЬФП? оЕ ДБМЕЕ ЛБЛ Ч ПЛФСВТЕ 1937 ЗПДБ Ч ЧЩУЫЕК УФЕРЕОЙ ТЕУРЕЛФБВЕМШОПЕ ЙЪДБОЙЕ "Nouvelles economiqees et financieres" РТЕЪТЙФЕМШОП ПФЪЩЧБМПУШ П "ЕЧТЕЕ вМАНЕ", "ОБЫЕН ВЩЧЫЕН РТЕНШЕТ-НЙОЙУФТЕ, ЮШС ОБУФПСЭБС ЖБНЙМЙС - лБТЖХОЛЕМШЫФЕКО". ч БРТЕМЕ 1938 ЗПДБ, РПУМЕ БОЫМАУБ бЧУФТЙЙ, рШЕТ зБЛУПФФ (РПЪЦЕ УФБЧЫЙК ЮМЕОПН жТБОГХЪУЛПК БЛБДЕНЙЙ) ОЕ ХУФЩДЙМУС ОБЪЧБФШ вМАНБ "ЧЙИМСАЭЕКУС НБТЙПОЕФЛПК ОЕЖТБОГХЪУЛПЗП РТПЙУИПЦДЕОЙС У ХЗТАНПК ЖЙЪЙПОПНЙЕК РБМЕУФЙОУЛПЗП НЕТЙОБ". дБМЕЕ ПО РЙУБМ: "оБН ОБДП ЧЩВЙТБФШ НЕЦДХ жТБОГЙЕК Й ЬФЙН ЗОХУОЩН ФЙРПН. пО ЧПРМПЭЕОЙЕ ИЧПТЙ, ПУМБВМСАЭЕК РМПФШ Й ЛТПЧШ ЖТБОГХЪПЧ. пО УХЭЕЕ ЪМП. пО УБНБ УНЕТФШ" .

ч "пФВТПУБИ ПВЭЕУФЧБ" бТФХТ лЕУФМЕТ РЙУБМ П ЮХДПЧЙЭОПК ПВУФБОПЧЛЕ ОБГЙПОБМЙУФЙЮЕУЛПК ЙУФЕТЙЙ Й ХЗТПЪ, УМПЦЙЧЫЕКУС ЧП жТБОГЙЙ Ч РПУМЕДОЙЕ НЕУСГЩ, РТЕДЫЕУФЧПЧБЧЫЙЕ ОБРБДЕОЙА зЙФМЕТБ. чРТПЮЕН, ДПУФБФПЮОП УЧЙДЕФЕМШУЛЙИ РПЛБЪБОЙК ФБЛПЗП ХЮБУФОЙЛБ УПВЩФЙК, ЛБЛ ыБТМШ ДЕ зПММШ: ЙЪ ОЙИ СЧУФЧХЕФ, ЮФП ЧП ЖТБОГХЪУЛПН РБТМБНЕОФЕ 21 НБТФБ 1940 ЗПДБ Ч НПНЕОФ ЖПТНЙТПЧБОЙС РТБЧЙФЕМШУФЧБ рПМС тЕКОП - ЛПЗДБ ДП ОЕНЕГЛПЗП ЧФПТЦЕОЙС ПУФБЧБМПУШ НЕОЕЕ ДЧХИ НЕУСГЕЧ - ГБТЙМБ БФНПУЖЕТБ ОЕФЕТРЙНПУФЙ, РБТБОПЙДБМШОПЗП ПЪМПВМЕОЙС, ЧЪБЙНОПК ОЕОБЧЙУФЙ. еУМЙ ьТОЕУФ нЬК ДЕКУФЧЙФЕМШОП ЧЕТЙФ, ЮФП Ч НБЕ 1940-ЗП ЖТБОГХЪЩ РТЕДУФБЧМСМЙ УПВПК ЕДЙОХА Й ОЕЛПМЕВЙНХА ОБГЙА, ЗПФПЧХА ПЛБЪБФШ ПФРПТ ЧТБЗХ, ПО ЗМХВПЛП ЪБВМХЦДБЕФУС .

лПННХОЙУФЩ ФБЛЦЕ НОПЗПЗП ОЕ РТПУФЙМЙ вМАНХ: Й ЕЗП РПМЙФЙЛХ ОЕКФТБМЙФЕФБ Ч ЙУРБОУЛПК ЗТБЦДБОУЛПК ЧПКОЕ, ПФЛБЪ Ч ЧПЕООПК РПНПЭЙ ЪБЛПООПНХ ТЕУРХВМЙЛБОУЛПНХ РТБЧЙФЕМШУФЧХ Ч 1936 ЗПДХ, Й ЕЗП РПУМЕДПЧБФЕМШОЩИ ХУЙМЙК РП ДПУФЙЦЕОЙА ЛПНРТПНЙУУБ Ч ЪБЛПОПДБФЕМШОЩИ ЙОЙГЙБФЙЧБИ оБТПДОПЗП ЖТПОФБ Ч ФПН ЦЕ 1936-Н, Й - ЬФП, ЧЕТПСФОП, УБНПЕ ЗМБЧОПЕ - ХУРЕЫОПЗП НБОЕЧТЙТПЧБОЙС, РПЪЧПМЙЧЫЕЗП ЕНХ УПИТБОЙФШ ОЕЪБЧЙУЙНПУФШ жТБОГХЪУЛПК УПГЙБМЙУФЙЮЕУЛПК РБТФЙЙ, ЛПФПТБС РПТЧБМБ У ЛПНРБТФЙЕК Ч ДЕЛБВТЕ 1920 ЗПДБ. ч ДЕЛБВТЕ 1940 ЗПДБ ЛПННХОЙУФЩ ПВТБФЙМЙУШ Л ЧМБУФСН чЙЫЙ У ОЕПЖЙГЙБМШОЩН РТЕДМПЦЕОЙЕН УЧЙДЕФЕМШУФЧПЧБФШ Ч РПМШЪХ ПВЧЙОЕОЙС ОБ РТЕДУФПСЧЫЕН РПЛБЪБФЕМШОПН УХДЕВОПН РТПГЕУУЕ РТПФЙЧ вМАНБ. (л УЮБУФША ДМС ВХДХЭЕК ТЕРХФБГЙЙ жТБОГХЪУЛПК ЛПННХОЙУФЙЮЕУЛПК РБТФЙЙ, ЧЙЫЙУФЩ РТПЙЗОПТЙТПЧБМЙ ЬФП МАВЕЪОПЕ РТЕДМПЦЕОЙЕ.) рТПЖУПАЪЩ ЦЕ РТПДПМЦБМЙ ЛЙРЕФШ ПФ ЗОЕЧБ ЙЪ-ЪБ ЧЧЕДЕООЩИ Ч ОПСВТЕ 1938 ЗПДБ ЪБЛПОПЧ дБМБДШЕ, ЖБЛФЙЮЕУЛЙ БООХМЙТПЧБЧЫЙИ ТЕЖПТНХ ФТХДПЧПЗП ЪБЛПОПДБФЕМШУФЧБ, РТПЧЕДЕООХА Ч 1936 ЗПДХ. бОФЙЖБЫЙУФУЛПЕ ДЧЙЦЕОЙЕ, ЛПФПТПЕ НПЗМП ВЩ УФБФШ ЬЖЖЕЛФЙЧОЩН ЙОУФТХНЕОФПН УРМПЮЕОЙС ОБГЙЙ, ВЩМП РПДПТЧБОП Й ТБЪМПЦЕОП ЙЪОХФТЙ РПМЙФЙЛПК ОЕУЛПМШЛЙИ УНЕОСЧЫЙИ ДТХЗ ДТХЗБ РТБЧЙФЕМШУФЧ, РХЭЕ ЧУЕЗП ВПСЧЫЙИУС ЙУРПТФЙФШ ПФОПЫЕОЙС У нХУУПМЙОЙ, ПФ ЛПФПТПЗП жТБОГЙС РПЮЕНХ-ФП РТПДПМЦБМБ ПЦЙДБФШ РПНПЭЙ ДБЦЕ ФПЗДБ, ЛПЗДБ зЙФМЕТ ХФАЦЙМ ЕЕ ЧПКУЛБ Й ПОБ ПЛБЪБМБУШ ОБ ЗТБОЙ ЗЙВЕМЙ. бТНЙС ВЩМБ ОБЧПДОЕОБ ЪБЗПЧПТЭЙЛБНЙ - нЬК ОЙ УМПЧПН ОЕ ХРПНЙОБЕФ П ФБЛ ОБЪЩЧБЕНПН ПЖЙГЕТУЛПН ЪБЗПЧПТЕ "лБЗХМШ", ТБУЛТЩФПЗП НЙОЙУФТПН ЧОХФТЕООЙИ ДЕМ нБТЛУПН дПТНХБ (ЪБ ЮФП ЧРПУМЕДУФЧЙЙ ПО ВЩМ ХВЙФ ЧЙЫЙУФУЛПК НЙМЙГЙЕК). ъБЛПОЩ, ОБРТБЧМЕООЩЕ РТПФЙЧ ЙОПУФТБОГЕЧ Й РТПФЙЧ ЛПННХОЙУФПЧ, ВЩМЙ РТЙОСФЩ Ч УЕОФСВТЕ 1939 ЗПДБ, ЪБДПМЗП ДП РТЙИПДБ Л ЧМБУФЙ рЕФЕОБ.

чУЕЗП ЦЕ ИХЦЕ ВЩМП ФП, ЮФП ЖТБОГХЪЩ ОЕ ЮХЧУФЧПЧБМЙ ХЧЕТЕООПУФЙ Ч УЧПЙИ УЙМБИ. ч ФЕЮЕОЙЕ ДЧБДГБФЙ МЕФ ЙИ РПМЙФЙЛЙ Й ЗЕОЕТБМЩ ФПМШЛП Й ДЕМБМЙ, ЮФП ХОЩМП ФБМДЩЮЙМЙ П ДЕНПЗТБЖЙЮЕУЛПН УРБДЕ, П ФТБЧНЕ, ОБОЕУЕООПК ЧЕМЙЛПК ЧПКОПК, П ФПН, ЮФП ОБДП ЧУЕНЙ УЙМБНЙ ЙЪВЕЗБФШ ОПЧПЗП ЛПОЖМЙЛФБ. лПЗДБ ЦЕ Ч 1940 ЗПДХ ОБУФБМП ЧТЕНС РТЙПВПДТЙФШ УПЗТБЦДБО, ОБРПНОЙФШ ЙН, ЮФП ЖТБОГХЪЩ ОЕ ХУФХРБАФ ЧТБЗБН ОЙ Ч ПФЧБЗЕ, ОЙ Ч ЧППТХЦЕОЙЙ, ОЙ Ч ФЕМЕУОПК НПЭЙ, ОЙ Ч УЙМЕ ДХИБ, ЧЩУПЛПРБТОЩЕ ТЕЮЙ ФЕИ ЦЕ УБНЩИ РПМЙФЙЛПЧ Й ЗЕОЕТБМПЧ, ЕУФЕУФЧЕООП, ЧПУРТЙОЙНБМЙУШ ЧУЕНЙ ЛБЛ РХУФЩЕ ТЙФХБМШОЩЕ ЪБЛМЙОБОЙС. лПММЕЛФЙЧОЩК УФТБИ Й ОЕХЧЕТЕООПУФШ ХЦЕ РТПРЙФБМЙ УПЪОБОЙЕ ОБГЙЙ, ХУХЗХВМСС ЧРПМОЕ ТЕБМШОХА ОЕИЧБФЛХ НХЦУЛПЗП ОБУЕМЕОЙС ЙТТБГЙПОБМШОЩН ЮХЧУФЧПН УПВУФЧЕООПЗП ВЕУУЙМЙС.

оЕ ЛФП ЙОПК, ЛБЛ нЬК, РТЙЧПДЙФ Ч УЧПЕК ЛОЙЗЕ УМПЧБ ВТЙФБОУЛПЗП РПУМБ Ч рБТЙЦЕ, ЛПФПТЩК Ч УЕОФСВТЕ 1938 ЗПДБ ХФЧЕТЦДБМ: "чУЕ МХЮЫЙЕ УЙМЩ жТБОГЙЙ - РТПФЙЧ ЧПКОЩ Й РПЮФЙ МАВЩНЙ УТЕДУФЧБНЙ ЗПФПЧЩ ЕЕ РТЕДПФЧТБФЙФШ". лПЗДБ ЦЕ ЗПДПН РПЪЦЕ ЧПКОБ ОБЮБМБУШ, ВТЙЗБДОЩК ЗЕОЕТБМ ьДЧБТД уРЙТУ, ЖТБОЛПЖЙМ, ПДЙОБЛПЧП ИПТПЫП ЗПЧПТЙЧЫЙК ОБ ДЧХИ СЪЩЛБИ, РЙУБМ ДПНПК, ЮФП "НОПЗЙЕ ЖТБОГХЪЩ... ТБУУЕТЦЕОЩ ФЕН, ЮФП ЙИ, ЧПЪНПЦОП, ПВНБОХМЙ Й ЮФП ФЕРЕТШ ПОЙ УТБЦБАФУС ЪБ бОЗМЙА" . еУФЕУФЧЕООП ЪБДБФШ ЧПРТПУ: Б ЮФП, ЪБ УМЕДХАЭЙЕ РПМЗПДБ УФТБУФЙ РПМОПУФША ХМЕЗМЙУШ? тБЪХНЕЕФУС, ОЕФ.

чУЕ ЬФП РМПИП ПВЯСУОСЕФ РБОЙЛХ, ЛПФПТБС ТБЪТБЪЙМБУШ РПУМЕ РТПТЩЧБ ОЕНЕГЛЙИ ФБОЛПЧ, ЧЩЫЕДЫЙИ УЛЧПЪШ бТДЕООУЛЙЕ МЕУБ Л уЕДБОХ. б ОЕ ПВЯСУОЙЧ УЕВЕ, ПФЮЕЗП ПОБ ЧПЪОЙЛМБ, НЩ ОЕ НПЦЕН РПОСФШ Й ЧУЕЗП ПУФБМШОПЗП. оЕХЦЕМЙ РМПДПФЧПТОЩЕ ЙУФПТЙЮЕУЛЙЕ УРЕЛХМСГЙЙ ОЕЧПЪНПЦОЩ ВЕЪ ЙУЛБЦЕОЙС ТЕБМШОПЗП РПМЙФЙЮЕУЛПЗП Й ЛХМШФХТОПЗП ЛПОФЕЛУФБ? с ФБЛ ОЕ ДХНБА. й ОЕ РПОЙНБА, РПЮЕНХ ДМС ОБРЙУБОЙС ИПТПЫЕК ЙУФПТЙЮЕУЛПК ТБВПФЩ П ЧПКОЕ ОХЦОП, У ПДОПК УФПТПОЩ, ЙЗОПТЙТПЧБФШ РПМЙФЙЮЕУЛЙК Й ПВЭЕУФЧЕООЩК ЖПО, Б У ДТХЗПК - УМЕРП ЧЕТЙФШ Ч УЙМХ УМХЮБС. нПЗХ ХЛБЪБФШ ПВТБЪГПЧПЕ УПЮЙОЕОЙЕ, ЛПФПТПЕ ЧУЕУФПТПООЕ ХЮЙФЩЧБЕФ ЖБЛФПТЩ, ПРТЕДЕМСЧЫЙЕ УЙФХБГЙА (ЙОФЕТЕУОП РТЙ ЬФПН, ЮФП ЕЗП БЧФПТ БОБМЙЪЙТХЕФ РТЕДНЕФ, ТПДУФЧЕООЩК ФЕНЕ РТПЖЕУУПТБ нЬС).

с ЙНЕА Ч ЧЙДХ ФТХД нБКЛМБ зПЧБТДБ П ЖТБОЛП-РТХУУЛПК ЧПКОЕ, ЧРЕТЧЩЕ ПРХВМЙЛПЧБООЩК Ч 1961 ЗПДХ. уПВЩФЙС 1870-1871 ЗПДПЧ, ЛБЛ ПОЙ РТЕДУФБЧМЕОЩ Ч ЬФПК ЛОЙЗЕ, ВХЛЧБМШОП РТЕДЧПУИЙЭБАФ УПВЩФЙС НБС 1940 ЗПДБ . ч ПВПЙИ УМХЮБСИ ЖТБОГХЪЩ РТПДЕНПОУФТЙТПЧБМЙ ЛТБКОЕ РХФБОПЕ УФТБФЕЗЙЮЕУЛПЕ НЩЫМЕОЙЕ: РМБОЙТХС ОБУФХРБФЕМШОХА ЧПКОХ, ПОЙ РПЮЕНХ-ФП ЧУЕ ЧТЕНС ПЦЙДБМЙ РЕТЧПЗП ХДБТБ УП УФПТПОЩ ОЕРТЙСФЕМС. лБЛ ЪБНЕФЙМ Ч ЙАМЕ 1870 ЗПДБ, ЛПЗДБ ЧПЕООЩЕ ДЕКУФЧЙС ЧУЕ-ФБЛЙ ОБЮБМЙУШ, жТЙДТЙИ ьОЗЕМШУ, ЕУМЙ ВЩ ЖТБОГХЪЩ ОЕ РТЕДРТЙОСМЙ ОБУФХРМЕОЙС, ПВЯСЧМЕОЙЕ ЙНЙ ЧПКОЩ ЧППВЭЕ ОЕ ЙНЕМП ВЩ ОЙЛБЛПЗП УНЩУМБ. чРТПЮЕН, Ч 1870 ЗПДХ, ЛБЛ Й Ч 1940-Н, ЖТБОГХЪУЛЙЕ ЗЕОЕТБМЩ ЪБЮЕН-ФП ЧЩДЧЙОХМЙ ЧПКУЛБ Ч уББТУЛХА ПВМБУФШ, РПУМЕ ЮЕЗП ПФУФХРЙМЙ Й УФБМЙ ЦДБФШ ДБМШОЕКЫЙИ УПВЩФЙК. фБЛФЙЮЕУЛЙЕ Й ХРТБЧМЕОЮЕУЛЙЕ РТПНБИЙ ФБЛЦЕ ВЩМЙ РПТБЪЙФЕМШОП РПИПЦЙ. у РТПНЕЦХФЛПН Ч УЕНШДЕУСФ МЕФ ЖТБОГХЪУЛЙЕ ЧПЕОБЮБМШОЙЛЙ ДЧБЦДЩ У ХДЙЧЙФЕМШОЩН РПУФПСОУФЧПН ОБУФХРБМЙ ОБ ФЕ ЦЕ ЗТБВМЙ: ПОЙ ОЕ ХУРЕЧБМЙ ЧПЧТЕНС ЪБЗМСОХФШ Ч ТБУРЙУБОЙЕ РПЕЪДПЧ, ОБРТБЧЙФШ Ч ОХЦОЩЕ НЕУФБ МАДЕК Й ВПЕРТЙРБУЩ, ЬЖЖЕЛФЙЧОП ЛПОГЕОФТЙТПЧБФШ ЧПКУЛБ, РТБЧЙМШОП ПТЗБОЙЪПЧБФШ ПФУФХРМЕОЙЕ Й ОБМБДЙФШ НЕЦДХ УПВПА УЧСЪШ. фЕ ЦЕ УБНЩЕ ПЫЙВЛЙ, ОП ФПМШЛП ЕЭЕ ТБОШЫЕ УПЧЕТЫЙМЙ ЙИ РТЕДЫЕУФЧЕООЙЛЙ Ч 1859 ЗПДХ, ЧП ЧТЕНС ЙФБМШСОУЛПК ЛБНРБОЙЙ ЙНРЕТБФПТБ оБРПМЕПОБ III. й нБКЛМ зПЧБТД, Й нБТЛ вМПЛ РЙЫХФ П "ИБПУЕ", ГБТЙЧЫЕН ЧП ЧТЕНС НПВЙМЙЪБГЙЙ. й Ч 1870 ЗПДХ, ЛБЛ Й Ч 1940-Н, ОЕНЕГЛЙЕ ПЖЙГЕТЩ ДЕКУФЧПЧБМЙ ВПМЕЕ ЗЙВЛП Й ЙОЙГЙБФЙЧОП, МХЮЫЕ РТЙУРПУБВМЙЧБМЙУШ Л НЕОСАЭЙНУС ПВУФПСФЕМШУФЧБН.

лБЛ Й Ч 1940 ЗПДХ, ОБ УФПТПОЕ ОЕНГЕЧ ОЕ ВЩМП УЕТШЕЪОПЗП ФЕИОЙЮЕУЛПЗП РТЕЙНХЭЕУФЧБ. вПМЕЕ ФПЗП, Ч 1870 ЗПДХ ЖТБОГХЪЩ ТБУРПМБЗБМЙ ОПЧПК ОБТЕЪОПК ЧЙОФПЧЛПК УЙУФЕНЩ ыБУРП, ЪБТСЦБЧЫЕКУС У ЛБЪЕООПК ЮБУФЙ, - ОЕНГЩ Ч ФП ЧТЕНС ОЕ НПЗМЙ РПИЧБУФБФШ ОЙЮЕН РПДПВОЩН. пДОБЛП ЖТБОГХЪУЛЙЕ УПМДБФЩ ОЕ ВЩМЙ ЛБЛ УМЕДХЕФ ПВХЮЕОЩ ЙУРПМШЪПЧБФШ ОПЧПЕ ПТХЦЙЕ (ОБ РБНСФШ РТЙИПДЙФ ПРЙУБООЩК уБТФТПН "РПЮФЙФЕМШОЩК ХЦБУ", У ЛБЛЙН ЖТБОГХЪУЛЙЕ ТЕЪЕТЧЙУФЩ Ч 1939 ЗПДХ РПДУФХРБМЙУШ Л ПТХЦЙА, ЛПФПТПЕ ПОЙ ОЙ ТБЪХ ОЕ ЧЙДЕМЙ ДП РТЙЪЩЧБ Ч БТНЙА). фЩУСЮЙ ЧЙОФПЧПЛ ВЩМЙ РПРТПУФХ ВТПЫЕОЩ Ч ОЕХДБЮОП ТБУРПМПЦЕООЩИ РПМЕЧЩИ ПТХЦЕКОЩИ УЛМБДБИ. уП УВПТПН ТБЪЧЕДЩЧБФЕМШОЩИ ДБООЩИ Ч 1870 ЗПДХ ДЕМП Х ЖТБОГХЪПЧ ПВУФПСМП УФПМШ ЦЕ РМПИП, ЛБЛ УЕНШДЕУСФ МЕФ УРХУФС, ФБЛ ЮФП РЕТЕДЧЙЦЕОЙС ОЕНЕГЛЙИ ЧПКУЛ УДЕМБМЙУШ ДМС ОЙИ РПУФПСООЩН ЛПЫНБТПН. нПМШФЛЕ, ЛБЛ Й ЕЗП РПУМЕДПЧБФЕМЙ ЙЪ ЗЙФМЕТПЧУЛПЗП ЗЕОЕТБМШОПЗП ЫФБВБ, РТЙДБЧБМ ВПМШЫПЕ ЪОБЮЕОЙЕ ХНЕМПНХ ПВИПДХ ПВПТПОЙФЕМШОЩИ РПЪЙГЙК ЖТБОГХЪУЛПК БТНЙЙ Й РТЙВЕЗБМ Л ЬФПНХ НБОЕЧТХ ФБЛ ЮБУФП, ЛБЛ ФПМШЛП НПЗ. ьФБ ФБЛФЙЛБ, РПНОПЦЕООБС ОБ РТЙЧЩЮЛХ ЖТБОГХЪПЧ ОЕЙЪНЕООП РТЕХЧЕМЙЮЙЧБФШ ЮЙУМЕООПУФШ УЙМ РТПФЙЧОЙЛБ, РТЙЧПДЙМБ Л ФПНХ, ЮФП УФБФЙЮОЩЕ ЖТБОГХЪУЛЙЕ ДЙЧЙЪЙЙ ЛБРЙФХМЙТПЧБМЙ ЕЭЕ ДП ОБЮБМБ УТБЦЕОЙС.

йУИПД ЖТБОЛП-РТХУУЛПК ЧПКОЩ, ЛПЗДБ НОПЗПЮЙУМЕООЩЕ ЖТБОГХЪУЛЙЕ БТНЙЙ ВЩМЙ ПЛТХЦЕОЩ Й ЧЪСФЩ Ч РМЕО РПД уЕДБОПН Й нЕГЕН, УФБМ ДМС жТБОГЙЙ Й ПУФБМШОПК еЧТПРЩ ФБЛЙН ЦЕ РПФТСУЕОЙЕН, ЛБЛ Й ЧПКОБ 1940 ЗПДБ. "вЕЪХУМПЧОПУФШ РПВЕДЩ, ПДЕТЦБООПК РТХУУЛПК БТНЙЕК, РПТБЪЙМБ ЧЕУШ НЙТ", - РЙЫЕФ нБКЛМ зПЧБТД. оБДП ЪБНЕФЙФШ, ЮФП Ч XIX ЧЕЛЕ ЖТБОГХЪУЛЙЕ ЗЕОЕТБМЩ, ЛБЛ ЙИ РПУМЕДПЧБФЕМЙ, ВЩМЙ ЙУРПМОЕОЩ ФЧЕТДПК ТЕЫЙНПУФЙ ЙЪВЕЦБФШ УПГЙБМШОПК ТЕЧПМАГЙЙ ДБЦЕ ГЕОПК ОБГЙПОБМШОПК ЛБРЙФХМСГЙЙ. чРТПЮЕН, ОЕЛПФПТЩЕ ЙЪ ОЙИ УРПМОБ ПГЕОЙМЙ НБУЫФБВ УЧПЕЗП ХОЙЦЕОЙС Й РПРЩФБМЙУШ, ЛБЛ ЗЕОЕТБМ вХТВБЛЙ, УРБУФЙ УЧПА ЮЕУФШ, РПЛПОЮЙЧ У УПВПК (ЧПСЛЙ 1940 ЗПДБ, ОБУЛПМШЛП ЙЪЧЕУФОП, ВЩМЙ ДБМЕЛЙ ПФ РПДПВОЩИ РПВХЦДЕОЙК).

зПЧБТД СЪЧЙФЕМШОП ПФЪЩЧБЕФУС ПВ ЬФЙИ ПРТПУФПЧПМПУЙЧЫЙИУС ЗЕОЕТБМБИ, РЙЫЕФ ПВ ЙИ "ОЕЛПНРЕФЕОФОПУФЙ Й ТБУФЕТСООПУФЙ" Й ОЕ ТБЪ ХЛБЪЩЧБЕФ, ЮФП Х ОЙИ ВЩМБ ЧПЪНПЦОПУФШ ЧЕУФЙ УЕВС УПЧУЕН РП-ДТХЗПНХ. пДОБЛП Ч УЧПЕН РПЧЕУФЧПЧБОЙЙ ПО ЙЪВЕЗБЕФ ТБУУХЦДЕОЙК П ФПН, ЮФП, ЙУИПДС ЙЪ ЫЙТПЛПЗП ЗЙРПФЕФЙЮЕУЛПЗП ЛПОФЕЛУФБ, Ч РТЙОГЙРЕ ВЩМП ЧПЪНПЦОЩН. оБРТЙНЕТ, П ДЕНПТБМЙЪХАЭЕН ЧПЪДЕКУФЧЙЙ, ЛПФПТПЕ ПЛБЪЩЧБМБ ОБ УПМДБФ РМПИП ПТЗБОЙЪПЧБООБС НПВЙМЙЪБГЙС, ПО РЙЫЕФ УМЕДХАЭЕЕ: "рПД ТХЛПЧПДУФЧПН ФБМБОФМЙЧЩИ ЗЕОЕТБМПЧ ПОЙ НПЗМЙ ВЩ ПДЕТЦБФШ ЕЭЕ ОЕ ПДОХ РПВЕДХ, ОП ДБЦЕ ЬФП ОЕ РПЪЧПМЙМП ВЩ ЙН РТПФЙЧПУФПСФШ ЫПЛХ РПТБЦЕОЙС". пВЭЙК ЧЩЧПД, Л ЛПФПТПНХ РТЙИПДЙФ Ч УЧПЕН ФТХДЕ зПЧБТД, ЧЕУШНБ РПЛБЪБФЕМШОП ПФМЙЮБЕФУС ПФ ЪБЛМАЮЕОЙК нЬС:

вЕЪДБТОПУФШ ЖТБОГХЪУЛПЗП ЧЕТИПЧОПЗП ЧПЕООПЗП ЛПНБОДПЧБОЙС ПВЯСУОСЕФ НОПЗПЕ, ПДОБЛП ПУОПЧОЩЕ РТЙЮЙОЩ ЛТБИБ УМЕДХЕФ ЙУЛБФШ ЗМХВЦЕ, ЮЕН УНПЗМЙ ЙИ ХЧЙДЕФШ РЕТЕЦЙЧЫЙЕ ФСЦЕМПЕ ХОЙЦЕОЙЕ ЖТБОГХЪЩ. тБЪЗТПН РПД уЕДБОПН, ФПЮОП ФБЛ ЦЕ ЛБЛ Й РПТБЦЕОЙЕ, ЛПФПТПЕ УПТПЛБ ЫЕУФША ЗПДБНЙ ТБОЕЕ РПФЕТРЕМЙ РПД йЕОПК РТХУУБЛЙ, ВЩМ УМЕДУФЧЙЕН ОЕ РТПУФП ВЕЪДБТОПЗП ЛПНБОДПЧБОЙС, ОП РПТПЮОПК ЧПЕООПК УЙУФЕНЩ ЛБЛ ФБЛПЧПК, Б ЧПЕООБС УЙУФЕНБ ЗПУХДБТУФЧБ ОЕ НПЦЕФ ВЩФШ ОЕЪБЧЙУЙНЩН ЖТБЗНЕОФПН ЕЗП ПВЭЕУФЧЕООПК УЙУФЕНЩ: ЬФП ПДОБ ЙЪ ЗТБОЕК УПГЙХНБ, ЧЪСФПЗП ЧП ЧУЕК ЕЗП ГЕМПУФОПУФЙ. х ЖТБОГХЪПЧ ВЩМЙ ЧУЕ ПУОПЧБОЙС ДМС ФПЗП, ЮФПВЩ ЧЙДЕФШ Ч УЧПЙИ ОЕУЮБУФШСИ ОЕЛЙК РТЙЗПЧПТ, ЧЩОЕУЕООЩК ЙИ ПВЭЕУФЧХ.

у РПЪЧПМЕОЙС ьТОЕУФБ нЬС НЩ РТЙНЕОЙН ЬФПФ ЧЩЧПД Й Л ЛБФБУФТПЖЕ 1940 ЗПДБ.

The New York Review of Books, February 22, 2001

рЕТЕЧПД з. нБТЛПЧБ

рТЙНЕЮБОЙС:

Nicole Jordan. Strategy and Scapegoatism: Reflections on the French National Catastrophe, 1940, in Joel Blatt, editor, The French Defeat of 1940: Reassessments. - Berghahn Books, 1998, p. 13. Nicole Jordan. The Cut-Price War on the Peripheries: The French General Staff, the Rheinland and Czechoslovakia, in Robert Boyce and Esmonde M. Robertson, editors, Paths to War: New Essays on the Origins of the Second World War. - St.Martin’s, 1989, pp. 128-166; Nicole Jordan, The Popular Front and Central Europe: The Dilemmas of French Impotence, 1918-1940. - Cambridge University Press, 1992.

1939 год. После того как немецкие войска перешли польскую границу, Франция, следуя своим договорным обязательствам, 3 сентября объявила войну Германии, заняв при этом позиции на линии Мажино. Англичане вступили в конфликт чуть раньше, но тем не менее ни одна, ни другая сторона, в то время как на территории Польши разворачивались активные боевые действия и колонны вермахта и панцерваффе продвигались в глубь польской территории, не предприняла никаких усилий. Почему? Объяснение достаточно простое. Хотели Англия и Франция отдать Германии Польшу? Очевидно, что нет, несмотря на Мюнхенский сговор и прочее. Но все происходило настолько стремительно, что ни военная, ни политическая машины этих стран не успели сориентироваться в пространстве и времени.

Наполеон говорил: «Генералы всегда готовятся к прошлой войне». Можно сказать, что генералы и политики Англии и Франции тоже готовились к войне не столь стремительной, когда победа над противником одерживается в течение двух-трех недель. Они думали, что у них будет время поразмыслить, оценить ситуацию, после чего начать принимать какие-то решения: поддерживать Польшу в военно-техническом аспекте, ударить со стороны Рейнской области по Германии или нет.

Дело в том, что к моменту начала польской кампании у немцев на западной границе, на так называемой линии Зигфрида, было ничтожно малое количество войск. Практически вся авиация и танки были направлены на Восточный фронт, в Польшу, в то время как Франция располагала достаточно большим потенциалом, чтобы опрокинуть линию обороны немцев и вторгнуться вглубь германской территории. Это был реальный риск для Гитлера, но тем не менее он был уверен, что этого не произойдет.

Складывается впечатление, что обе стороны, Англия и Франция, выжидали. Чего? Во первых, они хотели мира (это видно на примере того же Мюнхенского сговора), хотели сохранить жизни своих сограждан. Любыми средствами.

Французские солдаты во время «странной войны» фотографируются на улице городка, декабрь 1939 года

Если рассматривать ситуацию после падения Польши. Почему после этого Франция так и не ввела свои войска не территорию Германии? Надо сказать, что Гитлер боялся этого ввода и уже после начала польской кампании, буквально через неделю-полторы, начал перебрасывать на Западный фронт к линии границы с Францией войска, которые высвобождались в ходе боевых действий в Польше. То есть он действительно боялся удара в спину. И вот война в Польше закончилась, польское правительство бежало, территория была поделена с Советским Союзом, что в немалой степени усилило возможности и СССР в том числе и отодвинуло западную границу.

Что же произошло? Собственно говоря, ничего внешне, как может показаться. На самом деле период с сентября 1939 года и до весны 1940 года — это период интенсивнейшей дипломатической работы противоборствующих сторон. Англия и Франция пытались договориться с Гитлером любыми средствами о том, чтобы война на западноевропейском театре боевых действий не была развязана. Думали ли они о том, чтобы Гитлер двинулся на Советский Союз? Совершенно очевидно, что нет, потому что иначе этого колоссального переговорного процесса просто не было бы.

В 1939 году Франция была основной силой на Западном фронте

К тому же, если вернуться в начало 1939 года, то Франция, которая, собственно, была основной силой на Западном фронте, противостоящей Гитлеру, в тот период не то чтобы искала себе союзников, но просчитывала, с кем можно было бы объединиться в будущем конфликте с Германией. И надо сказать, что в отличие от англичан союз с СССР французы не отметали. Но все, пожалуй, испортил все тот же пресловутый пакт Молотова — Риббентропа, когда во внутриполитической жизни Франции верх опять взяли антикоммунисты, у которых появился бесспорный аргумент и козырь во всех дискуссиях и конфликтах. После этого французы поняли, что с Советским Союзом никакого альянса у них не выйдет. Естественно, они обернулись к англичанам.


Президент США Франклин Рузвельт обращается к нации по случаю нападения Германии на Польшу, сентябрь 1939 года

Возможно, кому-то это покажется странным, но в 1939 году в военном отношении французы были намного сильнее. У них был достаточно большой потенциал и в области авиации, танков, и большая группировка войск. Напрашивается вопрос: почему же возникла эта странная пауза без ведения боевых действий? На тот момент Англия утратила лидирующую позицию в политике: одна уступка Германии за другой, отсутствие реального военного потенциала для ведения боевых действий на европейской суше отодвинули ее на второй план.

Что касается Франции, то тут позиция была двойственная. С одной стороны, французам ну никак не хотелось воевать с Германией, с другой — у них была определенная уверенность в собственных силах, потому что их армия была достаточно многочисленной и хорошо вооруженной. Опять же, определенные упования на линию Мажино как фактор, который способен остановить германские войска. И в совокупности все это — боязнь войны и некая уверенность в собственных силах — толкало французов на переговоры с немцами. Переговоры шли интенсивно, и надо сказать, что Франция в этих переговорах готова была идти на значительные уступки. Например, отдать Германии часть своих колоний в Африке.

Французы пыталась договориться с Муссолини. То же самое предпринимали англичане. Но на самом деле эта пауза давала Германии возможность увеличить свой военно-технический потенциал. И, что интересно, этой паузой ни французы, ни англичане в плане наращивания военных «мускулов» не воспользовались, хотя, казалось бы, почти год — это достаточное время, чтобы запустить в производство новые танки и самолеты, чтобы усилить свой потенциал.

«Странная война» использовалась Германией для усиления мощи

Одновременно Англия и Франция вели интенсивные переговоры с Соединенными Штатами, которые во время «странной войны» занимали позицию главного игрока. Почему? Дело в том, что без участия Америки шансов у Франции (говорить о военном потенциале Англии на тот момент просто смешно) практически не было. И в то время, когда шла «странная война», англичане и французы всячески упрашивали американское правительство, в частности, президента Франклина Рузвельта, открыть линию поставок вооружений, потому что без ленд-лиза для Франции и Англии говорить о победе в более или менее затяжной войне было невозможно.

Но тут возникала одна препона в виде американского законодательства, которое давно ввело эмбарго на поставки оружия. Это был акт 1937 года, так называемый акт об эмбарго.

Дело в том, что в Сенате, в Конгрессе США далеко не все разделяли необходимость вмешательства в европейский конфликт, исходя из соображения, что и так обойдется. Но так не получалось, и наиболее дальновидные политики Штатов это понимали. Предлагались различные схемы в виде продажи американским правительством вооружений каким-то частным посредническим компаниям, которые, в свою очередь, будут это продавать уже Англии и Франции. Но на все это уходило определенное время, и ни один самолет, ни один танк американской территории в этот период не покинул.


Немецкие военнослужащие у входа в ДОТ на линии Мажино, май 1940 года

Что касается позиции Рузвельта, то после того, как Польша уже пала, он попросил принести ему выкладки по военно-техническому потенциалу США. Цифры, которые были озвучены президенту, оказались устрашающими. Оказывается, на момент, когда началась Вторая мировая война, под ружьем в Соединенных Штатах было 50 тысяч человек, то есть в общей сложности где-то порядка пяти дивизий, что не шло ни в какое сравнение с потенциалом Германии или Франции. Оружия и боеприпасов на складах американской армии хранилось еще для 500 тысяч человек. Соответственно, разбазаривать то немногое, что имелось у США на период «странной войны», Рузвельт был не готов. И когда Англия и Франция просили у него 10 тысяч самолетов, их просто физически не существовало. Хотя определенные поставки до завершения кампании Соединенные Штаты успели сделать. И что очень забавно, на период «странной войны» 1939 — 1940 годов авиация США насчитывала 160 истребителей, 52 бомбардировщика и всего лишь 250 пилотов, способных сесть за рычаги вышеуказанных машин. То есть о каком-либо активном включении в вооруженный конфликт США тогда, естественно, вести речь не могли.

Но зато Штаты хотели и пытались сыграть важную дипломатическую роль. И надо отдать должное Рузвельту, который, отрицая всякие закулисные переговоры, делал все возможное для того, чтобы обойти этот закон об эмбарго. В конце концов это ему удалось.

Но самое главное, что нужно было Америке — это выйти из состояния нейтралитета. Кстати говоря, в параллель с названием «странная война» по отношению к США возникло еще такое понятие, как «странный нейтралитет». Рузвельт, понимая, что никуда уже не деться, что конфликт неизбежен, и при всем при том, отказав во всех переговорах и мирных инициативах в 1939 году, в 1940 году, в первой его половине, вернулся к идее посредничества, предложив свою кандидатуру в качестве организатора переговоров. Он отправил Уэллеса, заместителя госсекретаря США, в Рим, Париж, Лондон и Берлин. Начал с Италии, которой во всей этой игре тоже отводилась достаточно важная роль. Французы, подобно американцам, уже ожидая конфликта с Германией, также пытались добиться нейтралитета со стороны Муссолини. Они предлагали итальянцам колонии, которые на тот момент были у них разменной картой. Англичане, напротив, отказывались отдавать свои колонии в обмен на что бы то ни было.

Во время «странной войны» США были главным игроком

Однако визит Уэллеса в Италию прошел крайне неудачно, потому что когда он посетил Муссолини, тот постоянно дремал в кресле и открывал рот только тогда, когда хотел произнести ту или иную декларацию. То есть диалога не получилось.

Визит в Париж был тоже безуспешным, поскольку французы воспринимали действия США если не как предательство, то как пассивное ожидание, чем все это закончится.

Таким образом, ни англичане, ни французы не хотели воевать. Англия утратила роль третейского судьи на европейском театре, а у Соединенных Штатов было 50 тысяч человек под ружьем и 160 боевых самолетов. Деладье, французский премьер, тогда заявил: «Чтобы добиться мирного решения, имеется лишь одно средство — великая нейтральная страна Соединенные Штаты должна взять на себя ответственность за переговоры и организовать международные воздушные силы для полицейских целей». Только в такой роли французы видели участие США, не делая ставку на их вооруженные силы.

Как бы то ни было, но время было упущено. Драгоценное время. Затем события стали развивались по известному сценарию.

«Странная война» закончилась в мае 1940 года, когда Гитлер достаточно легко обошел линию Мажино. Началась сухопутная война во Франции.

Вторжение Германии во Францию, Бельгию, Нидерланды и Люксембург (1940) Вторая мировая война Карта Французской кампании Дата 10 мая 1940 22 июня … Википедия

Наступательные действия немецко фашистских войск против Франции 10 мая 24 июня, во время второй мировой войны 1939 45 (См. Вторая мировая война 1939 1945). Ф. к. готовилась и проводилась в исключительно благоприятной для фашистской… … Большая советская энциклопедия

Наступат. действия нем. фаш. войск 10 мая 24 июня против сил англо франц. коалиции во Франции во время Второй мировой войны 1939 45. Целями нем. фаш. руководства были оккупация Нидерландов и Бельгии и вывод из войны Франции. В ходе Ф. к. было… … Советская историческая энциклопедия

Вторжение Германии во Францию, Бельгию, Нидерланды и Люксембург (1940) Вторая мировая война … Википедия

10.5 24.6.1940, наступательные действия немецких войск во Франции во время 2 й мировой войны. В мае немецкие войска, наступая через Люксембург и Бельгию, прорвались к Ла Маншу в районе Кале и окружили англо франко бельгийские войска в районе… … Большой Энциклопедический словарь

10 мая 24 июня 1940, наступательные действия немецких войск во Франции во время 2 й мировой войны. В мае немецкие войска, наступая через Люксембург и Бельгию, прорвались к Ла Маншу в районе Кале и окружили англо франко бельгийские войска в… … Энциклопедический словарь

XX век: 1940 1949 годы 1940 1941 1942 1943 1944 1945 1946 1947 1948 … Википедия

XX век: 1940 1949 годы 1920 е · 1930 е 1940 е 1950 е · 1960 е 1940 · 1941 · 1942 · 1943 · 1944 · 1945 · 1946 · 1947 · 1948 … Википедия

Необходимо проверить качество перевода и привести статью в соответствие со стилистическими правилами Википедии. Вы можете помочь … Википедия

Голландская операция Вторая мировая война Город Роттердам после бомбардировок … Википедия

Книги

  • Армии мира. Униформа. Вооружение. Организация. Комплект из 6-ти книг , Джоуэтт Ф., Генри М., Брэйли М.. В комплекте "Армии мира: Униформа. Вооружение. Организация" .-Армия США на Тихом океане, 1941 - 1945 - Британская армия, 1939 - 1945. Северо-Западная Европа - Вспомогательные формирования…
  • Французская армия. 1939-1945. Кампания 1939-1940. Вишистская Франция , Самнер Ян, Вавилье Франсуа. В 1939 г. современники высоко оценивали качества французского солдата и считали армию Франции сильнейшей в мире. Однако в следующем году она была сокрушена молниеносными ударами германских…